[爆卦]澎湖科技大學科系是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 澎湖科技大學科系產品中有7篇Facebook貼文,粉絲數超過4萬的網紅賴峰偉,也在其Facebook貼文中提到, #打造澎湖為海水淡化技術輸出中心 大家知道嗎?澎湖每天用的水約有一半由海水淡化廠供應。 澎湖現役海水淡化機組是國內廠商自製,穩定可靠,效率媲美以色列等國際先進業者。放眼世界,澎湖是海水淡化技術最佳的展示櫥窗。 當前有130餘個國家、地區仰賴海水淡化系統供應用水,全球每日海水淡化需求有9,000...

 同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題: 地心隱力立體創作展 藝術家吳宗彥專訪 這集除了專訪藝術家吳宗彥外,也特別訪問了他的好朋友兼工作室的搭檔 #木雕藝術家陳佩吟,他們從學生時代認識至今,請佩吟來談談宗彥作品的成長與改變。 「原質之圓」吳宗彥,以非具象造型和自然材質與地球對話 吳宗彥以非具象造型與自然材質做為創作...

  • 澎湖科技大學科系 在 賴峰偉 Facebook 的最佳貼文

    2018-09-22 11:59:45
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    #打造澎湖為海水淡化技術輸出中心

    大家知道嗎?澎湖每天用的水約有一半由海水淡化廠供應。

    澎湖現役海水淡化機組是國內廠商自製,穩定可靠,效率媲美以色列等國際先進業者。放眼世界,澎湖是海水淡化技術最佳的展示櫥窗。

    當前有130餘個國家、地區仰賴海水淡化系統供應用水,全球每日海水淡化需求有9,000萬頓,以每噸台幣31元計,一年即有1.02兆的產值。

    近來因為全球氣候變遷,以及經濟發展,海水淡化成為最可靠的水源,海水淡化需求量逐年提高。

    未來我將設置「澎湖海洋科技園區」,鼓勵業者在澎湖設立海水淡化技術輸出中心,並結合澎湖科技大學的研發能力、專業人才,就地生產機組設備,以澎湖實際的海水淡化成效,向世界輸出純熟的海水淡化技術,讓澎湖成為全球海水淡化技術輸出中心。

    利用海水淡化技術,可分離出含高鹽量的鹵水,鹵水可用於養殖微生物,供魚苗食用,亦可結合觀光,發展SPA,鹵水還能製成海鹽,海鹽經濟價值高,可用於烹調、化妝品等。此外,澎湖海水純淨、富含礦物質,製成瓶裝海洋鹼性水,深具市場潛力。

    未來的「海洋科技園區」,將以租稅等優惠措施,鼓勵業者進駐,發展「海水淡化技術」、「海鹽暨鹼性水」、「海洋生物科技」、「海洋水產品加工」四大項目,帶動地方發展,創造就業機會,吸引電機、材料、生科、化學、化工、機械、土木、資管、食品、企管、行銷等科系畢業生返鄉就業。

    #澎湖海洋科技園區
    #海水淡化
    #海鹽暨鹼性水

  • 澎湖科技大學科系 在 賴峰偉 Facebook 的精選貼文

    2018-07-13 09:27:18
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    #設置澎湖海洋科技園區

    澎湖是台灣唯一四面環海的縣市,海岸線總長約449公里,佔台灣海岸線總長的29.5%,所轄海域總面積計約8,000平方公里。海洋蘊藏豐富資源,澎湖若能導入科技,結合產業,設立「海洋科技園區」,將可創造永續的海洋產業。

    海洋產業是新興經濟潮流,先進國家紛紛投入大量資源發展海洋經濟。根據經濟合作暨發展組織(OECD)2010年統計,全球海洋產業產值達1.5 兆美元,佔世界經濟總值2.5%,預估2030年海洋產業總產值將翻倍達3兆美元。

    海洋產業潛力可觀,澎湖擁有無工業汙染的海水、成熟的水產養殖經驗、進步的海水淡化技術,以及澎湖海事水產職業學校、澎湖科技大學的海事人才等資源優勢。澎湖未來應規劃開發「海洋科技園區」,以稅捐、租金等優惠措施,鼓勵業者進駐,帶動地方發展,創造就業機會,吸引電機、材料、生科、化學、化工、機械、土木、資管、食品、企管、行銷等科系畢業生返鄉就業。

    經向學者、業界專家請益,依據澎湖特性,海洋科技園區可優先發展項目,如下:

    1、海水淡化技術
    澎湖夏季每日用水量約25,000噸,約有一半用水由海水淡化廠供應。澎湖現役海水淡化機組是國內廠商自製,穩定可靠,效率媲美以色列等國際先進業者。

    當前有130餘個國家、地區仰賴海水淡化系統供應用水,需求量龐大。放眼世界,澎湖是海水淡化技術最佳的展示櫥窗。未來,我們可鼓勵業者在澎湖設立海水淡化技術輸出中心,就地生產機組設備,以澎湖實際的海水淡化成效,向世界證明純熟的技術。

    2、海鹽、鹼性水
    澎湖海域無工業汙染,海水乾淨,利用海水淡化技術,可分離出含高鹽量的鹵水,進而製造海鹽,海鹽經濟價值高,可用於烹調、化妝品等。此外,澎湖海水純淨、富含礦物質,製成瓶裝海洋鹼性水,深具市場潛力。

    3、海洋生物科技
    海洋生物科技主要是運用科技開發生物資源,例如水產養殖、魚類育種、海藻應用等,藉以製成食品、藥品。在此面向,澎湖具有先天的環境優勢,廣大海域、潔淨水質,有利海膽、藻類、魚蝦等生物成長。此外,澎湖科技大學可提供技術支援,透過產學合作共同開發健康食品、化妝品、藥品等,前景可期。

    4、海洋水產品加工
    水產品容易腐敗,且具季節性,加工處理不僅可延長保存期限,也能調整供需。更重要的是,經過妥善的加工技術,還能提升風味及價值,擴大銷路。未來,澎湖水產品加工可朝精緻化、多樣化發展,開發具地方特色的產品。

    過去許多人認為,澎湖位處離島,受大海隔絕,交通不便,因此難以發展漁業、觀光之外的產業。現在,我們要改變思維,利用上天賜予澎湖的海洋資源,搭配便利的基礎設施,引進科技、研發能量,結合學界、企業共同發展海洋科技產業,為澎湖新闢一條繁榮大道。

    #五星級縣長賴峰偉
    #澎湖海洋科技園區
    #海洋產業

  • 澎湖科技大學科系 在 賴峰偉 Facebook 的最讚貼文

    2018-07-10 18:24:47
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    早上參加科學夏令營,主辦單位將聲、光、熱、力、電、磁、天文等科學知識融入闖關遊戲,刺激好玩,寓教於樂。

    我從小就很喜歡數理科學,大學讀的科系也與科學相關。科學培養我觀察、推論能力,使我能夠化繁為簡。可以這麼說,我之所能夠駕馭龐雜的縣政,讓澎湖步上發展軌道,即歸功於扎實的科學訓練。

    我常說,澎湖最大的資產是孩子的智慧,未來我會投入更多資源舉辦科學教育,因為投資孩子的腦袋,就是投資澎湖的將來。

    感謝科技部科普計畫團隊、科工館科教團隊、案山社區總幹事許玉英等人的投入,這場科學營才能順利舉行。

    #五星級縣長賴峰偉

  • 澎湖科技大學科系 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文

    2017-05-10 16:04:40

    本集主題: 地心隱力立體創作展 藝術家吳宗彥專訪

      這集除了專訪藝術家吳宗彥外,也特別訪問了他的好朋友兼工作室的搭檔 #木雕藝術家陳佩吟,他們從學生時代認識至今,請佩吟來談談宗彥作品的成長與改變。

    「原質之圓」吳宗彥,以非具象造型和自然材質與地球對話

      吳宗彥以非具象造型與自然材質做為創作之初,本次展出以〝圓〞的造形為主要元素,嘗試與陶、石、木等不同地球的原生材質作結合,並與之對話,從日常生活中,將任何可能的物件轉換為藝術品,在不同地方與不同人們接觸,然後將感受以藝術創作刻劃出來。

    以圓的形體和原生材質的結合
      吳宗彥,屏東人,一直以來都嘗試著運用最簡化的造型來訴說想法,而本次展覽更是以圓的形體作為主要展出元素,圓是個完美的形,如同人想要達到自己認為完美的境界,去除圖像或外形的直接表達,試著讓觀者能夠有更多的思考與想像空間,藝術家再以圓的造形嘗試與陶、石、木等不同原生材質作結合,並與之對話,呈現出材質和造型本身交集變化後的結果,而這也一直都是藝術家吳宗彥所追求的,回歸自身,在不同地方與不同人們接觸,然後將感受以藝術創作刻劃出來。

    來自屏東的兒時記憶
      生於臺灣最南邊的太陽城屏東,從小話不多但喜歡親近大自然,吳宗彥因為住在郊區的三合院裡,所以有了許多機會接觸土、木頭等地球的原生材料,其溫潤的手感深藏在吳宗彥的兒時記憶中,而在學習過程前期都是以學業為主,並沒有特別想過未來的事情,但是當大學須選擇科系時,便開始回想自己所喜歡的事物,有日文、音樂、美術這三者,最後因緣際會之下,進入長榮大學美術學系,倘若不去算童年自己亂塗鴉或做立體勞作等,大學才是吳宗彥初次踏入藝術的學習之源。

    從美術學系到藝術工作室
      自長榮大學美術學系開始才算是初步踏入藝術學習旅程,大學中的藝術教育,對以前都沒接觸過的吳宗彥來說,是一件不太熟悉的事,由於大學階段學習的多樣性,不論是平面還是立體,電腦繪圖或者是設計,常在晚上宿舍門禁之前,才從教室忡忡離開,有時候甚至會直接待到早上,而模仿大自然是他最常創作的方式之一,抑或是將同學不要的廢料揀拾起來,並視為重要的材料,學習過程雖然不太容易,但「選擇自己所喜愛的,便會喜愛自己所選擇的」這句話常提醒著他,大學畢業前,因為想要繼續研究這充滿未知的藝術領域,所以進入臺灣藝術大學雕塑系攻讀研究所,在這段期間更是深入探討自我創作,對於立體藝術更是義無反顧地愛上,這也更確定了吳宗彥想走的創作之路,並在畢業及退伍後,與木雕藝術家陳佩吟成立「心藝十三生活創藝」創作工作室。

    發現生活中的可能,屬於吳宗彥的探索藝術
      對吳宗彥而言,藝術是美感的衍伸,也是充滿樂趣的源頭,他喜歡到處旅遊,去經歷不同的感動,或者發現生活中的可能,那些常看到但卻很有趣的事物,回到創作中,吳宗彥嘗試運用不同的材料與方式作結合,從日常生活中,將任何可能的物件轉換為藝術品,不論是陶土、木頭、金屬還是石頭,以近似貧窮藝術的概念,去引發出那未知的可能,創作是一直存在,但有著許多已知與未知的形式,像是我們身處在地球,看似不變的大自然,卻始終有著無窮的變化,於是乎,以圓作為創作形式的想法漸漸誕生了。

    從〝圓〞開始,不斷與陶土、木頭、石材對話
      圓球在吳宗彥的創作中,起初是模仿自己所關注的地球,但持續創作後,發現圓球或許有自我的存在,從屏東出生,到了台南與台北念書,後來在澎湖當兵,目前位於苗栗三義開設工作室,在這不斷轉換環境的過程,像是球體般會持續前進與轉變方向,這樣的狀態也像在自己創作時的心態,會總是不斷地做不同的嘗試。而在創作時所使用的材質也都是大家都有機會碰到遇到的土、木、石,除了喜歡它們的色澤與溫潤外,在創作中總是能藉由對話而產生新的火花,這些屬於自然界的源頭,或許也代表著那最純粹的創作初衷。

    暗房,獨特的展覽觀看形式
      這次在金車文藝中心承德館的展覽,主要是以不同方式展現土木石的原本樣貌,觀眾除了會看到打著燈並將作品放置於檯座上的展出方式外,一處無光的暗空間,搭配上黑色檯座,有別於前者展場的狀態,使觀者將平常所依賴的視覺趨近為零,藉由暗房形式改變展覽整體的調性,並顯示它們平常隱藏的另外一種能量,期望能讓大家在這樣的氛圍下,重新體悟自己所熟悉的自然,就像是地球的兩面,當一面是明亮的白晝,另一面則會是漆黑的晝夜,這兩種差異促使觀者去思考藝術不只來自生活,同樣也來自於新的感受,指的是不同觀看方式或角度的改變,會帶起另一種獨特的生活體驗,這想法來自於藝術家的創作過程與理念,吳宗彥認為藝術是屬於任何人,與觀者應該是非常緊密的存在,創作者只是藉著作品與展覽述說,讓觀者對自己認為熟習的事物有著新的感知與體認,而我們還是會不斷地探索,持續地認識這顆生命之星。

    回歸到自然和地球本身
      吳宗彥的創作源頭以非具象的造型與自然材質做為創作之初,而自然又回歸於地球本身,他認為的藝術始終出自於生活之中,但或許過於平凡,人們常會因科技資訊的繁多,而無法細細感受這些源自於自然之中的感動,所以藝術家希望藉由來自生活中能夠獲得的材料與材料本身的特性,再去思考如何呈現並凸顯材料的最佳展呈形式,然後經由展覽,讓藝術家與觀者再來一次新的冒險。(文:金車文藝中心)

    吳宗彥簡歷:
    2007 國立屏東高級中學畢業
    2011 長榮大學美術學系畢業
    2012~2014 擔任國立臺灣藝術大學雕塑學系《陶塑》助教
    2014 國立臺灣藝術大學雕塑學系碩士班畢業
    2014~2015 服兵役、退伍
    2015 與陳佩吟共同創立「心藝十三生活創藝」創作工作室
    2015 苗栗縣銅鑼鄉新隆國民小學指導陶藝課程

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