【表演系兩年的臺詞課想一個月補上？不可能！】

2018-02-09 08:35:43 來源： 新京報

「不瞪眼、不面癱、有表情、能哭」已經成了評價一個演員是否有演技的基礎要素，而表演的另外一面「臺詞」，正在被從這個標準剝離出去，臺詞正在成為配音演員的工作。以至於最近趙立新、韓雪等演員在綜藝節目中秀了一把臺詞功底後，就讓觀眾有了發現新大陸的感覺。但在臺詞老師們的眼中，臺詞和表演素來不可分割。

新京報記者專訪了中央戲劇學院、北京電影學院和上海戲劇學院的幾位臺詞老師，解析目前表演和後期配音割裂、科班學生臺詞水準堪憂等現象的原因。

1 配音濫用 - 演員軋戲頻繁哪有時間背臺詞

最近幾年大熱的劇集不僅捧紅了許多演員，還帶火了一批幕後配音演員，他們的聲音幾乎全年無休地出現在各種劇集中。觀眾一方面被配音演員的聲音圈粉，另一方面也開始對「不同的劇集，熟悉的聲音」感到疲倦。

很多劇，尤其是古裝劇，現場收音可能會導致聲音上的穿幫，但無法同期收音跟必須起用配音演員之間卻沒有必然的因果關係。「就算是後期配音，如果對自己的專業和塑造出的人物有要求，哪個演員願意讓別人來給自己配音？」中央戲劇學院臺詞老師吉璟津說。

接受採訪的幾位老師都不約而同地提到了口音問題，上海戲劇學院的臺詞老師孫魚洋表示，臺詞教學第一階段要完成的重要任務就是矯正學生的地方口音，不然之後的戲路會受到限制。
　　

一些古裝劇因為棚外拍的戲份多，同時段有若干劇齊拍，而不得不用配音，但在現代劇中，配音現象仍然屢見不鮮。除了口音出戲和臺詞功底不過關，軋戲也會導致演員沒有時間背臺詞。「他橫店有戲，車墩有戲，懷柔還有戲，哪有時間去琢磨人物、背臺詞呢？有些人就只能靠導演現場講戲，直接告訴他這場幹什麼，再不行就念數字臺詞。」吉璟津無奈地說。

知名配音演員姜廣濤（曾為《琅琊榜》藺晨配音）曾表示，「配音演員最為本職的工作其實是譯製片和動畫片，現在我們配這麼多國產電視劇完全是個美麗的誤會。」

「表演和臺詞一個是手心一個是手背。用配音演員，其實是把這件事割裂了，變成了兩個巴掌。」這種割裂讓北京電影學院的臺詞老師劉中哲很擔心，他害怕配音過分使用會給觀眾帶來錯誤的引導。

「國外配音演員大多受過表演訓練，但國內不少配音演員學的是播音主持，配音時容易過於『拿捏』，劉中哲認為，缺乏表演訓練會讓配音演員難以應對不同的角色，他提到了這幾年的熱劇，「適合清宮戲小清新范兒的配音演員，不一定能駕馭戰國時期的野性之美，所以《羋月傳》的配音就感覺很空。」

吉璟津提到《雞毛飛上天》中張譯的表演，東北籍的張譯用自己的聲音詮釋了一個地道的浙江商人，「語言成立，這個人物形象就完成了一半，慢慢地觀眾會相信你就是那個人物。」

2 悖論 - 學生無心上課忙拍戲，出校門卻急著補課
　　

劉中哲經常會給學生們推薦一些經典的國外電視劇，讓他們去觀摩學習。之前，他推薦了英國的莎士比亞作品改編劇《空王冠》，但過了一段時間再問起時，全班僅有兩個人看了。

和其他院校的大學生相比，影視院校的學生要面臨另外的誘惑，通告、綜藝、拍戲等工作在讀書階段就紛至遝來，尤其某些讀大學之前就已成名的學生，更是需要持續的曝光保證人氣。

吉璟津表示，多數表演學院都明令禁止在校生外出接戲。但即便是不外出拍戲、錄綜藝，一些學生也難以保證每天出早功，認真練習課堂學到的方法。「生活中不鞏固，說話含糊不清，或者跟家人和老家的朋友打一個電話就又說回了方言，想要基本功扎實就一定得讓專業融入生活。」

校園裡有些學生無心上課，急著進圈子拍戲，進了圈子的不少人卻開始急著找老師補課。劉中哲常常接到一些臺詞和表演指導的工作，但授課方式讓他越來越難以忍受，有演員一到了試鏡的時候就拿著劇本來找他，最急的時候晚上給劇本，第二天就要試鏡，「這已經不是表演課了，這是創作課。」

有些演員甚至會把老師提供的粗略的表演框架，直接定型套用在戲中，劉中哲再也不願意給這樣的演員上課。在他看來，臺詞表演是門慢功夫，需要花時間來打磨和思考，「就杜十娘怒沉百寶箱那一小段臺詞，要想講清楚，就得用上十節課。」

3 高校臺詞教學 - 學生思維僵化，無法理解感於心、發於聲

高校的臺詞課堂並不神秘，乍看之下，有些基本課程甚至和諸多藝考培訓班的培訓頗為相似。在上述幾大高校的表演系，臺詞必修課通常持續兩年到兩年半的時間。「氣息、聲音、咬字是第一階段的入門訓練，儘管基礎，但也需要在課堂外下足工夫練習。吉璟津介紹，『出早功』是中戲的傳統，要求學生每天早上花45分鐘到1個小時的時間練習課程內容。

高校也會引進一些國外的教學方法，上海戲劇學院這幾年引入了林克萊特聲音訓練法，這套理論強調“放飛自然之聲」，有論文表述過林克萊特認為現代人在來自社會的壓力和束縛下，出於禮儀、紀律和偽裝等目的，已經丟失了發出最自然聲音的能力。「演員這個職業就是社會心靈疏導師，用人類的情緒和那些原始的生命訴求去引領別人」，孫魚洋如此說。

「第二個階段是『人情意』，你要去理解劇本和臺詞。」

吉璟津指出，一些演員並不理解臺詞，只是一味死記硬背。隨著各種影視劇數量突飛猛漲，對演員的需求也越來越旺盛。但演員培養的規模卻沒有跟上劇集的生產步伐，「表演指導」、 「臺詞指導」應運而生。

但有時找上門的培訓卻讓吉璟津感到頭疼，「經紀公司簽了藝人，但戲不行被導演和製片人退回來，就找老師補課問『能不能在1個月之內解決掉？』，怎麼可能？」

「先塑造人物，再談臺詞。臺詞是人物感於心，發於聲的結果。沒有感於心，哪來發於聲？」，塑造人物是劉中哲反復強調的一點。但在實際教學中，他卻經常感到無力，學生的僵化理解讓他頭疼。

「學生一演杜十娘，基本就是我崩潰的時候。她們永遠把杜十娘弄得風塵味十足，然後就是哭，把她變成哭哭啼啼的怨婦。在某種流行審美的驅動下，覺得‘能讓觀眾哭，我的創作就成功了。 」
　　
4 改進 - 學校授課從舞臺劇為主到兼顧電視劇

如今臺詞表演存在的種種問題，其實已經埋藏在藝考體系中。一方面，對於藝考生的文化課分數要求過低，被錄取的許多學生在文本的理解能力上並非佼佼者。

另一方面，為了成功通過考試，大部分學生都會在藝考前參加各種培訓班，而培訓班的課程往往更偏重朗誦，獲得了些皮毛的學生到了大學課堂上反而喪失了學習動力。劉中哲就曾在課堂上遇到過習慣了把朗誦當臺詞的學生質疑「怎麼跟培訓班教的不一樣」的情況，「孫道臨不用朗誦腔，依然可以把《琵琶行》演繹得讓人潸然淚下。」

雖然學生存在不少問題，但高校老師們仍然在努力革新自己的授課方式。孫魚洋表示，全國幾大影視院校的教學都以舞臺劇為主，但演員接觸更多的還是影視劇。為了跟市場接軌，學校的教學也在做調整，讓學生能儘早適應電視劇的拍攝方式。在他看來，職業教育有三個層面：心態、技能、知識，目前的教學體系在職業心態層面的培養還不夠多。

而影視劇中臺詞表演太差，過度使用配音的問題，演員固然有責任，但劇集生產鏈條上的其他方面也並非全是受害者。劉中哲指出，一些戲的劇本也有問題，「太爛的劇本沒法演，有些時候其實是演員在替編劇寫劇本。」

孫魚洋認為，有些時候使用配音，演員本身也很無奈，片方有預算考慮，經紀公司也有其他的工作安排。「現在越來越工業化、標準化，每個人付出的時間都有限，但這其實也是行業進步的表現。」

劉中哲推薦了一部電影，李麗華主演的《武則天》。對於看著近些年影視劇長大的人來說，這部上世紀60年代的電影的臺詞表演風格顯得過於平實。劉中哲解釋到，現在流行的朗誦腔是形成於上世紀五六十年代的特殊語言表達方式，「回看上世紀三四十年代的老電影，他們也有『腔調』，但都是『人物』在說話。」

【 聽老竇講當年聽吳君麗唱粵曲 】

回家路上，得知粵劇名伶吳君麗逝世，終年85歲，霎時間，只想到兩件事：1966年她與胡楓參演經典電影《青青河邊草》，由其主唱的點題歌曲唱至街知巷聞，真的由細聽到大，此其一。十年前，無綫邀她出山拍劇，在《畢打自己人》（2008）裏飾演鍾溫繼好（E媽），即胡楓（鍾濤鎮）的太太、黎耀祥（余家昇）的姨媽。於是，我覺得回家後第一件事要做的，就是問問老竇有關吳君麗的往事，畢竟他是粵劇迷，腦袋隨時可以如數家珍般講足半小時不停 ── 事實也是如此。

他剛好在客廳重溫《琅琊榜》，鞋也沒脫下，我便說：「吳君麗走咗喎！」他只是淡然的「哦～～」了一聲，幾秒後再說：「冇辦法㗎喇，始終年紀咁大。」吳君麗原名為吳燕雲，1933年生於上海，抗日戰爭後隨母親來港定居，曾從尹自重學習粵曲，後加入陳非儂所辦的香江粵劇學院，成為陳非儂的「入室弟子」，有「玉喉艷旦」之譽。「佢嘅戲唔係話睇太多，佢唱粵曲就成日聽，因為真係唱得好好！」老竇說。怎麼好？他再解釋：「吳君麗嘅聲綫好柔美呀！」最深刻的，能夠即時想起的曲目，有兩首，「第一首係佢同何非凡合唱嘅《百花亭贈劍》，另一首係佢同任劍輝唱嘅《鏡花緣之贈荔》。」然後他逐句逐句說出兩首曲的故事細節。

《百花亭贈劍》由唐滌生作詞，講述宋代，何非凡飾演的將軍江六雲微服出巡，查探安西王是否有計劃造反，豈料在太監刻意安排下，遇上安西王的女兒百花公主，她擁有兵權，當時正在訓練士兵，由於江六雲有皇命在身，於是只好親近百花公主，以便得到軍情，另邊廂，一心尋找如意郎君的她發現江六雲貌若潘安，順理成章傾慕之，遂向對方贈劍作為定情信物。至於《鏡花緣之贈荔》也是一個郎才女貌的故事，陳三坐船遊歷，在潮州遇見五娘，對她非常愛慕，但因為有事在身，只跟對方傾談幾句，打個照面便要離開，五娘亦對他留下好深的印象。一年後，陳三回到潮州，欲找五娘表白，未幾發現五娘於家中花園樓台上乘涼，陳三於是向她訴說過去一年對她的思念和愛慕，五娘相當喜歡，為表愛意，就以荔枝送給陳三。

翻查資料，吳君麗初出道時，曾以「刀馬旦」（武旦）形象吸引觀眾，惟唐滌生認為吳君麗聲綫優美，有「正宗子喉」（年輕女角發聲的方式）之優勢，改演「青衣」（即正印花旦）角色會較適合。後來吳君麗在唐滌生為她編寫《香羅塚》一劇入面飾演悲苦的林茹香，以悽婉歌曲感動觀眾，自此改變戲路，由「刀馬旦］改為主演「青衣」一類角色，老竇補充說：「吳君麗演戲的話，多數都係做好嘅新袍，畀奶奶蝦！」。她先後演出的粵語片過百套，曾與鄧碧雲（藍牡丹）、鳳凰女（紅牡丹）、羅艷卿（銀牡丹）、余麗珍（紫牡丹）、于素秋（黑牡丹）、南紅（綠牡丹）、林鳳（黃牡丹）七位粵劇女演員結義金蘭，合稱「八牡丹」，吳就是「白牡丹」，來到今天，她們八人只剩下羅艷卿和南紅仍然在世。除了「八牡丹」，還有「七公主」、「九大姐」以及「十二金釵」。

說香港流行文化演化，怎也說不完。

（27092018）

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【 聽老竇講當年聽吳君麗唱粵曲 】

回家路上，得知粵劇名伶吳君麗逝世，終年85歲，霎時間，只想到兩件事：1966年她與胡楓參演經典電影《青青河邊草》，由其主唱的點題歌曲唱至街知巷聞，真的由細聽到大，此其一。十年前，無綫邀她出山拍劇，在《畢打自己人》（2008）裏飾演鍾溫繼好（E媽），即胡楓（鍾濤鎮）的太太、黎耀祥（余家昇）的姨媽。於是，我覺得回家後第一件事要做的，就是問問老竇有關吳君麗的往事，畢竟他是粵劇迷，腦袋隨時可以如數家珍般講足半小時不停 ── 事實也是如此。

他剛好在客廳重溫《琅琊榜》，鞋也沒脫下，我便說：「吳君麗走咗喎！」他只是淡然的「哦～～」了一聲，幾秒後再說：「冇辦法㗎喇，始終年紀咁大。」吳君麗原名為吳燕雲，1933年生於上海，抗日戰爭後隨母親來港定居，曾從尹自重學習粵曲，後加入陳非儂所辦的香江粵劇學院，成為陳非儂的「入室弟子」，有「玉喉艷旦」之譽。「佢嘅戲唔係話睇太多，佢唱粵曲就成日聽，因為真係唱得好好！」老竇說。怎麼好？他再解釋：「吳君麗嘅聲綫好柔美呀！」最深刻的，能夠即時想起的曲目，有兩首，「第一首係佢同何非凡合唱嘅《百花亭贈...
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花兒最新cover【琅琊榜主題曲〖紅顏舊〗首播】～～～
最近在寫歌和錄自己的專輯以外，有時間玩玩cover真的很有趣＾＾

這次我找我閨蜜幫我彈琵琶，高中念音樂班的時候也從來沒想過十年後我們會穿古裝一起拍mv哈哈哈，畢竟以前都學很古典音樂的東西XD

希望大家會喜歡這樣不一樣的風格，這首也是導演小猴為大家點播的一首歌（那時他每天都問我要紅顏舊了嗎～紅顏舊了嗎XDDDDD）

如果這支大家喜歡希望可以幫我多多分享，效果好的話，或許【是時候說離開】或一個新的計劃就會趕快開拍了（笑 ，喜歡這支作品的話趕快底下留言給我，我會回應你的^_^

花兒-林佳音
https://www.facebook.com/jiayinyinyin
導演: 呂小猴 FoolKids Film Studio
https://www.facebook.com/FoolKids.Studio
錄音混音: 柯小名 Indie Monster Studio
https://www.facebook.com/indiemonsterstudio
攝助： 鄭城庭 吳凱威
妝髮： 柯佳佳 佳佳的魔法彩妝
https://www.facebook.com/佳佳的魔法彩妝-1618196885165036
編曲：鋼琴-花兒-林佳音 /琵琶-蔡孟其