- 多少人不敢再提起「夢想」？一說起這兩字，好像是長不大的象徵一樣。 除了課本上的醫生、警察、郵差，世界到底還有多大？ 對一個從沒離開過高原大川的藏族孩子來說，「環遊世界」又是什麼？ 兩頰通紅，掛著一行鼻涕，我被他眼神裡的震撼給震撼了。 我不假思索的再回答：「我要環遊世界，想去看看和你們一樣的孩子，陪他們一起玩、一起上學。」後來，我才找到遠行的理由，過往所追求的旅途，只不過是活著的一種方式，用盡青春成為太陽，只為了將愛送去沒有國界、種族、性別高牆的地方，沒有終點的點亮。 若此生還能再見，我願意飛過蘭州，跨過甘肅，越過青海進入玉樹，找到結古鎮的你們，你教我藏語，我教你英語，在山谷裡同唱張震嶽的《再見》，在油菜花田裡編著花圈，在草原啃著氂牛肉，曬著被曲流河浸濕的褲管，等著夜晚來臨時，被星河眩得暈頭轉向。 若此生不能再見，我願草原民族強悍的勇敢，能帶你在每個夢想的路上不停挫敗和重振，能在冷冽寒風中清醒，生命是由一段又一段的選擇與出發而組成，沒有哪個老師的答案才是正解，一點一點向自己喜歡的東西靠近，在舒適自在之中徜徉，坦然面對下一次的困難，就是專屬你的夢想。 —《老師，你的夢想在哪裡？》 / 想把以前那些旅行故事都寫下來想很久了，現在是第一篇，我的懶散大概就在這個地方表露無疑。 幸好疫情三級閉關在家後，推了自己一把投稿參加教育部青發署的比賽，短短寫了一些海外志工服務的故事，原本想秤秤自己有幾兩重，順便讓自己有個開端，誤打誤撞拿到第二名。 感謝這些高原上流鼻涕的孩子，陪我玩陪我喘（在高原上逼我跳繩真的要我的命），還留給了我說八百遍眼睛都還能發光的故事。 希望不只青海，曾經服務過的孩子，還沒來得及一起玩的孩子，不只是孩子含苞待放的生命，在疫情時代之下，能平安健康的讀書、溫飽，安穩入睡，起床看見快樂的太陽。