[爆卦]狀態動詞進行式是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇狀態動詞進行式鄉民發文沒有被收入到精華區:在狀態動詞進行式這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 狀態動詞進行式產品中有19篇Facebook貼文,粉絲數超過3,899的網紅楊錦聰-創夢大叔,也在其Facebook貼文中提到, 🎙Ep18 夢想,需要強而有力的好夥伴! feat. 安妮朵拉 這集播客比與我小二個世代的安妮朵拉一起暢談,感覺我們沒有距離,更像是在開同學會,尤其是我們聊到大學年輕時期擁有的那段記憶,因為喜歡音樂,毅然決然的投入音樂這個領域,因為我們都有著同樣的熱情,在我們的字典裡,青春不是一個名詞,它是一個動詞...

 同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過5萬的網紅AKIRA放送/日語教學網,也在其Youtube影片中提到,🔴 7/15前🔴 現省千元!無限看+講義669頁+頻道影片精選PDF檔32張! 【《惠受益》 整合天書!-恩惠/受身/使役/使役受身200招-】 👉優惠連結:https://9vs1.com/go/?i=3247e0cf1334 ▶️ 介紹:https://www.youtube.com/watch...

  • 狀態動詞進行式 在 楊錦聰-創夢大叔 Facebook 的最佳貼文

    2020-12-31 11:29:21
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    🎙Ep18 夢想,需要強而有力的好夥伴! feat. 安妮朵拉
    這集播客比與我小二個世代的安妮朵拉一起暢談,感覺我們沒有距離,更像是在開同學會,尤其是我們聊到大學年輕時期擁有的那段記憶,因為喜歡音樂,毅然決然的投入音樂這個領域,因為我們都有著同樣的熱情,在我們的字典裡,青春不是一個名詞,它是一個動詞,青春是一個持續的進行式!

    安妮朵拉
    從第一張專輯《永無島》到第三張專輯《如果青春沒有終點》,暖系民謠組合安妮朵拉走了11年。如今團員各自步入家庭,也都有了孩子,但仍能在「生活」與「夢想」之間取得平衡,持續創作、持續演出。安妮朵拉的音樂陪伴許多歌迷朋友走過青春歲月,這次用新歌演繹他們看待人生和青春的方式,也用溫暖的歌聲告訴我們,持續做著熱愛的事物就能擁有沒有終點的青春,而曾經失去的事物也許遺憾,但這些經驗都是為了讓我們成為更好的自己。
    🎧【收聽】轉吧!創夢大叔:https://podlink.to/dWpC
    🖌【回饋留言】https://forms.gle/H5yhg9QCoZekFZDg9
    【精彩片段】
    📍(39'25) 創夢大叔 與 安妮朵拉 現場即興 LIVE
    📍「青春其實是一種狀態,不是一個特定的年齡。」
    📍「實現夢想除了需要熱忱,你還需要遇到對的人。」
    📍「加入製作人之後,可以聽到自己沒有聽到的細節與細膩」
    📍「當你擁有一份篤定的感覺,你就會覺得很自由。」
    📍「音樂不只是技巧,它是一種生活。」
    📍「透過我們熱愛的事情,就能顯現我們的青春。」

    🎶 插曲 1:〈如果青春沒有終點〉/安妮朵拉《如果青春沒有終點》
    🎶 插曲 2:〈孤獨的自由〉/安妮朵拉《如果青春沒有終點》
    🎶 插曲 3:〈My Little Baby〉/安妮朵拉《My Little Baby》
    🎶 片尾:〈經典〉/安妮朵拉《如果青春沒有終點》

    《如果青春沒有終點》:https://fanlink.to/TCD-5623
    金曲獎導演MV:https://youtu.be/017XA14vLxg
    【收聽】安妮朵拉任意門:https://podlink.to/AnySoundDoor

    ✨ 如果巡演沒有終點 最終站✨
    2021/01/30(六)✨◎ 西門 河岸留言
    |演出時間:19:30開始
    |售票連結:https://riversidelivehouse.kktix.cc/events/290529
    安妮朵拉anniedora

  • 狀態動詞進行式 在 音速語言學習(日語) Facebook 的精選貼文

    2020-12-04 20:52:25
    有 1,384 人按讚

    「快速複習N3文法!」

    後天就是日文檢定了,我們前幾天分享了「N1N2文法彙整」,

    今天來整理「N3常見文法」,以條列方式呈現,幫助大家考前快速記憶,將這篇存在手機裡,進考場前拿來複習一下吧~

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    🔥【原因理由】🔥

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    📘 から:
    個人主觀判斷,多用於敘述自己的意見,語氣較不客氣直接

    📘 ので:
    依情況客觀判斷,多用於敘述客觀現象,聽起來較有禮貌

    📘 做錯事情,或是商業場合時,多用「ので」

    📘 語氣強弱:から>ので>ために

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    📘 ために:
    「から」+文章用語,中文「由於~的關係」,表示客觀推測

    📘 「ため・ために」二種說法幾乎沒有差別

    📘 「ために」可以用於表示「原因」和「目的」,建議直接以前後文來判斷即可

    📘 「し」:用於連接二項以上的原因,句中第二個「し」也可以用「から」代替

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    🔥【相似口語用法】🔥

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    📔 〜なければならない:
    必須~、用於社會的規範規則

    📔 口語用法:
    〜なくてはならない、〜なきゃならない

    📔 〜なければいけない:
    不得不~、用於比較個人的事情

    📔 口語用法:
    〜なくてはいけない、〜なくちゃ、〜なきゃいけない、〜なきゃ

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    🔥【動詞ば形相關】🔥

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    📕 「〜ば〜ほど」:
    愈~愈~,前後會使用相同的動詞,口語會話常會省略成「〜ほど」

    📕 尋求對方的指示:
    〜ばいい?(~才好呢?)

    📕 表示肯定:
    〜ばいい。(~就好了)

    📕 表示反問:

    〜ばいいでしょう? 
    〜ばいいじゃない?
    〜ば?
    (~不就好了嗎?)

    .

    📕 表示後悔:
    〜ばよかった(早知道就~)

    📕 常用於抱怨:
    〜ばよかったのに(你之前~不就好了)

    📕 〜さえ〜ば:
    「〜ば+加強語氣」,只要~就~

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    🔥【じゃない相關】🔥

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    📒 「〜じゃない!」:
    「不是~嗎!?」,聲調下降,表示質疑的反問

    📒 「〜んじゃない?」:
    「應該~吧?」,聲調上揚,表示推測

    📒 「〜んじゃない!」:
    表示命令,你不要給我~

    📒 「〜んじゃなかった」:
    表示後悔,早知道就不要~

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    🔥【常見語氣詞】🔥

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    📗 「な」:
    自言自語的語氣,相當於中文的「~啊」

    📗 「よ」:
    表達自己的意見和主張,相當於中文的「~喔!」

    📗 「ね」:
    帶有向對方確認的語氣,相當於中文的「~吧?~對吧?」

    📗 「よね」:
    用於強烈確認、有時帶有懷疑的語氣,相當於中文的「~沒錯吧!?」

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    🔥【重要名詞化文法】🔥

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    🖥 只能使用「の」來名詞化的情況:

    ① 當代名詞使用時

    ② 表示五官感覺時

    ③ 特定動詞「待つ、手伝う、やめる、とめる」

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    🖥 只能使用「こと」來名詞化的情況:

    ① 慣用句型(例:日本に行ったことがある)

    ② 和「決定」相關的動詞

    ③ 用於句尾時

    ④ 當作「事情」的意思

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    🔥【形容詞語尾變化】🔥

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    🔖 「形容詞+さ」:
    具體、可以測量或計算的事物

    🔖 「い形容詞+み」:
    抽象、沒辦法測量或計算的事物

    🔖 「い形容詞+め」:
    稍微~,相當於「少し〜」

    🔖 「形容詞+げ」:
    看起來 ,相當於「〜そう」

    🔖 「み・め」多用於「い形容詞」,不太用於「な形容詞」

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    🔥【たい相關】🔥

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    ⭐ 第一人稱的心情:
    使用「形容詞」、「動詞たい」

    ⭐ 第三人稱的心情:
    使用「形容詞+がる」、「動詞たがる」

    ⭐ 「〜たがる」多會使用現在進行式「〜たがっている」

    ⭐ 「〜がり、〜がり屋」則用於表示「具有該性質的人」

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    🔥【日文樣態用法】🔥

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    📘 「らしい」的二項用法:

    ① 經由聽到的資訊判斷,中文「聽說好像~」,例:今日の授業は休講らしい。

    ② 表示典型的性質,中文「真正的~」,例:彼は男らしい。

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    📘 「〜っぽい」的二項用法:

    ① 〜感じがする,中文「看起來很~」,例:子どもっぽい。

    ② すぐ〜,中文「很容易~」例:怒りっぽい。

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    📘 「みたい」:好像~

    📘 「ように」:みたい+文章用法,中文「像是~」

    📘 樣態「~よう」:沒有親眼看到、憑感覺推測

    📘 樣態「~そう」:親眼看到、憑事實推測

    📘 「そう」有樣態和傳聞二項用法,注意文法變化

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    🔥【ように相關用法】🔥

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    📗 「ように」:みたい+文章用法,中文「像是~」

    📗 「ように」文型用法和「みたい」相同:

    ような +名詞
    ように +動詞、形容詞、語句
    ようだ。(句子結尾)

    .

    📗 表示「祈禱」的二項句型:

    ① 〜ように願(ねが)う・祈(いの)る
    ② 〜ますように

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    📙 引用的「ように」
    = 引用的「と」+要求,一般帶有要求對方的語氣

    例:上司が部下に、先に帰るように言った。
    (上司告訴下屬要他先回家)

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    📙 ~ようにする:「儘可能~」,習慣的改變

    例:始業時間の10分前に出社するようにする。
    (我之後儘可能提早十分鐘到公司)

    📙 ~ようになる:「變成~」,情況和能力的改變

    例:子猫は自分でエサを食べられるようになった。
    (小貓變得會自己吃飼料了)

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    🔥【表示目的】🔥

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    日文表示「目的」的二大用法:

    📔 ように:前面為ない形・可能形,或是表示狀態的動詞

    📔 ために:前面多為動詞原形、表示「動作」的動詞,經常會出現助詞「を」

    📔 口語會話中,經常使用「名詞+ための」的簡短形式

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    🔥【こと+ある用法】🔥

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    📔 動詞た形+ことがある=曾經~

    太近的時間點不能使用, 一般會和「昔(むかし)、〜年前(ねんまえ)、〜の頃(ころ)」一起使用

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    📔「動詞原形+ことがある」:有時候會~ =ときどき

    📔「動詞原形+ことがない」:平時不會~

    📔「〜ことはない」意思不太一樣,表示「沒有必要特地~」之意, 差一個助詞意思會差很多~

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    🔥【こと+する用法】🔥

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    📘 「〜ことにする」:〜を決める+口語簡短,中文「我決定~」

    例:タバコを吸わないことにした。 (我決定不再抽菸了)

    📘 「~ことにしている」:表示習慣,中文「都會~」

    例: 夜11時までに寝ることにしている。
    (我都會在十一點之前睡覺)

    📘 「過去式+〜ことにする」:就當作~

    例: このミス、見なかったことにする。
    (這次出包,我就當作沒看到)

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    🔥【こと+なる用法】🔥

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    🔖 「〜ことになる」:變成~,表示非自己決定、不是出於自願的事情

    例:日本文学の授業を取ることになった。
    (我變成要修日本文學課了)可能是被老師要求要修

    🔖 「〜ことになるでしょう」:表示推測

    例:大学を卒業したら、実家を継ぐことになるでしょう。
    (大學畢業之後,我應該會去繼承老家事業吧)

    🔖 「〜ことになっている」:表示規則、規定

    例:遅れる場合は、必ず電話をかけることになっている。
    (若是會晚到,規定一定要先打電話)

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    🔥【動詞意向形~よう的進階用法】🔥

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    ⭐「〜ようとする」:我正打算要做某件事,たい+行動

    例:出かけようとしたときに、雨が降り出した。
    (當我正打算要出門時,就下雨了)

    ⭐「〜ようとしている」:正在努力做某件事

    例:あの猫は小さい箱に一生懸命に入ろうとしている。
    (那隻貓咪拼命想鑽進小箱子當中)

    .

    ⭐「〜ようとしない」:用於第三人稱,完全不打算做某件事

    例:もう夜中2時だけど、弟はなかなか寝ようとしない。
    (已經半夜二點了,但是弟弟一直不打算睡覺)

    ⭐「〜ようとしても」:即使想做也做不到,〜たくても無理

    例:寝ようとしてもなかなか眠れない。
    (即使我想睡,也一直睡不著)

    .

    ⭐「〜ようと思う」:〜たい+實現可能性高,中文「我想要~」

    例:猫をもう一匹飼おうと思う。
    (我想要再養一隻貓)

    ⭐「〜ようと思わない」:強烈否定

    例:あんな店、二度と行こうと思わないな。
    (這種店,我完全不想再去第二次)

    .

    🌟 實現可能性由低至高:

    たい(想)<ようと思う(想要)<つもり(打算)<予定(預計)

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    🔥【動詞する進階用法】🔥

    .

    ✅「〜にする」:

    ① 表示決定,中文「我要~」

    例:私はカレーライスにする。
    (我決定要點咖哩飯)

    ② 表示動作,中文「將~做成~」

    例:段ボール箱を猫の小屋にした。
    (將瓦楞紙箱做成貓咪小屋)

    .

    ✅「〜がする」:表示聲音、氣味、味道

    例:猫は赤ちゃんの匂いがする。
    (貓咪有股小嬰兒的味道)

    ✅「〜をする」:表示五官和表情

    例:子どもたちはいい笑顔をしている。
    (小朋友們笑容十分燦爛)

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    🔥【~にして相關用法】🔥

    .

    📙「〜にして」:表示驚訝語氣,慣用法為「一晩にして、一瞬にして」

    例:そんなことを言ったら、一瞬にして女性に嫌われるよ。
    (你說那種話,一瞬間就會被女生討厭喔)

    📙「〜にしたら」:表示站在某人角度思考,中文「對於~來說」

    例:学習者にしたら、こんな固有名詞はわかりにくいでしょう。
    (對於學習者來說,這樣的專有名詞不太好懂吧)

    .

    📙「〜にしても」:表示不滿和抱怨,中文為「雖然~但是、話雖如此~」

    例:仕事が忙しいにしても、Lineの返事ぐらいはできるはずだ。
    (雖然工作很忙,但是至少可以回一下Line的訊息吧)

    📙「〜にしては」:表示和正常情況不同,中文為「明明~卻~」
    例:今夜は真夏にしては涼しいです。
    (今晚明明是夏天、卻十分涼爽)

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    #祝大家一次合格

    #天気がいいから、もう散歩しません!

  • 狀態動詞進行式 在 Akira放送 / 日語教學網 Facebook 的最佳貼文

    2020-07-24 08:00:58
    有 67 人按讚

    #7月15日購買者300元折價券明天後到期

    いる的相對詞是ある

    這思考可用在ている/てある
      
    若A關燈(電気を消した)後,

    B知情,欲描述此【「狀態」】,

    若說:電気を消し「ている」❌

    豈不成「正在」關燈嗎❗️
      
    🔶為防止與現在進行式混淆,

    用相對いる的「ある」區隔

    用「てある」表狀態就誕生了!
      
    這樣:

    就不會以為「消してある」是「正在關」

    而是別人關燈後殘留下「關的狀態」!
      
    所以:

    「紙上【寫著】名字」怎麼翻?

    不能因【寫著】表狀態、

    就用「書いている」❌吧?!

    豈不成了「正在寫」嗎?

    所以,為以茲區別,

    只好寫成【書いてある】

    就不會誤會成別的意思了。
      
    圖片出自<動詞終極寶典✨>
    👉https://9vs1.com/go/?i=d6855a82f450
      
    中譯:

    燈開著(自動詞)>
    請關燈(他動詞)>
    有人把燈關了(他動詞)

    燈關著(自)>
    請開燈(他)>
    有人把燈開了(他)

    門開著(自)>
    請關門(他)>
    有人把門關了(他)

    門關著(自)>
    請開門(他)>
    有人把門開了(他)

    有人把花瓶放在桌上。(他)

    筆記本上沒有寫名字。(他)
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  • 狀態動詞進行式 在 AKIRA放送/日語教學網 Youtube 的精選貼文

    2017-02-23 21:00:03

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    更重要的是... ,週日還有生動的【廣播節目】唷 !
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    原則上以如下方式更新:
    週一:新聞日語 ( N3、N2、N1 )
    週二:聽說技巧 ( N4、N3、N2、N1 )
    週三:閱讀攻略 ( 全程度 )
    週四:文法大綱 ( 全程度 )
    週五:NHK氣象 ( N2、N1 )
    週六:日檢考題 ( N3 )
    週日:教學現場 ( 廣播放送,全程度, 月2回更新。)
    其他:特製教學影片

    教學影片分為:
    トクセイ(特製 ,分為廣播節目與影片 , 廣播每月2回, 影片月末1回)
    マイクロ(微型 , 週一至週六每晚螢幕廣播教學。)
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    由老師教你必懂的日文知識 ,
    但也教你不懂時的自救之道。

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