🔥 成長中的公司遇到倒楣事!?
第一次寫智邦(2345) 是 2019/09 月，當時價格為 160 元，而且已經位於警示區間了，而我將它定義為成長股，認為只要公司獲利持續成長，那就還有機會繼續往上，果不其然，價格後續最高來到 320 元，含股利 6.19 元，足足漲了 104%。
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但最近價格回跌至 283 元，2021Q2 盈餘衰退 -17%，主因為智邦 6 月竹南廠外籍員工確診，公司隨即啟動工廠消毒、員工篩檢及分流，除對產能造成影響，也導致 6 月產能較公司原生產計畫減少約 10%，以及防疫費用支出額外增加約 1,200 萬。
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🧐智邦 (2345) 是怎樣的公司!?
公司成立於 1988 年，主要從事企業級與電信級高速乙太網路交換器、無線區域網路產品、寬頻產品、消費性電子產品製造業務。
早期是替品牌廠商進行純硬體代工，在由品牌廠商銷售給終端客戶。近年轉向與軟體客戶共同開發設計解決方案，可直接提供終端客戶軟硬體整合性的產品。
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智邦在 5G 產業鏈中屬於中游廠商，中游廠商主要是從事基地台建設 與 路由器 的生產，智邦的主力營收就是生產交換路由器，提供每秒 10 億位元的無線網路及無線固網接取連接，因此才被稱為 5G 概念股。
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🍀主要產品
智邦的產品項目很多，包括: 大型數據中心交換機、雲端伺服器管理系統、電腦硬體、系統軟體、網路應用軟體、網路工作站、企業網路有線與無線交換器與無線基地台、通訊電子硬體/軟體設備、光纖網路、無線區域網路等等。
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只要需要上網，就會需要智邦的產品，幾乎人人家裡都有一台交換器，對企業來說也是必需品，在這追求更高速，更低延遲的網路世代，更好的網路交換路由器是硬需求，常見的應用領域有 :數據中心交換器、雲端伺服應用設備、城域網路接取、電信網路、家用寬頻、校園/企業網路、有線/無線網路解決方案等等。
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面向全球化，我們要從小扎根，積極發展數位學習。

冷冷的冬天因為眾人的付出令人感到溫暖，感謝 全家FamilyMart 加入數位學習的合作，提升孩子的學習動機，全家便利商店捐贈會員APP點數一億點，讓學生們透過 #親師生平台 在 #均一教育平台、#因材網、#pagamo 與 #LearnMode學習吧 線上學習獲得點數，可以到全台3千多間 #全家便利商店 兌換 #奇異筆、#螢光筆、#立可帶、#橡皮擦、#寶可夢小皮包 等11種文具及點心，刺激孩子主動學習，累積成就感。

這兩年來，中央和地方合作，由 新北學Bar 教育局打造全國最多的455間智慧教室，每間智慧教室皆配有 #86吋觸控電視、#平板電腦、#充電車 及 #無線基地台。日前到 #新北板橋 #文德國小， 看到同學們模擬平時上課情形，使用平板進行小組討論、搶答，和老師即時互動，還可以隨時把答案投影在教室的觸控螢幕上進行即席發表，學習多了另一種樂趣。新北市會持續推動數位學習，開拓孩子們的視野。

#新北好貼心 #安居樂業 #侯友宜

新北校校有智慧教室 全家另贈1億點數攜手推數位學習2020年12月10日

新北市教育局這兩年打造校校都有智慧教室，內有平板電腦、86吋的電視牆、充電車及無線基地台，搭配親師生平台，讓每一間教室都能在高速網路下，進行資訊融入教學，達到學生自主學習。

新北市長侯友宜在2020年12月10日特別跟全家便利商店攜手合作，由全家捐贈1億點app會員點數，讓孩子們在親師生平台學習，就可以獲得點數並到店兌換獎品，即時滿足學生學習的成就感。

新北市長侯友宜跟文德國小的學生一起運用智慧教室設備，並在親師生平台進行數位學習累積點數，實際體驗如何運用全家便利商店APP兌換禮物，他說這兩年改造了455間的智慧教室，利於數位學習，同時為了鼓勵學生妥善利用，特別跟全家便利商店合作，只要同學認真學習，就可以集全家的點數，學習越多，點數越高，可以到全家兌換他們所需要的文具商品，感謝全家願意跟新北市一起推動數位教育學習，讓智慧學習越來越進步、越來越超前。

今天扮演店員為孩子兌換禮物的全家便利商店薛東都總經理表示，全家擁有密集據點通路優勢，除了滿足消費者民生服務需求，更希冀成為善用通路力量發揮影響力與社會價值之平台。此次跟新北市合作推動數位學習，捐贈會員APP點數1億點，藉此提升學生的學習動機與成就，不僅為教育盡一份心力，更是全家APP點數多元應用的新里程碑。

一起體驗智慧教室的文德國小六年級學生張語彤表示，自己從五年級就非常喜歡使用親師生平台，搭配iPad也提升了自己的學習動機，比起用書本會更加自主學習，裡面還有一些遊戲可以激發出學習慾望，沒想到現在還可以兌換獎品，覺得很有趣，將來會拿來兌換文具用品。丁思與老師則說，透過智慧教室，可以應用多元且創新的教學方式，讓數位學習真正的在課堂上落實，帶給孩子不同的學習視野。

教育局表示，透過智慧教室的建置、資訊設備的充足及學習積點兌換獎品的誘因，鼓勵學生進行數位學習，親師生平台流量跟去年同期相比成長了6倍之多，還可以利用人工數據分析學習歷程，讓教師了解學生的學習狀況並加以協助，落實推動科技輔助教學，達成「教室無邊界、學習無國界」的目的。