今天來到 #溪州鄉溪州國小 的老師們分享 #在校常見的情緒行為問題與處理。

課程結束後，老師問我一個問題，若遇到學生回到家說的話是子虛烏有，且會造成家長對老師出現誤解的時候，該怎麼辦?

🤔這個問題有點難搞，難搞的原因有幾個:

🚫第一個原因，嘴巴長在孩子身上，回到家，他要怎麼掰故事，您也沒辦法制止。

🚫第二個原因，一個人往往較相信接收到的第一手消息，所以容易失去判斷力。

🚫第三個原因，在不清楚學校發生的真實狀況下，回到家，孩子說什麼，家長就聽什麼，聽久了，就容易信以為真了。

🚫第四個原因，孩子是家長的寶，為人父母總會比較相信自己孩子說的話。

要解決這樣的問題，最好的方式是當面對質，但不可能每一次都可以讓老師與家長面對面說清楚講明白，所以換成是我，我會想辦法先提升與家長的信任關係。

1️⃣先確認孩子是否有習慣性說謊，或是報喜不報憂的行為，同時了解家長對於孩子這項行為的態度。

2️⃣若孩子有一次的經驗後，身為老師就要謹慎應對，避免自己再次陷入被冤枉的情境中。

3️⃣適時運用對質的策略，以友善的態度，邀約家長到校，也包含孩子，大家直接進行面對面的溝通與說明，減少誤會的發生。

4️⃣由於不可能每一次都採取面對面的對質策略，所以就要抓準孩子下一次犯錯的機會，運用通訊軟體，事先跟家長說明事件的經過，讓家長有機會去驗證孩子的行為。

5️⃣確認孩子的行為後，不急著揭穿孩子，因為很多孩子會說謊往往是因為擔心被處罰，所以請家長認真傾聽孩子說的內容，並將與老師陳述不符的話語紀錄下來。

6️⃣ 請家長將不符的話語運用通訊軟體回報給老師，老師也要運用體諒又溫暖的話語告訴家長，我們是站在同一陣線，減緩家長的焦慮，也提升親師間的信任。

7️⃣隔天，老師重新找孩子進行對質，讓孩子知道老師與家長之間是有聯繫的，並將與孩子的對話內容透過通訊軟體回報家長，同時指出矛盾的話語在哪。

8️⃣孩子回到家，請家長與孩子再次討論昨天的事件，觀察孩子說的內容是否與昨天一樣，若孩子改說實話，記得不要責罵孩子，而是用輕鬆的口吻告訴孩子「我就是想要聽你說實話。」

9️⃣若孩子依然說謊，更不用指責孩子，而是將矛盾的話語指出，同時採取堅持的態度告訴孩子「我已經知道你在學校發生的事，我只想要你說實話，只要你說實話，我不會處罰你。」

🔟讓孩子知道做錯事說實話不難，也不會受到處罰，慢慢減緩孩子的擔心，逐步建立正確的行為，更在孩子下一次表現對的時候給予肯定。

看似簡單的流程，實際上執行起來要顧及的層面很多，然而這個流程的主要重點是要設法讓家長知道孩子的真實狀況，不管成功與否，我只能告訴老師，我們要教導孩子沒錯，但更重要的事，是您一定要學會保護自己，因為在教學的生涯裡，您絕對會遇見有理說不清的家長！

假若您真的很幸運遇到這樣的家長，我也只能說，好好求神拜佛不要出trouble！

親師之間不能出現對立，而是要友善溝通，彼此信任，合作執行教育的功能，才能教導孩子正確的行為與價值觀。

所以身為家長的我們，也一定要學會信任老師（當然...不適任的老師就算了😂）

#陽光種子職能治療所
#童心職能治療所
#童心語言治療所

【杏壇之光】「培德育才 教澤揚芬」

「109年度慶祝教師節表揚資深暨優良教育人員大會」今日在南郭國小舉行，感謝老師們無私奉獻，也一一頒獎表揚445位教育人員，「十年樹木、百年樹人」，彰化縣今年有5位教師得到最高榮譽的師鐸獎，另有杏壇芬芳獎、特殊貢獻獎及服務滿20年、30年、以及40年以上的優良教師，還有幼保人員也都藉由這次表揚感謝老師們在教育上的奉獻。

　　惠美上任後充實教育的軟硬體設備，深耕閱讀開展學習力，推廣童軍教育活化素養，發展國際教育跟世界接軌，領航AIOT科技教育刨塑人才，結合縣內產業文化規劃在地特色課程等，強化教育競爭力，未來期許與教師們攜手併行，實現彰化教育更美好的願景。

#優良教師 #杏壇之光 #AIOT

【得獎教育人員】

教育部師鐸獎：
中山國小王春堎校長，深耕教育34年，除積極研發校本課程外，更重視學生品格涵養與全人教育，實屬杏壇典範。

廣興國小吳寶嘉校長，以獨特的「香草校訂課程」翻轉裁廢命運，弭平城鄉差距、豐富偏鄉教學資源，更獲選百大特色學校、2019親子天下創新100學校等殊榮，著實令人敬佩。

鹿鳴國中林妙娟主任，充分運用社會資源融入教學，開展在地文化之校本課程，並榮獲教育部教學卓越獎進階觀察員，於教育界中發光發熱。

員林高中游源忠校長，著力推動特色課程與服務學習，是孩子生命中的貴人。

彰化特殊教育學校謝秋樂主任，以品德教育融入生活教育，更榮獲彰化縣「優良特殊教師」及教育部「優良特教人員」的肯定。

教育奉獻獎：彰師附工退休教師莊錫欽、花壇國中退休教師何珮栩，退而不休，足為所有教育人員的楷模。

教育部109年杏壇芬芳獎獲獎人員：芳苑國中王麗嫻女士、溪湖國中老師洪信榮、伸港國中主任王美文、彰泰國中楊素迷老師、中山國小高綉鈴老師、潭墘國小謝豐全先生、溪州國小組長周大中、大莊國小主任謝鴻隆、彰化高中黃寬裕先生、私立達德商工主任李銘毓、秀水高工主任曾俊元；在團體組獲獎部分，則有彰化高中的「群策群力真善美•三十而立更高飛」以及彰師附工的「彰師附工守護失智者友善團隊」

彰化縣溪州國小的老師
傳了這些照片給我
每個小朋友一人一信
表達對醫療人員的謝意

我看了真的很感動！
世界上沒有其他國家像台灣這樣吧？

自從疫情開始之後
第一線的醫療人員們
都感受到民眾的支持

謝謝老師這樣教育孩子們
今天看到這些可愛的孩子
每一張卡片都是滿滿的愛❤️

孩子們
叔叔阿姨會繼續努力守護台灣的
謝謝你們的鼓勵！