#爸爸父親節快樂 這是營火部落的根基，我父親。 我家從小一直都有一個修復東西的工作桌，身為電子專業的爸爸，水電都難不倒他，雖然沒學到太多，但是小時候就會用三用電表，理解電流、電壓、直流，交流，焊接線路，很不好意思把他個一個電源供應器調整大功率，兩個電擊一直碰觸產生火花當好玩，最後弄壞了 #所以我從小就認為有一台工作桌是理所當然的。 我爸有一台Apple II，不過在我懂事的時候，已經無法運作，我只能敲打鍵盤不太理解那是什麼，長大之後，跟爸爸逛中華商場與光華商場、西寧商場一直是熱愛，我有映象的第一台電腦的Intel 286, 數據機應該是1200bps, 電腦技能學不太多，至少長大之後工作沒問題，#Excel做出來圖表分析連數學很厲害的印度主管也沒挑剔。 小時候我爸會帶我們去露營，也給了我跟我哥一把斧頭，生火玩火的基因一直都再我心裡壯大，#其實我差點因為控窯烤蕃薯燒掉阿公家旁邊一塊田，這秘密應該他們還不知道，每年暑假都帶我們去環島或者出遊，當時覺得每次都看雲海好無聊，長大才發現想看雲海沒這麼容易，有一次在荒廢的合歡山休息站內搭帳篷野營，碰到兩個年輕人要爬山糧食不夠，還分了他們很多麵，希望他們都平安登頂下山。 家裡東西壞我爸就拆開自己修，我看著我玩具壞我就拆開自己修，一直對各種東西的運作原理很有興趣，#不過我最懊悔的是拆開一個小學老師送我的發條鬧鐘，但是裝不回去了，來有一次電腦開不了機，我把當然覺得萬能的WD40噴在擴充卡上，想說解決接觸不良的問題，沒想到就燒了主機板，讓我好幾天玩不到電腦的遊戲。 長大之後學了機械，第一堂課學習使用傳統游標卡尺，第一次覺得超前部屬很重要，我老爸從小就教會我看了，上了二專沒心唸書，專心打工，功課吊車尾，沒想到專題報告靠一個電腦水冷系統改進方案，分到全班功課最後的同學分一組，靠我一人搞定，居然還得到第二名，這時候在覺得其實我表達能力跟實務上是可以領先同學，但是同年微積分第二次重修，老師一直不知道一個秘密，本來我只打算買一個汽車用的散熱排加上去改善水冷的溫度，沒想到我爸看手太癢，用銅管幫我焊接一個冷排，#我爸就是一個跟我一樣手很癢的人。 雖然我從小叛逆到大，讓媽媽跟與爸爸不知道偷哭的多少次，不過好險我叛逆的早，真的去工作反而比較會處事，畢竟從小叛逆也吃過不少虧，也些經驗早點學會也好。 買噴漆設備給我的是我爸，小時候就自己製作模型，長大之後我也覺得噴漆這是人生必需品。 買電動跟引擎遙控車給我的也是我老爸，雖然我覺得這根本是他想玩，因為回到家他就自己組裝好了，都不等我， 感謝我爸買了Nikon FM2，謝謝你讓我學到對焦跟曝光。 感謝我爸買了錄影機，謝謝你讓我覺得手不要晃也多重要。 感謝我爸買了帳篷，讓我帶出門跟同學露營，可惜沒有騙到妹一起睡。 #所以愛買東西不是我的錯_這是基因的問題。 謝謝珮珮小姐在我哀求一小時下終於寫一張小卡片給我，當爸爸的心願就是這麼簡單。

今天人品大爆發，在踏進即將拆除的中銀膠囊大樓的這天、東京放晴了​ ​ ​ ​ ​ ━━● 我與中銀膠囊大樓的初次及深度接觸​ ​ ​ 2020/July，經朋友介紹 @show.case_tokyo 的線上導覽服務、遠端透過「影片、簡報」一窺大樓的內部​ ​ 自那次後，每每路過銀座，便會繞路瞄一眼中銀膠囊大樓；外觀搖搖欲墜，卻能從膠囊圓窗內的裝飾、感受到「膠囊主」對大樓的愛，讓人難以停止想像在裡面生活的光景。很幸運的，這次揪到 @tiffanippon, @nipponadvisor, @remywu, @s.for.shelley 一起參加同個團隊舉辦的線下英文導覽，更幸運的是一連好幾個陰雨天後，東京放晴了​ ​ 烈陽穿過玻璃，打亮斑駁的純白牆壁，在靛藍地毯上留下橢圓窗影，站在窗邊，滿足感無止境地從身體深處膨脹、湧出；終於見到你了！原來你的內在長這個樣子​ ​ ​ ​ ━━● 一定要知道「中銀膠囊大樓的５件事」​ ​ ​ 📍目標客群原是在銀座工作的商務人士​ ↳ 當時經濟發展快速，銀座各種機構林立，上班族常工作到凌晨，膠囊大樓便是為了讓上班族能在週間減少通勤時間而生​ ​ ​ 📍膠囊全是「工廠製造、運送至現場懸吊焊接」​ ↳ 建築師黑川紀章的流派主張「建築也是生物，會隨著時間進化及代謝」​ ↳ 共有140個膠囊室，焊接在AB兩棟大樓，Ａ棟主色調為紅色、Ｂ為藍​ ↳ 每間房間有如「膠囊」各自獨立，維修時只要取出損壞的房間即可​ ​ 📍房內設計堪稱當代最前衛​ ↳ 窗戶、頂燈、浴室、玻璃等都是採圓形設計，彷彿置身輪船內​ ↳ 電子配備也是當時最新潮的SONY產品，至今都還能收聽節目​ ↳ 還能指定房間色調（白、藍、橘、黑），窗紙採特殊扇形和紙，現已脆化不能開展​ ​ 📍一間膠囊房價值 7百萬日幣​ ↳ 原始設計是每30年更換膠囊，需要從上至下拆除全部的膠囊，維修估額驚人​ ↳ 導致內部設施多處損壞難以修復，價高卻無投資價值​ ↳ 又因為防震基礎不佳、天候不佳時整個膠囊都會晃動，許多人主張拆除​ ​ 📍中銀集團早已賣出產權，拆除只是時間上的問題​ ↳ 除了雙塔、後側的中銀辦公室也同樣被售出；不幸中的萬幸，拆除計畫因疫情遲遲無法推進​ ↳ 今年又傳出拆除的消息，連導覽團都不曉得能帶看到何時(;´༎ຶД༎ຶ`)​ ​ ​ ​ ━━● 形體會消逝，精神永留存​ ​ ​ 雖然對即將拆除的建築感到惋惜，但有形的物質總會逝去，我們只能盡可能理解其蘊含的知識價值、時代意義，記錄下來並流傳（當然花一點錢錢買下當年的sales kit也只是剛好而已，絕對不是亂花錢）。中銀膠囊大樓作為我對日本建築愛的啟蒙大師，對其甚是感謝，接下來也要把握時間，盡可能認識東京各個有故事的建築們（握拳٩(ˊᗜˋ*)و✧​ ​ ​ ​＊資訊來自：兩次導覽筆記下來的內容✏️強烈推薦唷興趣的朋友上showcase.tokyo官網查詢！ ​ ​ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣​ 不純旅遊｜日本職場｜東京生活 @nan_tokyo_daily​ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿​ ​ 🧘🏻‍♀️#nanの日本生活雜感 #建築巡り #在日台灣人 #銀座 #建築探訪 #建築女子 #建築散步 ​ #台灣人在日本 #東京散歩 #東京生活 #東京自由行 #私房景點 #日本旅行 #japan_of_insta # #streetactivity #matcha_jp #visitjapanjp #popjapan #keke_traveltheworld #wantogo #livejapan #wafoo_japan #wamazing #visitjapantw #iphonecamera #kkday​

_ 2019年，十二年國教上路，以核心素養為主軸的108課綱也正式實施。其中，隨著網路、資訊世代來臨，「科技領域」脫離過去自然與生活科技領域，成為獨立科目，教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）也補助生科教室、開設師資研習課程，投入資源讓學生有機會在教室裡動手練習各式各樣的機械儀器。 熟悉的操作著雷雕機，不用幾分鐘，機器便在木板上刻劃出稱作「鶯歌石」的鳥類圖樣。鶯歌國中學生李國泰靦腆地說，科技課程與其他課程比起來好玩很多，也更能跟老師互動。 鶯歌自造教育及科技中心組長潘怡安也指出，雖然一開始製圖時，學生會覺得較困難，但到後面實作課程就會漸入佳境，也會在手作到成品的過程中獲得成就感 過去十餘年來，台灣中小學的課程較少有能運用工具、材料去設計及製作的體驗學習，導致學生較缺乏動手實作以解決問題的能力。因此，為了推動科技領域教育，國教署也持續進行課程開發、師資培育、教材統整等事務，並辦理科技教育競賽，促進學生對科技領域的參與。 相較於過去還沒開設生活科技課程時，學生往往東西壞掉會直接丟棄，潘怡安指出，透過課程的學習，他們會試著自己修復。曾經便有學生行動電源壞掉時，自行練習焊接，最後成功將行動電源修好。 然而，潘怡安指出，由於科技課程並非主要考試項目，部分學校的氛圍及家長對科技課程並不認同。國立台灣師範大學工教系教授洪榮昭指出，學生透過科技領域課程所學，不僅是創意發想，透過實際動手做也讓學生能更加專注，培養學生設計、運算思維的能力，讓學生能將技術帶著走，實踐在日常生活當中。 #12年國教 #教育 #科技 #科技教育 #文教生活 #落魄貴族編