從一本半線人出版的阿美語字典緣起

--我們都是這塊土地的島民，同島一命。

Lokah su' ga? Lalu' mu ga Wagi Qwali.
Kwara mtswe'. Muway su balay.
------(以上 泰雅爾語 賽考利克方言)--

Kapah haw kisu,salekaka mapo:long,
Ci Cidal Palang Ku ngangan nu maku.
Aray. Arayun 2021/05/24
Wagi Qwali Cidal palang
-----以上(阿美語 南勢方言)

今年（西元2021）初開始，春節前後，在新北市府原住民行政局長羅美菁（WAGI）到記者室拜年，她在記者室看見我的筆記貼滿標籤，各顏色的螢光筆畫滿註記。

當時，我桌上有一本「阿美族圖解實用字典」（應該已經絕版），也是依照字母貼滿標籤，裡面還有滿滿的眉批，我告訴泰雅族的WAGI局長，這一本藏書是26年歷史，是1995年由台北縣立文化中心（新北市府文化局前身）出版，是當時的台北縣長尤清、文化中心主任劉峰松（彰化半線員林人）委託林生安牧師、陳約翰先生等人編撰、時任三峽鎮長洪見文出版。

劉峰松先生是歷史學家、藏書家，當時在紙本文字閱讀仍是主流的時代，文化推動著力甚深。彰化古稱“半線” ﹝PASOA﹞，是以原住民半線社而得名。劉峯松先生將自己多年來陸續購得蒐藏的數萬冊台灣文獻獻給國人，在彰化縣員林鎮成立「半線文教基金會」。這是後話。

至今記得，WAGI告訴我，她很清楚林生安牧師，也說了一些其他族語老師的名字。當時，我沒有告訴她，準備花了兩個月的時間，趁空嫌，隨手將字典、講義、教材、讀一讀、唸一唸，說一說，去族語認證試試功力。

當天，WAGI也鼓勵我去參加認證（當然，這也加深應考的動力）。上樓後，羅局長請秘書送了一本張月瑛老師編著的「美語教室」 教材送我。後來，我發現作者就是我在網路族語教材上，影片阿美族語（海岸阿美語）教學的老師，也對後來我參考與學習幫助很大。

誠如好朋友大俠邱銘源先生所說，人的一生過程，除了愛自己，受助於貴人幫助很大。語言的學習，要充分的互動以及不恥下問。我在國中時期，當時的語言教學方法下，我被英語老師嚇到，以致於豆芽菜認識我，我不認識他，至今仍是菜英文。現在，通過阿美語（南勢方言）初級認證，要感謝的是高喬瑋先生。

過程中，誠如陳之藩先生文章所說，要感謝的人很多，那就謝天吧。高喬瑋老師（BASPANAY＝老師=Sinsing）是花蓮瑞穗人，也是記者室的同業，在記者室改裝以前，他曾經送我一本「阿美語生活圖解小字典」，是以前前縣長周錫瑋時代的原民局長朱清義所編撰（咦？當時為何沒有給我一本參考）。這本小字典也對後續的學習幫助很大。

更重要的是，過程如果有不懂的，有現成的高老師可以對話、應用，他也會糾正我說錯的地方。雖是平常一些嘻嘻哈哈的問候，加上葉仁富特派、李梅瑛記者（母親阿美人）的敲邊鼓，日子很快就過去了。

【關於巧門與撇步】
還要感謝的是，今年3月的教育局茶會中，因為採訪教育局國小教育科長林奕成關於國小族語教學議題，他提供借我一套目前學生在學習的「點讀筆」與教材，翌日撰寫的一篇報導還引起電視台記者同業的根進。這套教材，其實是融合網路學習教材的紙本，但，「點讀筆」可以便利攜帶。

【推動族語教育 新北：善用科技1名學生也開班】
最新更新：2021/03/10 22:45
https://www.cna.com.tw/news/aloc/202103100296.aspx
這次認證初級聽力滿分，可惜口說只有29分（滿分40），要加油的地方還很多。依據經驗，以及認證內容，可惜當初報名應該直接挑戰中級，不過，那不是重點，語言是要來用的，不是拿認證來炫耀的。

誠如，新北市政府今年元宵節時所舉行原住民族文化會議時，與會頭目與領袖們、新北市議員馬見、楊春妹等呼籲學校要重視族語教育，族人在家主動與孩子說族語，營造學習與應用語言的環境。
這次的跨族群語言學習，其實，在網路上的原住民族委原會「族語E樂園」網站有許多教材，各大學族語數位中心 設計製作的語言資源也可以應用。我個人的狀況是，上述教材幾乎是阿美族語「南勢方言（北部方言）」，與紙本教材、真人老師、影片教學的多是美語海岸方言、馬太鞍方言（秀姑巒方言），所以，自己要稍微融會貫通一下。

過程中，也因為正在就讀世新大學的學弟姪子吳亦宸暑假期間去了花蓮縣豐濱鄉磯崎部落田野調查、拍攝記錄片等，我也稍微去瞭解這30多年前常會路過的部落，理解磯崎（撒奇萊雅語：Kaluluwan）位於台灣花蓮縣豐濱鄉最北方，東臨太平洋，西依海岸山。隨後，理解撒奇萊雅隱藏在阿美族人的歷史，回頭，看看，其語言與阿美族語有許多共通的地方。

畢竟，這是跨族群的完全陌生的語言，要在短短的兩三個月學習，我從基本的、熟悉的語詞開始學習，網路上「千字詞」有分類，諸位也可以依照自己的習慣分類，歸納。我將筆記本依照各類常用的語詞，以標籤備註後，貼在各頁邊緣尋找，遇到有機會對話時，不管她說對或說錯，就勇敢對話或請老師指導糾正。

基於以往國中學習英語被「文法」嚇到的經驗，族語的學習，我以生活經驗著手，用最根本的土法煉鋼自學。然後，聽老師與教材聲音後，以紅筆標註『翻譯』成我熟悉、可以理解、背誦的語文（可以是中文、漢語、客語、台語、或英語），只要有利於背誦解即可。

隨後，考古題可以增加自己的自信心，也慢慢找到一些南島語言共通的脈絡。誠如網友退休老師Doris Ke所說，她是土生土長閩南人，在在布農族5間學校執教鞭19年（現在應該沒有教鞭這東西了吧？還是改成「愛的小手」？）（109/8退）。Doris Ke老師曾於106年考取布農族族語認證中級合格。也是自學通過認證的她說，族語學習不難，會英文拼音法的通常能看懂羅馬拼音可以自行學習。

【動機與念想】
家父來自中國廣西，相當偏遠，是距離越南邊境的山城，以前稱呼「鎮南關」現稱友誼關的地方，青年軍從軍來台，說的是廣西方言與粵語。 母親是台灣台南人，說的是台語，外祖母或許應該有西拉雅族血統。 不過，我們從小就住在新竹的客家庄，說的是客語海陸腔方言，以往，爸爸與叔叔、伯伯鄉叔在世時，聽鄉音交談與辨識，已經熟悉那種陌生有親切語言的味道。

我自己因為服役期間的花蓮、台東海濱地緣關係、網路初起時與排灣朋友滋膏、山豬，與李孟驊、阿美朋友法拉漢、的關係、在醫療服務團隊擔任志工時，認識朋友娃利斯等關係；或跑新聞認識許多的原民公職人員、民代，即使我在全台灣各部落裡打轉25年，卻從未好好認真學習起某一個族群的語言，只是，一兩句簡單的問候語或招呼用語。這次，狠下心來學習，其實，也沒有這樣困難。

跑新聞32年，我們一直用筆與鍵盤寫著，呼籲大家重視母語。但，我總覺得自己要去落實看看，才更能發現問提、改善問題。甚至，推動與寫新聞或撰述評論會更有說服力。自己有兩位公主也通過了客語初級認證，更激勵我、讓我刮目相看的是，太后大人可以從完全不會說、不會寫、不懂聽客家話，卻可以自學、認真做筆記，一路過關斬將通過客語（四縣腔）的初級認證、中級認證。實在是太厲害了。令我衷心佩服至極。太座做筆記的認真精神，才是學習的典範。

不過，輸人不輸陣，這次，身為女生宿舍舍監的夸父老鷹，除了在客語認證（海路腔）通過中高級認證以外，也在阿美語（南勢腔）通過初級認證，總算在家中的話語權扳回一城。

今年四月的某個星期六，與同事調班去應考，並沒有告訴鴻國兄、佩瑤妹當時調假的原因，今天因為放榜揭曉，才不會無顏見江東父老。（遺憾應該直接報名中級）。

僅以自己為自己命名的
WAGI QWALI（泰雅語、太陽、老鷹） ， CIDAL PALANG（阿美語、太陽、老鷹）
作為本文結語，面臨疫情當前，依舊嚴峻，祝福大家，
--我們都是這塊土地的島民，同島一命。
穆懷述 巴萊（Muhwy su balay）--泰雅
阿賴 （Aray）--阿美
烏妮娜 米呼米尚，（mihumisang as）、謝謝（uninang）--布農族丹群
瑪莎露 馬力馬力（masalu及maljimalji） --排灣族語
2021/05/24
#夜夜笙歌不山不市

《主題四：我學聽說的方式》2
5.平常就喜歡寫日記，常常中文日記寫太長太詳細，現在要盡量縮短長度和時間，盡量不要寫這麼長，因為其實有時寫完，日後也不會再看，只是一個紀念和以防以後需要回憶或什麼用途的紀錄。
也就是說，現在仍可記錄中文日記，但得加註英文版本，有空可以自己翻譯順便練習、沒空就使用翻譯機沒關係（因為主要還是在聽說），這樣跟外國朋友能看懂，也方便交流，自己也加深印象。

6.跟外國朋友若使用文字訊息聊天，有空時可回頭翻聊天記錄，然後開口重複念每一句，跟自己有關和有興趣又活用的東西（舉例：介紹分享我做自媒體，我喜歡印度舞，喜歡馬來食物、為什麼喜歡，我本身的宗教等等），印象會很深，而且以後跟其他外國朋友交流肯定也是說類似的這些話。
就像我們平常跟朋友交流時，也是會跟好幾個人說類似的話題或過去自己的故事和資訊，這就是存在著重複性。

7.盡量讓自己的腦袋轉化，用英文思考，或是學中階段腦袋就常常會自己轉化了哈哈。
碎片文法或單字都沒關係，有想到起就很棒了！至少能養成這個習慣和念頭。
（我2020年學半年的粵語，有時思考也會不自覺的呈現粵語，甚至做夢的自己在講粵語。那就代表成功了！）

8.既定計畫：確實實行以及紀錄每天要說多少次/時間的英文，說的同時，眼睛看到，聽覺也會聽到，三個器官同時啟動。

9.環境：
一、無菸環境
二、睡飽精神體力心情好！頭腦清晰，才有辦法學習。
三、超重要！一定要在很安靜無干擾的空間學習，才會專注有效率
四、芳療：搭配自己喜歡的純精油，幫助專心、安神、提神等等（可自行搜索：芳療對身體的益處，但精油產品要慎選！）

--

最後很重要，複習以上的概念，總結：
1.付出時間、練習、不放棄＞增加信心、學成，變成自己的東西。

2.千萬不要看到別人說英文流利，就自卑或是過度羨慕別人。每個人會語言本來就不同，有興趣的東西也不同，也許你會的語言他不會呢、或你會的技能他不會呢；而且他可能本身就是環境造就的天生優勢，又或者只是比你早學習練習而成，那既然是時間的問題，就努力繼續學習。
＞會有卡關很正常，不耐煩也很正常！要瘋掉也很正常！如果真的很不舒服，當然要先釋放壓力、轉移注意力，先花一點小時間撫慰心靈，做點開心的事，這樣回頭來學就會事半功倍。
但不要過度給自己找藉口就過度怠惰，甚至覺得別人都比較聰明，自己比較笨；其實自己不是笨，而是有沒有更用心專注、花時間。

3.看到別人很厲害時，以此來更激勵自己就足夠。
充滿動力、鬥志、有方向有方法的行動，定有美好成果等著我們。

4.如果想速成，沒別的，就是取捨，可能有些本來會花時間的有興趣的東西必須盡量少看，以此獲得更多時間。才會有更多時間執行學習、練習！
＞一定要經常檢視自己、問自己，花的時間夠多嗎？不夠多！就努力看能不能多抽出來繼續拚！

5.不要懷疑自己，現在持續做的事情，一定可以達成！（試想以前做的事情，也都成為現在自己的工作或技能了不是嗎；又或者就像遇到不對的人，也都是在教會我們更了解如何選擇更適合我們的以及避免，全都是經驗累積而成！這就是經驗的力量！）

--

《主題五：線上平台Engoo結交的雙胞胎知音相處細節分享》1

這兩年因緣分認識夠多中新馬港澳朋友，甚至遠在瑞典也認識得到，也許這是疫情給我的最大印恩典之一。但沒料我和菲律賓人也是有緣的，本只是想好好學英文，就這樣在Engoo（線上英文）上遇到，說來真的很有緣份，第一次試聽因連線有誤，客服送我一堂補課，我就遇到了她 Millie。她在Engoo教學三年了。

然後就開啟我們很瘋狂的緣分和各種巧合，並且瘋狂的每天只選她學英文，她假日不開英文課，但為了我，她特地開給我，她說：「這樣妳就不會無聊了」。只因我說：「我跟其他老師聊不來，我都不知道要說什麼，對妳我可以說任何事，跟其他老師聊天讓我覺得好無聊。」

一開始我以為她30歲左右，因為她言行舉止非常得體成熟，結果才20，我以前20還很屁耶！

第一天接觸她就跟我說想來台灣，讓我帶她去吃馬來西亞食物，我覺得有點可愛難得來台灣吃什麼大馬食物😂😂😂我說我帶妳吃台灣小吃啦！

漸漸的認識一週，她又很興奮的跟我說我好想來台灣因為妳，我完全能感受到她的迫切了哈哈。

她說：「如果我懂妳國家的語言，我想我們每次上課都會掀翻Engoo的屋頂，笑聲連連吧！」

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晚上特別去聽 #賴世雄 老師的演講。這場演講可以說是我等了20年才真實見到本人，跟看到彭蒙惠本人一樣的感動。因為我本人高中英文非常好，滿分15級分所以從來沒有補過英文，只有高二去 「何明數學」跟 「游濤數學」去後面睡覺。（高中的南陽街真的充滿便當與建中北一女的身影）

第一次看到賴世雄老師本人，無法想像他已經72歲，因為他跟我小時候看的賴世雄是同一個人啊！我都還記得每次結尾他都會說：「我是賴世雄」的那句話。總之，賴老師在短短30分鐘的分享，毫無冷場，各種學英文的笑話、各種老師的錯誤鄉音英文，讓我像個小迷妹一樣坐在台下，完全忘記時間。

補習班的老師都是比藝人還強的段子手！

Q&A時間，我忍不住第一個舉手發問：

「老師您好，我是Joanna。老師我的發音準確嗎？」幹，我真他媽不要臉，老師能說不準嗎！

「嗨Joanna，發音不錯。」

「老師我有兩個問題想要請教您。第一個是，您怎麼跟我小時候看您時都長得一樣，請問您怎麼凍齡的？第二，老師我們要如何一直保持學習的動力？畢竟我常常放棄。」

老師這樣回答：

「Think Happy（想著快樂）你就會很happy。不是Think happily（快樂的想）。你會超越年齡的阻礙，那不是一件重要的事，而是如何讓自己思考讓自己快樂。第二件事，我20號就要去大陸了。現在去要隔離14天很多人都覺得很痛苦，但對我來說 #我準備了14天Tedtalk的影片準備好好追起來！我可以在飯店裡面好好的去看這些英文演講、去學他們優雅的用詞，這14天對我來說，真的是太happy！」

「至於妳說的，如何保持學習的動力！我也會低潮，也會有不想學習的時候。我給妳的建議是 #去找高手、#去被高手激勵。我以前會跑到台大附近的教會去上他們週日聖經讀書班，裡面的人英文程度都比我好太多了，我會被刺激到，持續學習。」

老師這一句：「去找高手。」我內心又開始不三不四，我對旁邊的朋友說：

「靠，跟我一樣。」

結果你們猜賴世雄老師什麼星座？

#有沒有這個星座就適合當老師的天命
#這個星座就是拿到麥克風是他的舞台
#大家好以後看到我請叫我Joanna

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健美名人簡介:Kai Greene--追夢

出生日期:1975年7月12日
身高:5尺8吋 172.5cm
體重:265-275磅(巔峰期)
Mr Olympia:千年老二(it's doesnt matter)

回想起我第一次知道Kai Greene的存在是因為一個誤會，當時我是為了找一套很熱血又激勵的電影看，怎料我把戲名弄錯了，開了Generation Iron的第一輯紀錄電影來看，而電影的開端便是一個有長辮黑膚色巨人在地鐵站內表演Posing，當時的我還沒有很迷戀健身健美這種事，亦對這個界別毫不了解，但這個畫面就是震撼了我，直至後期我熱衷於研究健美界，我才知道這個黑人就是Kai Greene 。

Kai Greene就是這麼一舉手投足也帶著感染力的人，他在台上獨特的Posing Skill，搶眼的長辮，與Phil Heath話題色彩的台上鬥爭，就算他在世界舞台中僅得千年老二的稱號，也不能掩蓋他在健身界的影響力與氣質。

但在這一切輝煌又傳奇的背後，他曾經歷一個艱苦的童年成長過來的，他在美國紐約的布魯克林區出生長大，由六歲起，佢開始了生活於多個不同寄養家庭的歷程，足有十年之久，已經是一個棄兒，還要像球一樣比拋弄，生活環境導致他在校中也是一個問題兒童，數年間不斷尋求被趕出校及被放棄的機會，直至他在1988年13歲那時接觸了重量訓練，GYM成為了Kai的避難所，亦從此踏上健身之途。

Kai有好的天賦，但也需要有伯樂的支持，幸好他在7年級那年遇到他的英文老師，發現Kai在健美的潛力，於是將他帶入了健美界，並贏下不少青年獎項，這個就是Kai人生的轉捩點。

於踏觸健美舞台的隨後數年，佢贏下了大大少少的青年錦標，到了1998他踏觸NPC與世界賽舞台，初次失利只得第3與第6，但很快他調整過來，在1999年尾，便達到該賽寶座，並獲取健美比賽職業資格，當時他只得24歲。

但他進入職業世界後第一個比賽得到第四，他感覺到他自己仍未準備好，於是他潛伏了四年進行鍛練，5年後重回舞台，但成績仍未如理想，在2、3年間不停徘徊於3甲陪跑之列，不過他沒有放棄，直至2007年，他贏得他首個職業賽事冠軍"Shawn Ray Colorado Pro"，但這只是開始，隨後的四年他參與過9個賽事奪得6個獎銜，其中包括2009年Arnold Classic冠軍。

後期最大挑戰就是為人所知的Mr Olympia，一直被屈居Phil Heath的陰影之下，但亦只有他才有與Phil一併高下的競爭力。直至2016年他因不明原因被Mr Olympia組織禁賽，他便展開了他其餘充滿藝術色彩的健美之路，但在今年2017年6月尾，Mr Olympia又出奇地重新邀請Kai作賽，還不是為了錢..........

另外有一樣特別事關於Kai的就是他熱衷於藝術，喜歡作畫，亦令他將健美看成是一種藝術，而他的精神很值得我們學習，他有一句坐右銘:

"一個人擁有遠大的夢想比一個擁有所有答案的人更強大"
“The person with the biggest dreams is more powerful than the person with all the answers.”

Found on : http://www.greatestphysiques.com/kai-greene/

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這便是他堅持不懈的原因，努力追夢，不留遺憾!!!!!!

原youtube link:https://www.youtube.com/watch?v=tDdFKOQH-QU&t=1s

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本專頁之翻譯短片，只作個人興趣及娛樂之用途，並非作任何銷售或牟利之目的。
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Creadit by NickVisionMotivation

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