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我們家胖佑這個月底要正式上幼兒園了…
老實說媽媽我很擔憂。
#擔憂的是我自己沒辦法適應、擔憂的是我會分離焦慮。
日前兒子跟我說：「好啦！我很快就回來啊！不要哭」
媽媽我的眼淚噗咻咻的又開始發酵。
但是接著胖佑說：「我要帶車車去、帶恐龍去（等等）」
我想他似乎誤會了去幼兒園的意思了！😰
　　　
很多孩子會以為去幼兒園只是 #去玩耍
所以起初期待、中間感到無聊、最後則是抗拒。
以前曾在幼兒園上班過一陣子，那時候許多小朋友都有這些問題…
很多爸比媽咪會跟寶貝說：
「去幼兒園會有很多很多小朋友陪你玩！」
所以讓孩子留下了一個「#我去幼兒園就是去找朋友玩」的想法，
等到真正去了幼兒園，發現與想像中不同，就很難以接受並抗拒。
　　
這時候父母就一定需要這次開團的這些繪本了！
因為胖佑讀過之後非常喜歡，
而且深具教育意義又可增加親子互動❤️
　　
讓更多爸比媽咪可以跟我一起帶著孩子認識 #幼兒園
《除此之外，本團也有許多 #情緒引導 套書 #百科書 #桌遊書等等，適合0-12歲的孩子都能閱讀，這次跟廠商談到一個甜甜價，破盤下殺五折起，為大家謀福利，趕緊趁這次為家裡的小寶貝書櫃多增添一些書籍✊》
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這組是有聲翻翻書，
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只要手指碰觸到就會發出相對應的聲響。
而翻翻書的畫面可以引導孩子思考、產生記憶連結。
　　
1. 提供孩子視覺、聽覺、觸覺以及語文上的全方位發展
2. 每頁高達80個左右圖解、詞彙
3. 多款擬真聲效，幫助孩子認知與產生記憶連結
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5. 淺顯易懂文字，帶孩子輕鬆理解故事內容。
　　
✔ 幼兒園上學去 ➜ 幼兒園生活，描繪生動。（胖佑最愛）
✔ 交通工具大搜查 ➜ 認識多款交通工具的功能與聲音
✔ 遊樂世界動物趣 ➜ 6大動物世界介紹，有近100個圖解
✔ 繽紛海洋世界 ➜ 6大海洋主題，收錄真實海洋周邊聲音
✔ 農場生活好熱鬧 ➜ 農具動物擬真聲效，快速認識農村生活
✔ 聖誕節快樂 ➜認識聖誕節活動（胖佑最愛）
　　
其中胖佑最喜歡的是幼兒園上學去以及聖誕節快樂，
幼兒園上學去可以幫助孩子緩解即將上學的不安、
聖誕節當然就是期待禮物、天天問我聖誕老公公來了沒！
　　
這系列包裝都很完整，電池的部分也是有內建，
收到當下不須額外購買電池就可以開始閱讀使用囉！
有了這套書，可以讓孩子安靜好一陣子（推）
　　
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【常識互動遊戲書｜#幼兒園祕密互動遊戲書】★★★★
針對即將去讀幼兒園的孩子加強對幼兒園印象引導。
　
✔ 10組生活情境
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✔ 11組上學日常情景
　　
讀完這本書可以讓孩子深度了解幼兒園一天的作息，
#我一直反覆跟胖佑說，不是只有去玩喔！你也要上課。
透過繪本讓胖佑了解幼兒園除了交朋友、玩樂外，
更有許多有趣的課程可以學習！
同時裡面也有許多針對爸爸媽媽的小引導跟提示，
我覺得特別適合像我這種第一次帶孩子上學的家長購買。
　
除了幼兒園做息之外，
這本書還可以引導生活習慣、交通安全、如何與同學們相處，
算是幫孩子在去幼稚園前做好心理準備。
其中有許多拉拉頁、翻翻頁、轉盤頁、標籤頁、滑軌等等…
透過不同的玩法，讓孩子更沉溺於繪本之中、更了解幼兒園。
　　　　
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【 #吼吼熊好EQ成長繪本套書】★★★★
這系列繪本是 #亞馬遜讀者5顆星好評推薦款，
在全歐洲狂銷、擁有極高人氣、是親子共讀好繪本！
全套共有五本可以讓我們與孩子共讀。
每一本都採用詼諧、幽默的方式來敘述，
這套情緒繪本最特別的是，
他的鋪陳不是用正面教材來引導，
易怒、愛抱怨的他們反而是可愛的負面教材！
讓孩子可以更坦然面對自己的負面情緒，
有了負面情緒、表達、改善，才是真正不傷害他人與自己的做法。
　　
胖佑說吼吼熊老是在生氣，
但是看著看著他發現吼吼熊與他非常相像！
媽媽講了兩句話就嘶吼、就發脾氣…
老是對爸爸媽媽感到不耐煩、愛抱怨。
看著繪本他說：「他們都不喜歡這樣」
對，愛抱怨不會討喜！
發現自己的錯誤、想清楚如何解決，
讓孩子從繪本中看見需要更正的缺點，
會比起我們苦口婆心說一輩子來的實在、更有記憶點。
　　　　　
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【 北一女校慶聊天十分鐘45元的新聞，還可以怎麼討論？】
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▍輿論怎麼開始的？
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北一女中12月12日舉行117周年校慶和園遊會，其中一個攤位提供「聊天」項目，消費者可以從街舞社社長、民謠吉他教學、流行音樂社社長、合唱團團長等學姐中，選擇拍照、點歌、聊天、打球等活動。
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引發網路熱議，有人認為有商業頭腦、有人則認為不妥，更多的是在網絡平台的批評和羞辱。
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▍可以用什麼方式更深討論？
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1、標籤拆解：
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將主角多重身份背後標籤拆解，通常輿論都是從標籤的衝突之中產生
比如「你是xxx就應該要ooo」，而當沒有做到ooo時，就會引起輿論
所以將標籤拆解，以便理解「預設概念衝突」是怎麼發生的
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2、三種觀點：
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這件事的社群輿論主要從三種觀點切入，分別為 #社會 #商業 #教育
我會以第一人稱口吻，描述各持這三種不同觀點的人會怎麼表達
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3、先後因果：
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先發生「園遊會」，才有「網路熱議」，然後才有「新聞報導」
所以不能直接看到「新聞」來反推「辦這種活動」的起心
「是為了賺錢才辦活動」
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🚩標籤拆解
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北一女學生同時背負 #女性 #名校 #高中生 的標籤
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🚩三種觀點
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▍社會觀點
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著重在 #女性 #名校 的討論
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►為什麼這麼多活動，「拍照」「點歌」「打球」可以，唯獨「陪聊」被特別放大？
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►「女性」與「盈利」掛鉤，潛意識便會跳出「性交易」「八大行業」？
這是這社會還不願正視的問題所致，#污名化 和 #歧視 普遍散落。
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一來不明白八大行業真正內容為何，而直接認為這是下賤、骯髒的，事實上，並不是所有酒店從業人員都是在賣身、賣感情，會上酒店的人也不是每個都想亂搞。
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酒店客群主要分成商業客和兄弟客，商業客就是一般西裝領帶的商務人士而已。
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酒店又依照服裝樣式開放程度分成 制服店、禮服店、便服店。
以最單純的禮服店而言，就只是倒酒、整理桌面、唱歌聊天，僅此。
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再有更多的接觸，如果自己不能接受，是可以拒絕並換桌/換台的，看每個人程度到哪（當然有些人就是想找人包養，用自己去交換未來，用話術和身體去勾引客人，但大部分不是。）
（btw我前男友幹上的那個就是這種典型，但不是每個人都這樣。感謝前男友讓我對酒店行業了解透徹。）
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當感受到被侵犯時，每個小姐會有求救暗號，打暗號讓少爺/行政/幹部知道，就可以被保護離開。
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二來是對於女性的「貞潔」要求凌駕於「身體自主權」，女性應是屬於另一個主體的，不是自己的，這種「自己」除了身體，還上崗到了包括「時間」「談心裡話」
當這樣的行為被作為獲利工具，就如同出賣自己的靈魂約契
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►名校背後的品德枷鎖
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大家對於這種社會新聞「xx高材生竟然犯了oo罪」不陌生，這種就是標籤的概念衝突。
背後假定了「會讀書就應該品行優良」
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或者穿著小綠綠制服，走在路上就應該要舉止端莊賢淑、在公車上要坐有坐相等等。
（短褲夾腳拖是我高中的基本配備，想來也是對於這種標籤的微小反抗。）
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今天當「應該品行優良的高材生」與「八大從事人員的陪聊工作」碰上了，標籤的衝突因而產生。
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►物化自己、販賣父權紅利？
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如果說酒店公關是物化女性和販賣父權紅利的終極體現，那在灰色地帶的直播主、「線上聊天平台」算不算是？
她們都知道「我是漂亮的/性感的/甜美可愛的」「女人」正是收益來源，因此從事此行業。
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但北一女學妹一開始辦這攤販的起心，是「因為我知道男人會付我錢」而去辦的嗎？
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什麼是物化自己？
用身體作為契約的客體，主動的成為從屬者/商品化，又因性別權力不對等而失衡。
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就我與學妹們聊天的過程中，她們的起心本意與「仗著自己是女生來賺取男生的錢」而且「我就是要成為商品本身附加在男生身上」恐怕相去甚遠。
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▍商業觀點
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著重在 #名校 與 #高中生 的討論
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►如果說市場機制裡，有需求就有供應，有客群願意掏錢買單，交易便成立
但這個需求是被創造出來的、還是本來就存在？
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這個需求內涵是什麼？
是社會上無處可去的焦慮。
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對高中生而言，就是升學壓力、同時處理課業、人際、社團、家庭的滿腹辛酸，師長的不理解或高壓要求
因此他們有了「只有年紀相近的學長姊能體會、並針對當前環境給予建議」的需求。
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對校外而言，是對光環的想像與追逐。
人們對於自己未到過的地方，會有加成的想像附著，例如，能出國讀書/旅行，一定很有國際觀/一定家裡很有錢，那他們是怎麼做到/從中習得什麼，無論他們到底是靠自己的努力達成還是靠爸（能考上名校，也是有一定程度的文化資本落差）
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不一定是升學主義學歷至上，根本而言，出於人性的基本好奇使然。
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►園遊會本質：娛樂性的進行學生商業行為賺取班費
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這邊有兩種輿論聲音：分享心得經驗怎麼可以拿來賺錢/怎麼可以用無成本的方式賺錢
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但首先，沒有人會在園遊會時候做公益，什麼家裡的破布娃娃都可以拿來賣個三五十塊
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與其說為了賺大錢來辦活動，不如說為了符合園遊會性質加減產生一些金錢流動
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大家都有辦園遊會的經驗，通常都先問班上有沒有人家裡是賣什麼吃的喝的，再來設計一些遊戲或服務
這就是練習如何在資源稀缺的情況下，盤點現有資本設計商業模式
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對高中生而言，他們的資本並不多
「知識」和「經驗」正是他們最大的資產
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呈上，當他們發現有市場需求，而他們正好能以現有資本作出供給，且現實面呈現供不應求情形，證明這樣的價格符合市場機制並未超過
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但為什麼知識可以賣錢？
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►知識經濟、知識變現
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有位知名網紅表示「女學生要想啊，你憑什麼賺取這個錢，律師和心理諮詢靠講話可以收那個錢，是因為他們的專業」
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憑什麼賺這個錢，就是對於這個「知識」和「經驗」的質疑。
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坊間職能培訓、升學求職經驗分享、家教、線上課程、一堆冬夏令營培訓、之前紅極一時的醫學生面試工作坊爭議，之間的差別是什麼？
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知識經濟是近幾年才蔚為風潮的商業模式，最初因著互聯網從中國大陸崛起，2017年被稱作知識經濟元年
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除了打破原本實體物換取收益的模式，也包括縮短知識變現歷程（產品-營銷-交付），轉變為擁有知識的主體獨立完成這個流程，實質經濟性價值判斷就來自「知識的不可取代性」
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衝突點在於他們認為，高中的知識，大家攝取的大部分相同，不可取代性低、「專業性」低，有課綱、有老師，就能觸及這塊知識
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但「師傅引進門，修行在個人」，已經脫離全民教育的階段，高中課程更深更廣，無法妥善吸收而載浮載沉於知識苦海的學生才是多數
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北一女學生的專業，不止在於課業本身，更是「學習如何學習」這件事，「如何有效率的、有系統性的」張羅和梳理浩瀚陌生知識，這才是她們的不可取代性。
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►「零成本、高收益」
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這則新聞被放上網時，那個筆者用這句話來形容這個攤販，這個「零成本」恐怕未估計得到這些知識和經驗時間的隱形成本
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在跌跌撞撞中所獨自承受的心理壓力，在沒有人提攜和引領時的惶恐和迷茫，這些對高中生而言，都是很沈重的成本
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在這過程中，學習如何去找前輩解決種種心理與精神困境，如何與同儕相處互動待人處事、在社團上當幹部，學習如何做一個領導者
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要同時兼顧家庭、課業、社團、人際，這些是成本，也是經驗的獨特性
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►業界前輩怎麼說
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我從前輩板上截取的，但資料太多混淆來源了，如果有人知道麻煩告訴我！
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原文如下：「
【怎樣是門好生意】
有一年的期末報告主題是老師給每一組學生一百美元的基金，要他們去創造最高的收入，並在期末報告時上台分享。
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大部分同學都是去買東西來賣，靠各種加工或銷售方式賺取差價。但最後獲勝的那一組根本沒有買任何東西來賣，卻獲得了最高收入跟超高利潤率。你猜他們怎麼做的？
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這組同學仔細分析了所有手上擁有的元素，發現這次報告最有增值空間的不是那一百元能買來的東西，而是他們自己花在這件事上的工作時間、全班同學在期末報告時專注聆聽的十分鐘，以及這些準畢業生的未來。
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於是他們把期末報告的上台時段賣給了徵才企業跟獵才公司，最後選了出價最高的一家，不僅沒有花到那一百元，還賺了好幾千元的收入，甚至可以獲得未來獵才成功的抽成機會。
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這就是商業頭腦，懂得從資源稀有角度出發。我要是天使投資人，還會想從當中談一輪找出是誰發想跟執行這個計畫的（當然要付錢給他們），長期輔導跟追蹤這一群孩子。
#時間才是最值錢的資產 #年輕人的未來更是」
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▍教育觀點
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著重在 #名校 #高中生 的討論
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►誠如前面所述，能夠上名校的，有一定程度的社會背景和文化資本，這些是幸運，而不單靠「自己多努力」
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有些人認為，這是販賣光環，是忽視了作為社會族群中佔優勢的位置，將功勞佔為己有的自大行徑
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但不只北一女有標籤，其他學校各自有各自的原罪要背負，這邊的問題，我想，是會持續在有人有文明的社會持續存在的
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►身分，資格論，17歲怎麼談108課綱？
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高二，才經歷新課綱一年，可能連自己學習歷程都還搞不定、甚至連老師、學校都還摸不清楚課綱到底在做什麼，有什麼資格談、甚至收錢？
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理念者與實踐者，很多時候是不同人。
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在坊間教育組織裡，是因為認同了同一個理念而湊在一起，但在國民教育的教學場域，一個政策的實施，不是每個人都認同，迫使大家開始群起討論這個方向，需要更多的激盪和問題反饋，才是推動下一個進程、或是將遇見所阻呈報回政府機關並再修正的重要過程。
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更多的討論，應是被鼓勵、而非以資格審查而禁止的。
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另外，新課綱大家都還在摸索，教學者與當事者，會有不同的摸索經驗，是只有那個位置能看見的視角和困境、新想法和新的焦慮
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各自有各自獨特經驗，就值得被提出來探討，跨越了身份審查的問題
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►教育資訊落差，是可以販賣的嗎？
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現實是，北一女的資源肯定比其他學校優渥。（我在TFT徵才那篇有詳細談）
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她們有的資訊、管道、組織、計畫，其他學校可能不見得有、或老師不見得重視，阻斷許多機會流入學生手中的可能。
有些人認為，名校學生經歷這些活動營隊後的心得，販賣給其他學校沒有參加過的學生
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衝突點在於，這樣的資源落差，是大多數教育（含NGO）工作者致力想解決的問題，當這種落差被用作盈利時，是一種「傾銷」之既視感
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在國際衛生場域上，曾發生過一件事：
某A大國獲得Ｂ小國的共用病毒株後，回去研發出疫苗，再高價賣給Ｂ國
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這個共用病毒株可視為總體教育資源，名校（Ａ國）從總體資源中拿取站比較多的資源後，有能力產製出知識結晶（視做疫苗），再賣給原本被剝奪資源的那些學校學生（Ｂ國人民）
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雖然行為無本意，但在結構上問題油然而生，高中生或許不明白這件事還藏有這一層問題在，但每個角色在社會上，都同時擁有壓迫與被壓迫者的位置。
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▍為什麼先後因果關係重要？
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有段話如下：
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「顧客清一色是男性，恐怕賣的都還是“女高中生”甚至“北一女”相關的概念，所以“成本”並不是零，而賺取的就是“父權紅利”，所以這件事的本質其實是“父權經濟”。
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“父權經濟”在任何男性掌握資本而且有貧富差距的社會都存在，程度多少的問題而已，因為“愛慾”是人類最基本的需求，而且女性天生可以在生理和心理上供給，所以市場必定存在。父權經濟的光譜很廣，從單純的陪伴經濟到性產業都是。」
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►這是很典型「用新聞來看事情」
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看似振振有詞，實質為 #倒果為因 的謬論例子。
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再次強調，是先有園遊會，才有新聞。
不能看到新聞註解「顧客清一色都是男性」，就認為學生是為了招攬男性而做。
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🚩那新聞媒體怎麼報的呢？
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▍標題：「真香」「暴動」「懂賺」「清一色男性」
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▍內文：
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「有沒有照片？正的話馬上驅車前往」
「便宜還保證女高中生」
「不早講，我在火車上了」
「直播主出道預備」
「良心事業，人美心美」
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►著重顏值、外貌，而非舉辦活動初心，強化「只有漂亮的我才要去」
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是她們在物化自己、還是新聞出來後，社會在物化她們？
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▍這是對事實的描寫、還是變相鼓勵風潮？
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是對社會反應的記載，還是以明知可能的眾矢之的作為標題博眼球？
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記者知不知道可能會產生的輿論和社會問題、對當事者、北一女的傷害？
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記者有沒有這個責任要知道後續可能影響？
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有沒有攔截問題的責任？
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▍刻板印象的強化與新的標籤

在議題被鼓動到大家一窩蜂去搜尋時，「陪聊」「台女」在搜尋度暴增，新的標籤就產生了，成為「熱門關鍵字」，永遠留在網路平台上。
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▍媒體少了什麼？
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所有新聞文章都是互抄，片面之詞呈現，但網絡的反撲、指責、甚至對女學生的羞辱卻視而不見。
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所謂的不客觀，不是因為主觀意識表示支持與否，而是少了不同聲音。
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在後續造成的輿論有哪些、校長回那封信的前提是什麼、大家在意的關鍵點是哪些、為社麼會有這個現象、當事者受網路攻擊後的反應如何？
甚至用數據分析網路聲量、正負面比例、搜尋關鍵字圍繞哪些問題
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這些也都是客觀事實，並不是主觀認定，是可以同時呈現在報導裡的。
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但媒體都少寫了。
是不知道、不在意、不想花時間研究，還是就是打定了想要賺流量？
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但這是記者本身、媒體自己本身的錯嗎？
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要在媒體生態下生存，高工時、低薪資，內部編制導致落在記者個人身上負擔過高，生態惡性競爭即時性和煽動性，廣告與流量定勝負
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導致產能和品質降低，又得成為千夫所指之人，這是記者自願的嗎？
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▍報導後的低級輿論
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黃士修在留言處寫道「有加Ｓ嗎？」（掏皮夾）
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我先來解釋台灣的性交易生態，雖然是非法，但其實到處都有檯面下的交易，而且相當頻繁。
不一定要從酒店，只要有經濟帶、有群組門路、有學長姐或朋友，只要有「媒合人」，一場交易就能達成。
（感謝拿我爸的錢去嫖妓的前男友again）
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如果是自己狩獵型的，遇見有解時的通關密語，就是「S？」
「掏皮夾」的意思是：「性交易的錢直接給現金」就不會有金流、留證據。
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▍校長怎麼回？
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1. 校慶當天，本校所有園遊會的擺攤學生沒有回報任何負面訊息，也沒有任何外賓反映攤位問題。
2.以"聊天"為項目的攤位，該班級當初設定的客群是高一學妹，針對108課綱的選課問題、如何製作學習檔案、社團幹部的工作內容等等。想法單純且正向，導師及學務處都支持。
3. 園遊會現場為公開場合，人潮眾多、教官巡場，未發現任何不妥現象，當天的活動除了學妹外，也有本校家長、大學教授、外校學生等外賓參加，外賓詢問的內容多以本校學業、社團活動、時間管理、校園生活為主。
4.針對那些沒在校慶現場，只憑臆測去描述自己觀點，並連結負面意象的網友留言，本校表示遺憾。
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親愛的同學們，校長相信你們有足夠的智慧，去判斷事情的真相與是非，也相信你們有足夠的勇氣，去面對莫須有的不實流言。這個世界雖不美好，但我們仍要正面以對。
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校長 陳智源敬上
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⚠️⚠️我們可以怎麼做？
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當媒體無法進到守門人角色時，這個責任就落在閱聽眾身上。
除了上網跟大家辯論之外，還有哪些是我們能做的？
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1、不要搜尋「被固化的標籤」增加流量和搜尋引擎排行
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🈲️尤其「北x女 陪聊」這種直接綁死的關鍵字，最直接的讓大家在搜尋時會跳到最前面
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2、條列式舉例、分段思辨
先區分議題，如我前面所提，要討論社會觀點、商業觀點、還是教育觀點？
要論證舉例，是在哪個區塊、要舉反例，又是不是在相同的社會背景下？
如果想到什麼講什麼、爆氣式論述，容易讓雙方語言沒有交集
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3、不要讓學生在這場風波中受的傷白費
這一起輿論能夠鬆動、或喚起社會怎樣的關注和討論，後續如何延續動能？
既然大家已經發現前述污名化與歧視問題，那可以在自己能力所及之中，做出哪些改變與影響？
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4、面對學生，理解取代羞辱、批判取代批評。
如果可以，讓孩子們知道這個社會會這樣評判一件事情，何妨不是一次機會教育。
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5、傾聽與尊重。
不是說支持這種行為（你當然可以不認同、可以批判）
但可以試著告訴孩子們，這場風暴是一堂課，理解了可能的優缺點與風險之後，在下一次她思考後並做出選擇時，我們會尊重他們、但他們也必須自行承擔後續的社會輿論成本
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▍我自己的註解
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不是她們自己要販賣父權紅利，看似既得利益，其實是被社會的需求，被迫推向了供給的一方，讓原本立意良善的初心被扭曲、認為他們就是為了這樣的目的而去主動供給，而且被固化為標籤，而且這標籤會跟著所有北一女學生、甚至包括其他女高中生，至少數年。

國民黨總統初選參選人 郭台銘 日前提出「國家幫養6歲學齡前幼兒」的政見，不少人批評這一政見是空頭支票，而就算是支持者也不確定怎麼幫腔。郭團隊畢竟不簡單，在昨晚於自己的臉書上發表了【解決少子化 政客為失敗找藉口 郭懂為成功找方法】的短文，作為反駁。

請看：https://www.facebook.com/TerryGou1018/photos/a.574503819689561/666887157117893/?type=3&theater

而我認為這是 2020 選戰到現在，最有討論價值的一個議題，雖然郭提出的解法我認為還太空虛，但在倡議這一點上，我認為值得肯定，因為它是目前我看見，唯一一個在政治藍綠統獨光譜之外的政見。接著我就多談一些我目前觀察到的郭，以及關於這個政見的意見。

我之前說過，「既然郭董事長已經宣布要角逐總統，我認為就代表身為公民的我可以開始將他的言語、行動、歷史，當作政治人物來衡量，而不是像之前一樣，只當作一位成功的企業人士。」而我觀察到現在，我認為在他跟眾多網紅合作的影片與他在臉書上發表的文字之間，讓我感到巨大的割裂。

https://www.facebook.com/noodleswithturtle/posts/589094744919229

在以年輕觀眾為主要觀眾的網紅合作影片中，郭的言論，儘管溫和，沒那麼霸氣，但言論內容卻非常直覺、武斷、老派、自信，落入窠臼、口條不佳，就像我刻板印象中的成功製造業企業家一樣；而在臉書文字裡的郭，則深思熟慮、有條有理、儘管緊抓熱點猛攻對手時（蔡英文），用詞較為激烈我不那麼欣賞，但其內容有不少讓我覺得切中要點。

若我直覺思考，大概會認為真正的郭是影片中那樣，而文字部分是團隊的功勞，但這直覺也可能是錯的，或許真正的郭兩者皆非、或兩者皆是。於是，越是豐沛的媒體再現，反而讓我越來越不了解郭了。

除了形象之外，郭在政見上的割裂更是巨大。我認為郭目前的政見方向，混合了大政府與大市場兩個不相容的立場。他一方面強調自己創業、白手起家，打遍天下，不靠政府拓展市場，比政府還強，自己在逆境中出生、成長，辛勤工作不間斷，才能有現在的成就，並認為年輕人要成功就是要跟自己一樣，另一方面強調自己擔任總統後，政府可以做很多很多事情、介入很多很多面向，來服務經濟，接連提出大規模的福利國家政策，聲稱國家要照顧人民。而且不是朝去管制、增效率的方向，而是政府主動下場玩，更類似中國的「國進民退」。

但我也得說，這其實是非常正確且合理的「表演」，因為包括現在的蔡政府以及之前每一任政府、每一個想獲得大位的政治人物，都選擇這個矛盾的路線，沒有例外。理由是他們喜歡也必須表演出大有為政府的樣子，才能正當化自己的存在，而媒體與人民，在新生民主、國際勁敵參照等內外脈絡下，也被養成傾向要求政府解決各種大大小小的問題的習慣。所以郭（以及幾乎所有政治人物）這種看似矛盾的立場，其實統一在「強人能改變，我就是強人」的傳統崇拜意識形態上，也就不那麼矛盾了。

接著來談談這個政見本身。首先，我看到這個政見，立即聯想到的是「無條件基本收入」或「全民基本收入」。

所謂的無條件基本收入，就是一種取代現有社會福利，並考量一般人維持生活、有意義的社交跟休閒生活的基本開支後，所需要的收入。而這樣一筆錢是要定期給所有的人，可能是一整個國家，也可能是一個區域，不因為誰比較窮或比較富有，就多給或少給。這樣的制度其實在某些礦產跟石油資源比較豐富的地方已經實現，但那有點坐吃山空，無法永續。

歷史學家尤瓦爾哈拉瑞提出了「無用階級」的概念，簡單來說，就是他預言在人工智慧能力大幅提升，並由「監控資本主義」企業掌握，需要的人力類型跟數量都大幅減少的時候，社會可能會出現的一種新階級。聽起來科幻，卻離我們很近。數十年來，特別是近 20 年的加速自動化、所得增長停滯與「監控資本主義」盛行，已讓許多人在心理上覺得自己落入無用階級，最近另外一本書《不穩定無產階級》中也有深入的討論，推薦各位找來讀讀。

哈拉瑞認為，以前跟現在的勞工可能會被剝削、可能會失業，但不管怎樣，資本家都還是需要勞工的，然而這個前提可能會逐漸消失。在資訊工業革命之後，生產力的提升與就業機會跟薪資增長之間的關係已經脫勾，善用科技的企業可以用數百分之一、千分之一的人力，創造出更多倍的產值，而被淘汰的人，例如現在的記者、未來的貨車司機甚至放射科醫師，並沒有辦法一下子就轉型當人工智慧電腦工程師，而且甚至連人工智慧電腦工程師也在被淘汰的路上。

「無用階級」這個詞可能聽起來不舒服，就說「勞動被機器取代之後無所適從的人類」吧！現代國家社會還是有責任要照顧自己的國民的吧，不然國家因為貧富差距太大而越來越民粹、動亂頻仍，所有人都要遭殃（我們也正在這個惡化的狀態裡）。在矽谷有不少享受紅利的科技企業很積極討論實施這樣的制度，因為他們很清楚，人民終究會把怒氣會出在他們頭上。

支持無條件基本收入的人認為，施行這樣的制度，可以有效降低貧富差距。再者，基本收入的發放一視同仁，不會過問個人財富狀況，可以消除給窮人貼的標籤，不讓他們以及其他人覺得窮人就是被施捨的一群人。也有人認為，這樣反而可以鼓勵更多人去從事原本薪水不高，但具有社會意義的工作，不再因為某些工作在社會上賺不了太多錢，而必須捨棄。例如老人照護員、藝術家、獨立記者，或是跟我一樣自行創業等等。

從產業面來看，也有好處。因為人們不再被迫工作，反而可以促使公司改善工作環境，來吸引真正想做事的人。這也會促進更多企業採用先進的技術來取代重複性高的工作，或是一些血汗工作。

最後一個優點則是，施行無條件基本收入，其實可以省下很多錢。例如許多政府為了社會公平跟階級流動，會課徵富人稅、給弱勢各種複雜的社會福利補助等等，但其實這些制度在推動跟執行上都很麻煩，平白浪費很多成本，如果用無條件基本收入來代替，就可以剩下這些行政費用囉。

剛剛說了那麼多優點，那缺點呢？有的人認為實行全民基本收入可能會讓很多人感覺自己被豢養了，沒有工作的動機，就也沒有跟人互動、感覺被需要、或是主動學習的契機。這會讓人容易陷入焦慮、憂鬱，採取藥物濫用、酗酒等等方式來逃避，這種令人難過的可能性也是存在。

雖然郭的「國家幫養」政見讓我想到基本收入，但內涵卻是完全不同。例如在他目前的說法裡，這還是一個典型的補助計畫，針對 0-6 歲小孩的家庭，強調排富，施行起來會非常複雜，而且疊床架屋，增加行政成本。即使如此，我認為此政策可以是往實現無條件基本收入的跳板。

然而若我能給予建議，我會建議郭立即將「國家幫養」政見升級為「無條件基本收入」，並以此為競選主軸。誠如前面所述，我認為郭的表演跟政見都有割裂的問題，而「強人故事」也不符合我的品味，但在他提出尚不成熟的「國家幫養」政見之後，我認為卻是讓關於 2020 的辯論朝向實質化的契機，也能幫助他把割裂的形象跟政見融合起來。

不要再針對特定族群施加家長式的「照顧」跟「國家幫養」，而是以具有遠見的領袖高度，以提高所有人的安全感為責任，倡議「基本收入」；不再以大老闆的樣子跟經歷訓斥年輕人，而是激勵並建構此刻年輕人立足跟躍升的基礎；不再遊走於大市場或大政府之間，而是透過簡潔有力的無條件基本收入，降低政府令人詬病的繁瑣，也實現政府真正的價值，是真正的大轉型。

然而，郭極有可能不會看見也不會採用我的建議，所以我也期待其他各個參選人搶先提出「基本收入」的政見，來超越郭的「國家幫養」，互相比較細節上的可行性。

在太平洋對岸，同樣在進行 2020 總統初選的美國民主黨，也有一位參選人 Andrew Yang (楊安澤) 以無條件基本收入作為主要政見，雖然出線機率不高，卻非常醒目，且論述完整，值得參考。

https://www.yang2020.com/what-is-ubi/

少子女化是非常多原因造成的結果，而不是突然冒出來的問題，若只把人類視為生育機器看待，想提高產量，而忽視未來「無用階級」與當下「不穩定無產階級」的存在，我認為還是太短視了，更何況，少子女化可能根本不是問題，而是「勞動生產率」的重要性大於「勞動力總量」之後，社會正常的自我調節，也是推動無條件基本收入的契機。

以上，歡迎各位指教。

延伸閱讀：
如果我是總統參選人，怎麼回答「人工智慧」與「年輕人未來」的問題？
https://panx.asia/archives/60879

註：關於本文中多次提及的「監控資本主義」，過幾天再另文詳談，並同步宣布我打算做的大改變。

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