如果一輩子只做一件事 黃旭昇
今天清晨，過了6時30分，手機鬧鐘響起。匆匆起床漱洗後出門，9月1日新北市有40萬名學生在疫後開學。算是今天採訪的重點大事，加上，採訪完後還有8時30分的市政會議。

在記者室，正寫稿敲鍵盤之際，一個人莫名跑到我座位右手邊，問了一些奇怪及令人憤怒的事情，不禮貌且又觀念錯亂，行為舉止令人嫌惡又髮指，我們媒體自覺點滴累積的形象，都是被這種人摧殘殆盡。因此，又考驗我們自身的修為。

社會對媒體仍不友善，雖然依舊渾沌，記者即使潛水，仍仰望水面呼吸；即使暗夜幽㝠，盼依舊點一盞燈。-

我認為，做一件事，不問結果，直到如心，便是修行。有時候，踽踽獨行，也是一種淒涼的美感。

每個人心中有一畝田，每個人心中有一個夢，回到採訪與被採訪者的互動，人才是重點，回到人的主題，擔任記者以來，認識的一些可敬的人，包括金門的鳥友、關心生態與文史的工作者、教育夥伴，教育崗位兢兢業業的夥伴，默默的扎根，悄悄的幫助小農與老農，讓我的眼界因此更廣。

如同認識了人生旅程的導師、號稱兄弟的慰慈老師，還一起攜手尋找部落食材，關心了一些人，這些人，包括在嘉義檳榔林園裡的長照需求者，在台灣最遙遠東南端牡丹、旭海部落的長者，甚至幫流浪的無名屍找到回家的路。

數年前，為身障兒童與熱心的朋友徐文建先生，在他的餐廳辦了幾年的歲末溫馨圍爐活動；或曾經前往花蓮強震災區採訪；還是媒介資源，終得圓滿過年的單親媽媽。曾因為報導新北市衛生局一名墜樓女子的新聞，受到各界重視，這些都是採訪的因緣，我可以做到身為報導者可以盡到的本分。

我常說，為長者折枝，易如反掌，為與不為。這些人都生活在台灣，也都在這塊土地上為了生活、為了理念打拚。以一名新聞工作者的角色，可以時而旁觀者角色紀錄，時而以參與者角色深入災區報導、深入部落服務，總是角色互換，但，「莫忘初衷、堅守崗位、與靈魂對話」的信念只有更強烈，沒有更變換。

擔任記者33年，笑看世間滄桑與政治紛亂。但在某個內心角落仍保留人性光輝，即使如豆光的蠟炬，依舊帶給人希望。我希望一步一腳印「行善如投石湖水，不斷擴散（善）。」也是人生下半場可以老老實實實踐的想法。

不管是座右銘或墓誌銘，生命旅程中因為實踐而確實印證。揮別童年與年少青春，即使我已經不再是舞劍的狂少，但驀然回首，期許持續「花若盛開，舞蝶自來。人若精彩，老天安排。 漣漪的善，必將擴散。孤獨一隅，獨行踽踽。」

＃驀然回首看年少時

以前，在遙遠年代的年輕的歲月，那時候，參加考試，考上台北地區的一所師範專科學校，同時，也考上一所很有名氣的一所工業專科學校土木科系。

結果，我都沒有前往兩所學校就讀，其中，工業專科學校土木科，在報名時剛好額滿。師範專科學校則因為考慮就讀高級中學，因此，沒有前往就讀。不然，我現在就從老師職位退休了。

歷經世新洗禮與社會實務運作，至今，在工作職場上打滾33年，仍在茫茫的打字與攝影中，不斷的流浪。

當年，如果就讀師範，每年理所當然我就過「教師節」。即使，現在的教育環境，不如以往，所謂的「尊師重道」也相當式微，不過，許多在教育崗位上的夥伴，仍不放棄任何培育孩子的機會。

有一年，我有機會回到我的母校新竹縣新星國小，與學弟妹分享心情，與學長黎萬興校長一起談教育，也曾經與一群非政府組織的工作者、資深作家與創意總監、或退休校長等人分享等人，她們（他們）都很優秀，是我的人生導師。

在許多場合的分享經驗，我都會以「莫忘初衷」做最後的結語。對於教育人員，我也都給予最大的敬意與感謝。

即使不是教師，只因在職場上帶過實習生，被稱為「師父（傅）」，每年教師節會從臉書或簡訊捎來祝福。她們有的是書記官，有的是優秀法律工作者，教學相長都指導我良多，稱呼「老師」，反而讓人慚愧與感恩。

這些夥伴，都是我人生中的良師益友、忘年之交。我的「學生」中，有的已經當母親，這人生過得很快樂。我一起勉勵，莫忘初衷，不要忘記內心最原始的信念。

＃笑看世間在職場上的衝突

有時在新聞採訪上有些失意頹喪，或因立場與角色不同、位階與職權的不同，看法與溝通的誤差，有了些許火花。

許多朋友勸說，何必多情。做好最保守的就是最安全的，或，一個命令一個動作，自然，這是比較萬無一失，畢竟，有功無賞、打破要賠，「多做多錯、少做少錯，不做不錯」，不就是職場最好的保護傘嗎？

但，新聞工作若大家都是先想到如何保護自己，如何不犯錯，如何不觸怒當局，如何維持良好關係，大多時候就失去守門人或吹哨者的角色與天職。

如果「避險」是必要的，套句名言：「如果天空是黑暗的，那就摸黑生存；如果發出聲音是危險的，那就保持沉默；如果自覺無力發光，那就蜷伏於牆角。但是，不要習慣了黑暗就為黑暗辯護；也不要為自己的苟且而得意；不要嘲諷那些比自己更勇敢的人」。

朋友勸說，在社會對媒體的價值觀與評價逐漸式微，網路鍵盤高手與正義魔人、爆料當道的新聞環境下，真不必花太多的時間與精神，太認真執著於職場上的種種。不需要太「多情」，有時候的「多情」反而會成為別人、採訪對象、或自己同事的負擔。自我的期許與堅持和初衷，如何與職場和諧與圓融取得平衡，還真的是需要智慧與學習。

1999年921集集大地震那年，孩子出生，我在産房迎接三公主呱呱墜地，在醫師剪斷臍帶後，我的新聞戰場在台北縣新莊「博士的家」倒塌災區現場。最要感謝的是妻子的體諒及支持。

去年，公司有5名縣市地方資深記者紛紛放棄新聞戰場，今年，不少媒體同業更紛紛轉換跑道或暫時休息、離開媒體圈，不同的媒體平台也轉型因應新媒體時代，媒體的環境轉變之快速與翻轉，更讓人感觸良深。

期勉繼續堅守崗位的同業、先進，則持續守望，盼媒體仍是點亮幽冥社會的微光。莫忘初衷，扮演烏鴉與守門人，守護美好的核心價值。

善的漣漪如投石湖水，在各角落點燈的夥伴，若是同時燃起火花，肯定可以照亮幽冥。身為媒體，除了聒噪、守望，也在修練自己。這是一門永遠精進的功課。

在社會對媒體仍不友善，環境依舊渾沌之際；即使暗夜幽㝠，盼依舊點一盞燈，與靈魂對話，莫忘初衷。我，仍在這滾滾紅塵學習、踽踽獨行。

我始終相信共好。紀念那個可以大鳴大放的大時代，在如今艱困的媒體環境，盼望迎向媒體敢言、政府察納雅言的共好時代。

一個人就是一個故事，盼望持續藉由採訪社會的人物故事；關照並傳播她（他）們一直努力在做的事，報導她們的熱情，不但有機會擴展自己的視野，也有機會從他人的故事中觀照自己、照亮別人。

33年來，用眼睛觀察，以腦筋思考，一顆老靈魂的聒噪絮語，仍將持續烏鴉。
33年來，用相機拍照，以筆尖紀錄，一顆老靈魂的滔滔不絕，仍將持續助人。
2021/09/01 Wagi Qwali 瓦紀瓜歷 Cidal Palang 吉達兒 巴狼 （夸父老鷹）

《文茜的世界週報》

【歐巴馬離情依依 專訪記者會談心情 若核心價值遭侵 歐巴馬: 將挺身而出】

歐巴馬離開白宮的時刻，紐約時報刊登了一篇文章，是著名的專欄作家紀思道所寫的。他說，當川普走進白宮的時候，我開始懷念了歐巴馬。他評價過去歐巴馬的八年，首先他說歐巴馬在敘利亞毫無作為，但是在經濟政策的部分，歐巴馬使美國完全遠離了在2008年，幾乎陷入大蕭條的一個局面。

接著他談到歐巴馬在這八年中，他堅信美國的某些重要的一些自由的價值，歐巴馬跟蜜雪兒兩個人讓美國人建立一種非常強烈而感受到的一個典範。

現在很多人開始懷念他。根據最新的民調，他離開白宮的時候社會的支持度是57%。紀思道這麼寫著，這麼早人們就開始懷念他，理由很簡單，因為川普來了。

美國總統歐巴馬：我很享受和你們一起工作，當然並不表示我喜歡你們每一篇報導。

維持一貫風格，幽默開場，歐巴馬任內最後一場記者會，再度表達自己捍衛新聞自由，也預告了卸任後的生活。

歐巴馬說，「我希望能寫點東西，我想稍微靜一靜，不要再像這樣聽我自己一直講。我想把這些寶貴的時間拿來陪我女兒，這些都是我今年的優先要務。但就像我先前說的，我仍是一個公民。」

他明確指出，未來不會加入日常政策辯論，但也意有所指地隔空向接任的川普喊話，倘若他發現某些核心價值遭到侵蝕，諸如制度性歧視、言論自由受到箝制等，他將義無反顧，替美國挺身而出。

歐巴馬的離情全寫在臉上，飛往芝加哥的告別演說，是歐巴馬最後一次，以總統身分搭乘空軍一號專機。他忍不住在登機前留步，逐一握手，慰勞工作人員，心裡除了感謝，還有滿滿回憶。

飛行目的地是歐巴馬的第二個家，芝加哥，他政治生涯的起點。歐巴馬曾經在這裡走遍大街小巷，聆聽不同人們的故事。這天在告別演說前，他帶著鏡頭走進最愛的餐廳，感性剖析八年來最大的失落。

NBC主持人說，「查斯頓平克尼牧師在慘案中喪命，你獻上了悼詞，不僅僅是讀讀，我引用其中一部分，『也許我們現在意識到了種族偏見會傳染，甚至我們沒有意識到。所以我們要防範的，不僅是種族歧視。』

歐巴馬當時在牧師的追悼會上說，「讓強尼來面試，而不是黑強尼。如果我們能夠找到這樣的慈悲，一切皆有可能。如果我們能實踐這樣的慈悲，一切都可以改變，慈悲令人驚嘆。」

然後，歐巴馬還在追悼會上接著唱了<奇異恩典> 。

歐巴馬說，「當總統還有一件事就是，很多事情不是無意發生的，而是照本宣科的。不得已，你必須要很小心，因為你說的任何話都可能改變市場或者發動戰爭。」

他說「我覺得整個國家是自豪的，我們經歷了很長的歷程，從奴隸制度、蔑視黑人、種族歧視，到我這樣的黑人擔任國家最高職位。」

歐巴馬說，「事實是我們是美國人，我們的祖國為我們帶來如此多的福祉，我們為她無比自豪。而由於我們的膚色，我們常常會和一段出色的歷史緊密相連。所以我處理問題的方式，我也和我的兩個女兒這麼說，我的出發點不是假設比別人差，而是假設最好，來發現可能找到共同處的地方，也希望我執政時期培育出的一代人會記得，我是如何談論這些事情的。我尊重每個人。」

歐巴馬坦言，執政八年，整整六年都處於和國會的政治鬥爭中。

歐巴馬，「那時我們正處於大蕭條以來最嚴重的經濟危機，一個月成千上百人失業。在這種情形下，我們推出了一套刺激方案，復興法案。出乎很多經濟學家的預料，卻按照我們預想的方式進行。但我記得與共和黨領導召開會議，向他們展示我們的計畫，並向他們徵求意見和想法。我猜約翰貝納說，我們要反對總統。」

「我們都還沒開始對話，而我就已經知道他要說什麼了。這象徵了我執政期 一直存在的一些事情。共和黨說，說『不』，是一種戰略決策。因為他們覺得如果他們說『好』，那麼就有點兩黨建立了合作關係，但如果合作，政治上而言，對我是有好處的。如果不合作，就會對我造成傷害，尤其是在經濟不景氣的情況下。他們以為我們可以做得不錯，但是期中選舉，華盛頓似乎卻顯得功能失效了。那時每個人都不好受。」

問: 你認為不平等的(經濟)復甦法案，底層人民或者經濟恢復較慢的人民，有沒有為川普的勝選埋下種子？

歐巴馬說，「事實是，共和黨領導打下的基礎，加上我的同事比如林博幫忙，一些評論員在福斯新聞上說，我認為創造一個共和黨選民會因合作而懲罰共和黨，這是反覆爭論的溫床，也是以一種尖銳的黨派意識。我覺得已經對國家造成了傷害。」

歐巴馬說，「我當總統最糟糕的一天，就是聽到那個20個6歲的孩子被槍殺，而且是以最殘忍的方式。學校應該是安全的地方。僅僅兩天之後，我要努力去安慰那些六歲孩子的父母，還有他們十歲八歲的兄弟姊妹，他們的小弟弟或者小妹妹才剛被屠殺…」

歐巴馬當時說，「我只能希望你們知道，你們不是獨自傷心，知道我們的世界也一樣為此支離破碎，知道整個國家，我們都與你們一起掉淚，能夠讓你們好過一點，我們保護好我們的孩子。」

歐巴馬接受訪問時說，「我最大的沮喪就是當總統。」

歐巴馬當時說，「我聽到有人說，讓這些受害者的家人，為立法去遊說是不對的。有人說他們是道具，他們是認真的嗎？我們真的認為成千上萬家庭的生活，因槍枝暴力而支離破碎，他們卻沒有權利對這個問題表達看法。總之，今天對華盛頓來說，是恥辱的一天。」

記者問，「十分之九的美國人都在這點上支持你，但你卻沒辦法做成這件事。這有沒有告訴你，儘管位高權重，但你的權力仍有侷限？」

歐巴馬說，「我就在這條街上的芝加哥大學教憲法，憲法制定者特地設立了一套分權和放權的體系，不僅是各個分支之間，還包括各級別政府之間。這降低了某個單獨的個人，對於國家造成巨大傷害的可能性。從這個意義上來說是智慧的。另一方面，喪失基本的妥協能力，這個體系會陷入僵局。自從我過去六年失去了參議院眾議院的多數席位，很難，但不是不可能。但是要想推動立法進程極其困難，儘管我們有全國大多數人的堅定支持。」

記者問，「你和我成長的那個時代，美國就是軍隊最強的超級大國，如果你跟我們有矛盾，就意味著有危險，我們會出兵解決。你當選總統的時候，我們都已經厭倦了戰爭，有兩場戰爭正在進行，我們不想再繼續戰爭了。普丁開始施展拳腳，在烏克蘭、克里米亞、網路攻擊，你有沒有給他這樣的空間去這麼做？」

歐巴馬說，「我會跟你說，網路問題是另一個不同的問題，我覺得我們正在走進競技場。在這裡，能力的成本比較低廉，但是不僅包括一些國家，諸如俄羅斯、中國，還包括非國家角色，滲透到我們社會的核心功能、我們的基礎設施、財政系統、政府和健康檔案，比我們的國防發展更快。」

歐巴馬說，「我們的問題在於我們比別的國家更脆弱，因為我們比別的國家更數位化。如果完全進入網路大戰，我們的風險更大。還有一個事實在於，我們所處的網路世界，不僅是政府，還有國家的每家銀行、每個行業的每一家商店。」

歐巴馬說，「每個總統回首的時候都會說，我希望我能複製一個自己，再做另外15件事情。你知道你盡你所能去做，我可以非常自信地說，任何和我共事的人可以證明，當然，蜜雪兒和我的兩個女兒也可以證明，我從不畏首畏尾。每天我醒來就會努力工作。但民主的承諾不是每一次我們都保證它能永久，每一個後來者，都必須鞏固我們最好的，努力去解決最差的。我們向前發展，但是在我們再次前進之前，有時候我們會倒退，但這不是在呼籲失望，而是在呼籲希望。」

歐巴馬把總統任內最後一場媒體訪談，留給了CBS，在這個從2007年他初出政壇，就給予特別矚目的60分鐘節目中。他承認，美國正將迎來史上最古怪的政權交接。
但所有人都不應該低估川普。

歐巴馬說，「我想他很明顯有滿腹委屈，他有一種天賦，很能跟支持者溝通，顛覆了某些競選或做為一個總統候選人的傳統標準，有趣的是，去看他在他的總統任期內如何繼續走下去。我們正進入一個新時代，人們獲得資訊都是透過推特，三言兩語的評述，和一些透過手機傳來的頭條標題。我認為這裡面存在一種權力，也是一種危險，那些促使標題產生或煽動起來的爭議，確實能吸引目標，但卻不同於真正能解決問題的過程。

歐巴馬像個傳教士，苦口婆心。即便任期進入最後倒數，他仍向川普、共和黨議員及支持者呼籲，不要一味地破壞規範和體制傳統，這當中必然有一定的存在價值，當人們奮力追求美國偉大的同時，不該全盤廢棄過去雄厚的基礎。