▓█►─═ #我們在知識中爆炸 ═─◄█▓​

▱　每天打開追劇平台，卻不知道看什麼嗎？擁有超越影集、媲美電影的華麗陣容podcast的 #鏡好聽，提供你週間的休閒新選擇，#想聽愛聽就在鏡好聽！​
​
➤ 鏡好聽在此隆重介紹 11 位能帶我們走向知識殿堂的專業講師，主持陣容集結了眾多大學教授與專業人士；我們週週推出各種精心規劃的知識補帖，每集知識含量極高且跨足各界，可說是檔檔精彩，邀請你每天一起 #熬夜聽podacst ！​
​
➤ 我們也特別獻上講師群的第一手訪問與圖像，去看見他們在學術以外不一樣的樣貌及背後的所思所想，你會發現原來這些主持人也能這麼酷！​
​
➤ 知識是人類存在的總和，不該被侷限在框架之中──我們期望以 podcast 打破知識的疆界，一起引爆求知慾，在知識中爆炸！​
​
​
　　　🌟 黃金陣容，領銜獻聲 🌟​
　 ░▒ 打破知識疆界－立即思想革新 ▒░​
​
　💫 09/14｜《 #大家來談拚教養》：​
　藍佩嘉（臺灣大學社會學系特聘教授）​
​
　💫 09/21｜《 #作家的靈魂腳本》：​
　周慕姿（知名諮商心理師／作家）​
​
　💫 9/28｜《 #臺灣話臺灣味》：​
　洪伯邑（臺灣大學地理環境資源學系副教授）​
　郭忠豪（臺北醫學大學通識教育中心助理教授）​
​
　💫 10/05｜《 #性別好好玩》：​
　康庭瑜（政治大學新聞系副教授）​
​
　💫 10/12｜《#動物好好玩》：​
　焦傳金（國立自然科學博物館館長）​
​
　💫 10/19｜《 #大腦好好玩》：​
　謝伯讓（台大心理系副教授）​
​
　💫 10/26｜《 #犯罪心理學大解析》、《 #戒不了的癮》：​
　戴伸峰（中正大學犯罪防治學系教授）​
​
　💫 11/02｜《 #物理好好玩》：​
　張嘉泓（臺灣師範大學物理系教授）​
​
　💫 11/09｜《 #哲學好好玩》：​
　紀金慶（師範大學與海洋大學兼任助理教授）​
​
　💫 11/16｜《 #香港來的風》：​
　張潔平（記者，專欄作家）​
​
ıllıllı 立刻收藏本文，設定月曆提醒！ ıllıllı

【誰能長成「兒時夢想」模樣？他們同屆畢業、遇同樣挫折，十年後卻截然不同】

10年前，他是班裡最受歡迎的小男神，五官彷彿張藝興和吳亦凡的合體，有把握上好大學，還拉一手小提琴，活脫脫校園王子。高中畢業時，他媽媽把他的科系從熱愛的犯罪心理系換成金融系，最後再順著媽媽的意思考公務員、成家。

同一年，她因為大學考試失利，想從政治系轉系到經濟系，她的父母也要她快唸完書後嫁人。她卻申請到美國給的轉學獎學金，最後回國拿了高薪的職位。

她說：「還好沒有因為對環境不滿，放低對自己的要求，不知不覺就多了一條路。」...⬇️⬇️⬇️

█ 加入商周Telegram頻道，每天提供各式主題內容，快速掌握成功人生： https://pse.is/RYTAF

幾乎每一年，幼童被被拐的新聞都會出現個幾次。大學念心理系接觸犯罪心理學時，就知道有一類犯罪的受害對象是幼兒（生孩子之後，發現要唸這些東西，其實心臟要強一些）。每每發生這樣的事情時，看到都覺得難過😢

📍童年時期的創傷，不管孩子在成長過程中還記不記得。但都還是會對孩子的心靈造成一些影響

「生命安全」，是該放在第一位。在教養的態度上，對孩子有身心危害的事情，我認為要「預防」重於彌補🔆

所以，我在孩子蜜亞醬一歲多，她開始會跑會走時，就開始引導教導她。每有機會，我一定會把握時間教養孩子「辨識危險、自我保護」的能力。與其事情發生了後悔，不如我就先幫自己及孩子建立起對危險及安全的敏感度

❗️其實，寧寧老師曾經經歷過孩子不見的那種錐心之痛，與快瘋掉的心情。某年在京華城，短短的15分鐘內，腦袋裡幾乎都是各種不敢想的想像。（蜜亞醬最後有找回來，她自己跑去逛大街，萬幸倒是沒有發生什麼意外，也非常感恩找到她的恩人❤️）

那次之後，我更加注意孩子本身對安全與危險的意識感。我們不只有要教孩子，與孩子有關的任何照顧者本身也要有sense，形成一個完整的保護網🌐

相關的新聞事件一直都有。但蜜亞醬不見的事情之後，因為我自己體會過孩子不見，反而更認真的提醒自己，以及教蜜亞醬，關於出門在外的各種安全自保。對我自己，經常要求自己「居安思危」

🍂🍂🍂🍂🍂🍂

蜜亞醬寶寶時期，我是教她 #寶寶手語👋「怕怕」和「危險」兩個字。

👩🏻‍🌾教「怕怕」手語，讓孩子能明確地表達「害怕」，情緒的表達，會幫助孩子在面對危險時，對感覺的敏銳度而產生求救行為。教「危險」的手語，也是類似的概念，讓寶寶腦袋中開始學習和吸收，什麼是危險？什麼是安全？成長過程中，害怕與危險的事物會一直改變，但是孩子心中會一直存有遇到害怕與危險的時候，「我可以找誰幫忙、我可以怎麼求助」，當孩子在發展認知與辨識能力過程中，就可以持續引導孩子更多更深入的「辨識危險、做出保護自己的行為」能力

以下是幾個我一直都有在引導蜜亞醬的幾個原則，跟大家分享

▶️出門前、抵達目的地、或進入遊戲區之前，先跟孩子約定好

跟孩子約定的事情可以有：孩子可以離開多遠（絕對不可以讓我看不到之類的）、當孩子要去哪裡，要先問媽媽、有陌生人接近（可能是說話、問話、要做什麼），務必先來找媽媽

▶️在人多的地方，一定要牽著大人的手。如果孩子是跟特定的家人出門，我還會特別叮嚀跟那幾位特定的家人牽手

▶️不管何時何地，要先跟媽媽牽在一起，不能隨便亂跑

▶️任何孩子不認識、不知道的陌生人，要跟孩子說話、要給孩子東西、要牽孩子的手，請孩子務必都先來找媽媽。沒有經過媽媽的同意，不可接受任何來自陌生人的要求及東西

▶️教導孩子，當覺得奇怪、害怕，就大叫！可以大叫媽媽，或是大聲說「不要」，或者我有時候會跟孩子說，你就「尖叫」

▶️平常可以跟孩子一起練習，背誦大人的手機、地址及家人的名字

▶️出門一定先拍照，當天的穿著樣子，會先拍下來。如果媽媽愛拍照，這點應該一點都不麻煩～

💠💠💠💠💠💠💠
平常，我會用繪本，跟孩子說故事，我們經常一起看 ＃怪叔叔 （李瑾倫，信誼出版），我會跟孩子討論，如果遇到（有意圖的）陌生人，可以怎麼做。然後，跟孩子說故事時，其實也會看到一些危險、陌生人的情節，我也會跟孩子討論，當遇到這些情境時，我們可以怎麼做，或者模擬情境，看看孩子的反應，並從中教導孩子，用什麼態度、用什麼方式來找因應。原則上，都是培養孩子「辨識危險、保護自己」的能力

🐅我們有訂巧虎，巧虎在保護自己的能力上，也都有相關的繪本教育，包括過馬路、在大賣場、在外遊玩時，小朋友們該怎麼做，可以保護自己，既能夠享受玩樂、盡情玩耍，但又能展現自律的能力。我們會一起從中一起學習，有時候在看巧虎，反而是將我教給蜜亞醬的觀念態度，再做一次成果的驗收

之前，為了讓蜜亞醬明白，外出跟媽媽在一起的重要性，我會跟蜜亞醬玩「找媽媽」的遊戲，不是我故意不見，而是我們假裝玩躲貓貓，我要孩子記住我的特徵和穿著，嘗試著找尋我，目的是讓孩子能夠增加在外面，注意媽媽在哪的意識感以及增進觀察力🌀

教導小小孩安全，可以透過吸引他的繪本、有教育意義的卡通、跟家長玩遊戲的方式，引導孩子，提升孩子對危險的辨識力及自我保護的能力～

孩子一定會在我們持續有耐心的引導之下，越來越懂得。蜜亞醬有時候會自己唸出，我過去教她自我保護的一些內容守則，也會自我語言式地，跟玩具娃娃們說，「你們知道嗎，出去外面要....」。看到的時候，會覺得很有趣😊

⛑我期待是這些她記得的，不要有用到的一天。但如果有一天要用到，遇到了萬一，對她來說過去累積的學習都會是保命符

我自己出門，也會多留意周遭。即使手邊在忙，也還是會先注意孩子的狀況和位置

🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵🌵
跟大家分享一段去年，我跟蜜亞醬（2歲半時）對話的影片

👩🏻‍🌾「醬醬，醬醬，如果有陌生人說，我給你糖果，你跟我走，你要說什麼？」
👧🏻「............大叫！」
👩🏻‍🌾「對，要大叫，要說不要」
👧🏻「不要！」

👩🏻‍🌾「醬醬，醬醬～如果有陌生人說他要給你吃冰淇淋，然後要跟你牽手，你要怎麼做？」
👧🏻「跟我一起大叫！」
👩🏻‍🌾「要大叫說不要！」
👧🏻「不要」

👩🏻‍🌾那如果有陌生人說，他迷路了，想要你帶他去，你要帶她去嗎？」
👧🏻「好～」
👩🏻‍🌾「你要幫助他喔～」
👧🏻「對～」

這段影片，蜜亞醬說陌生人的糖果跟冰淇淋可以不吃。但是，她不會拒絕幫助別人，孩子有願意幫助別人的關懷心是很好的，在這個基礎之下，教孩子判斷什麼狀況可以幫助人，什麼狀況之下必需要勇敢拒絕，然後趕快離開找媽媽。

我發現，原來在孩子心中，他們會有一個對這個世界的判斷。如果這個判斷，對孩子來說可能身陷危險，那就必須教導孩子

後來這一年裡，我持續教她判斷陌生人要找你幫助的邏輯思考，我們一起看繪本，看陌生人（這裡指的是有意圖的人，我先代稱，不是說教孩子一定要用陌生人這個字，也可以用怪叔叔、壞阿姨之類的）找小朋友幫忙，結果被抓走，再也看不到媽媽的情節。譬如，陌生人要找你幫忙拿東西、問你麵包店在哪裡，或只請你幫他保護小狗...什麼的，陌生人應該要找大人幫忙，而不是小孩，陌生人找小孩幫忙，是別有目的。

前天也有分享性教育的文章，在這部分，我們也會看壞叔叔要摸小朋友的繪本， ＃不要隨便摸我 （師友文化出版）。我會問孩子的感受，幫助孩子去辨識不舒服、不喜歡的時候，要大聲拒絕。

💌教養是落實在生活中，一點一點去累積的。我有機會就引導孩子，跟孩子討論。我相信還有很多好方法可以教導孩子，也歡迎大家一起分享，讓更多孩子可以被保護到

📍為自己與孩子做好準備，不要為了一時的失誤，而傷心遺憾一輩子！

❤️孩子都是我們的寶貝！要好好寶貝！

＃諮商心理師寧寧老師
＃教養從寶寶時期開始
＃教孩子遠離危險，超重要！
＃寶寶手語啟蒙寶寶IQEQ