[爆卦]獎學金用途規劃怎麼寫是什麼?優點缺點精華區懶人包

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  • 獎學金用途規劃怎麼寫 在 洪仲清臨床心理師 Facebook 的最佳貼文

    2013-06-04 19:54:15
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    20130604爸媽冏很大預告

    今天晚上9點,在公視的「爸媽冏很大」節目,討論零用錢的主題。

    我這次比較站在孩子們的角度談零用錢,一方面也是因為講話的時間不多,所以沒辦法面面俱到。可是,我想要更全面地聊聊這個話題。

    金錢的使用,是資本主義社會的重要議題。父母不太可能從小到大都沒跟孩子談到這個話題,此外,學會理財是社會化很重要的學習,屬於生活教育的一部分。那麼,談的方式與態度,就很重要。

    要談的東西有很多,像是,不同階段零用錢金額多少?在什麼範圍內,可以自己決定,那些花用,如購買遊戲點數、菸酒…等,需要跟爸爸媽媽討論之後才能使用?父母本身使用金錢的價值觀是什麼?怎麼樣使用金錢的方式不適當,像是給同學錢,請同學幫忙寫作業……

    原則上,親子間需要討論出一定的共識,但父母仍要尊重孩子的個別差異。如果一個孩子的習慣是,平常很節省,但一次買一件大的東西就花光(例如:樂高組),只要在約定的範圍,雖然父母覺得沒意義,但還是該尊重孩子的決定。

    在一般台灣的小康家庭,孩子「需要」的用品與花費,大致上父母都會盡量供應。所以,孩子「想要」的事物,就會是零用錢可以派上用場的地方。

    零用錢的用途,是製造一個情境,讓孩子學習。目前社會的誘惑很多,各種廣告,甚至兒童節目的重點之一,就是希望把孩子口袋裡的錢賺到商人的口袋裡,所以,孩子一定會學習到有限的金錢,要「節制」使用。

    當我們清楚我們的目的,就要把持住原則,如果孩子因為衝動很快把零用錢花光,而向父母要求更多時,請家長堅持到下個月再給。讓孩子體驗到自然的後果,沒錢花用的痛苦,然後才能學習規劃自己金錢的使用。

    有時候,父母可以示範如何面對想買又不能買的慾望。譬如,教導孩子思考「知足常樂」的道理,故意不去販賣商品的地方……

    如果沒有零用錢的制度,某些親子間勢必會為了「想要」這件事,起不少衝突。像是成年子女要求買摩托車,孩子只會覺得,父母就是不給買,心裡氣憤父母。若是要孩子自己出錢,有些孩子會因此考量再三,也可能因此自行決定不買,會少幾次親子衝突的狀況。

    還有,有些東西雖然便宜,但不見得帶來想要的效益,可能沒有「價值」。像是,有些物品雖然比較貴,但是耐用,雖然價格高,價值也高,可以考慮購買。

    同樣的東西,在便利商店、超級市場、傳統市場、賣場或量販店,價錢都不一樣,可以教導孩子學習比價。即使同一家店、同一個物品,促銷期間、使用折價卷,都會影響用多少價錢買到,可以慢慢讓孩子了解商業的運作。

    投資工具的選擇,也可以是教導的範圍,特別是對大學生以上的孩子來說。基本的儲蓄比例,或定存、外幣,或基金、股票、期貨,甚至投資房子,視可運用的金額多寡來定。

    以捐款來說,量力而為,可以有精神上的獲得。譬如,幫助自己喜歡的流浪狗、幫助跟自己差不多年紀的貧童,透過付出教導孩子感恩、惜福,非常有價值。

    零用錢該給多少,這牽涉到孩子與父母的個性、家庭經濟、生活區域、同學的零用錢多少,沒有一定的標準。以一般台灣社會平均的狀況來看,用一個月為單位,扣掉基本的飲食、交通及學用,國小低年級約在一百以下,國小中、高年級在一百到五百之間,國中約是一千。高中以上,就要看生活型態而定,像是住家裡或住學校就有差別,就學的區域城鄉也有差距,使用手機的頻率、朋友的多寡也影響不少。不過,再怎麼給,孩子的所有花用,超過家庭總收入的四分之一,就有點離譜了。

    因此,延伸來說,高中以後,就可以跟孩子討論打工這件事。建議教導孩子,以學習的心態面對打工這件事,包括學習標準作業流程(麥當勞)、學習特殊技藝(泡咖啡)、練習職業技能(廚藝)……等

    如果給平常零花的現金,建議以銅板或百元鈔為主。孩子身上一掏出來的金額就是千元,容易造成他人覬覦。錢財不露白…等的自我保護做法,也要一併教導孩子。

    通常過年或生日,會收到比較大的金額,跟平常的零用錢可以分開來談。譬如,有些家庭會分比例作定存或股票投資,限定特定用途,像是暑期遊學、出國留學,或是限定成年之後,再交給孩子,可依據不同狀況調整。

    有些長輩的經濟能力佳,但給孩子過於大量的金錢,或者禮物,做父母的,要跟長輩溝通商量,過多的金錢會造成不少困擾,對孩子沒好處,甚至會養成錯誤的價值觀。譬如,大學生開雙B等級以上的名車,一個月零用錢60萬……等

    從另一個角度來說,給孩子的零用錢不多,限制孩子的慾望,但父母出門卻是大包小包的非必需品,這只會讓自己的教養難度增加,讓孩子心生不平。身教很重要,通常孩子會學習父母們的金錢觀。

    傳統的做法中,常有一百分給一百塊的習慣。從心理學上的研究來說,會有些疑慮,孩子對於分數的得失心因此加重,此外,也會造成沒有金錢,就減少努力的現象。

    建議家長,如果真要以零用錢作為鼓勵孩子的工具之一,那麼,在孩子本分內的事,不一定要用錢增強。像念書是自己的事,應當要為自己負責,不須特別給予金錢鼓勵,考得好也自然可能會得到獎學金。但如果非孩子本分內的事,包括幫父母洗碗、花園除草,則可酌情給予。

    有時,家長會將扣零用錢作為處罰的手段,請依循比例原則,別因為不想孩子花錢,一次把孩子的零用錢扣光。或者,直接將孩子的存款挪作己用,更是傷害親子間的信任關係。

    金錢本身,在現代社會,是安全感的來源之一。所以,讓孩子有適當的零用錢,也有選擇權,可以增加孩子的控制感。

    讓孩子大概了解家庭的經濟狀況,也是讓孩子建立安全感的方式。有時家長會為了幫助孩子建立節儉的習慣,就不斷說家裡很窮,事實上並非如此。導致孩子的個性過度小氣、吝嗇,甚至常貪小便宜,那就矯枉過正了!

    當金錢的價值觀從小沒有良好的建立,偷拐搶騙就可能發生。建議父母,即使是自己的家,金錢或高單價的物品應妥善收藏,別誘惑孩子犯罪。別輕易給孩子附卡,或是可自動小額加值的信用卡型悠遊卡,以及孩子自己把持不住,或產生其他的人際困擾,後果更難收拾。

    預防重於治療,理財的概念要從小建立。雙卡風暴殷鑑不遠,身教、家教非常重要。

    這次我覺得我講得差強人意,不過,現場的父母,討論到最後,都意識到應該從小就開始給零用錢,做為幫助孩子的方式之一,我認為這個概念很適合現代的父母參考。歡迎收看!

    囧小花每日一囧~
    零用錢的戰爭?爸媽小孩來過招?!

    小花以前每天只有5塊零用錢!
    每天只能吃一支枝仔冰
    想多要錢爸媽又不肯給!!
    今晚找來正為零用錢煩惱的家庭
    想看這些小孩怎麼跟爸媽過招
    今晚囧囧們也要準時收看喔~~