為什麼這篇清明時節雨紛紛鄉民發文收入到精華區：因為在清明時節雨紛紛這個討論話題中，有許多相關的文章在討論，這篇最有參考價值！作者rssai (我以後不上PTT)看板EarthScience標題Re: [請益] 清明時節雨紛紛...
清明時節雨紛紛 在 營養師_Wanda 健康 飲食 便當 Instagram 的最佳貼文
2021-05-17 13:17:40
. 🎀 KIRIN淡麗GREEN LABEL減醣啤酒 雖說清明時節雨紛紛，但....雨呢雨呢！？((台中缺水人的吶喊~~)) 每天always陽光普照，中午高溫可是高達30度呢！ 七月都還沒來，天氣就這般酷熱，怕熱的營養師都忍不住想要訂杯飲料，來杯啤酒😂 涼涼啤酒下肚後，大家知道啤酒...
※ 引述《cloudofblue (悠雲)》之銘言：
: 請問 清明時節雨紛紛 是哪種鋒面造成的？
: 學校老師有說冷鋒 也有說是滯留鋒
: 請各位幫忙解答了
這個中央氣象局的網站上其實有解答
不過其實這個問題有點問題
就是當時寫這句話的人，他根本沒有來過台灣，
雖然台灣的清明節還是很常下雨，但是硬要拿來形容台灣的氣候實在要考量一番
基本上台灣３、４月的鋒面依然是以冷鋒為主，
一波又一波的冷鋒的到來，使得春雨綿綿不絕，
此時的鋒面通常不如冬天的寒流那樣強烈，
但是如果你有注意到的話，此時的降雨依然會有寒冷的感覺
那麼為何會有老師說是滯留鋒呢？那是遠古時代的觀念，
注意，以下為遠古時代的說法，非現代主流﹦﹦﹦﹦﹦﹦
他們認為清明節的雨是造成梅雨的鋒面帶來的，也就是滯留鋒造成的
然後，由於距離真正的梅雨季，還有一段好長的時間，
因此他們就說台灣梅雨比較晚，通稱晚梅
﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦﹦
然而這和我大學學到的完全不同，為了保險起見
我還跑去翻了中央氣象局的小百科來看，發現目前的理論更新過了
造成梅雨的滯留鋒，通常是在６～７月的時候通過長江流域
這是由於逐漸增強的太平洋高壓系統和逐漸減弱的西伯利亞（蒙古）高壓系統對抗
而產生的鋒面為滯留鋒，兩者僵持不下的結果帶來連綿大雨
當時剛好是黃梅成熟期，因此又稱鋒面為梅雨
而這個鋒面通過台灣的時候為５月底～６月初左右，距離清明節過了一段好長的時間
所以不太可能為滯留鋒。
不過由於全球氣候變遷，我認為這種說法將逐漸面臨挑戰
今年好像４月起就有零星小範圍的滯留鋒產生
在太平洋熱含量逐漸上升的趨勢，難保未來４月多的時候還沒有大規模的滯留鋒產生
不過我不是做天氣模式的，我沒辦法預測，我只是懷疑而已
有待高人指點
老話一句，我太久沒看書了，有錯幫我指證一下
話說：現在老師還有一些地科概念是非常遠古的
最常見的為：誤把大陸沿岸流認為是親潮支流
再來就是認為清明節的雨是滯留鋒造成的
雖然現代網路發達，但在升學制度下，我們的學生多半沒有去質疑這些事情的能力
如果將來不是念這方面的科系，就永遠帶著錯誤的觀念了
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.217.33.47
推 ntouhr:你要唐朝詩人來台灣根本是開玩笑吧 他寫的本來就不是台灣 12/03 23:26
推 Atropos0723:我在好幾所學校待過，都沒有碰過把梅雨當滯留鋒的老師 12/03 23:28
→ rssai:不好意思，我只待過２所學校，兩間都碰過～^^ 12/03 23:29
→ Atropos0723:如果是十幾年前或許是這樣吧，但現在連參考書都是滯留 12/03 23:30
→ rssai:另外，唐朝詩人寫的不是台灣，那為何台灣老師總是要出這題？ 12/03 23:30
→ Atropos0723:鋒是拿來拐學生的錯誤選項了....應該多數人都知道了 12/03 23:31
→ rssai:難道要考鋒面除了這句話拿不出別的題目了？ 12/03 23:31
→ rssai:我記得以前上出題課的時候，有個命題準則就是不要出陷阱 12/03 23:31
→ Atropos0723:嗯....坦白說地科某些地方，不出陷阱真的有點像是送分 12/03 23:32
→ rssai:似是而非的題目或者陷阱，都盡量避免。 12/03 23:33
→ Atropos0723:不過這是另話，鋒面題目不知道為何的確很喜歡考這個.. 12/03 23:34
→ rssai:命題不是本來就要有相當程度的"送分"嗎？ 12/03 23:34
→ rssai:以我的標準：常識判斷(10%) 有看書就會(50%) 12/03 23:35
→ Atropos0723:我上課都會用力強調梅雨是冷就是了..... 12/03 23:35
→ rssai:這樣對於用功的學生有相當程度的保障 12/03 23:35
→ rssai:Atropos大人，你打錯字了>"< 12/03 23:35
→ rssai:我去教地科的理念就是讓大家喜歡地科這門學科，而不是考高分 12/03 23:36
→ Atropos0723:說的也是，其實國中地科氣象真的內容很少，能考的不多 12/03 23:36
→ rssai:不過，回到原始的話題，"近代"的老師通常都不會誤認兩者 12/03 23:37
→ Atropos0723:唉，看來我也被分數主義同化了，天天念著就是如何考好 12/03 23:38
→ rssai:所以我才強調，那是遠古的觀念～還好現在老師們都會看書了^^ 12/03 23:38
→ rssai:嗚嗚，大學指考沒有地科，去教高中學生都不鳥我.... 12/03 23:39
推 Atropos0723:我其實比較羨慕您教高中，可自由決定教材內容 12/03 23:42
→ Atropos0723:指考不考就代表高二地科沒有升學壓力，課程自由較高 12/03 23:43
→ Atropos0723:國中因為是在國三上課，所以只能趕課拼分數...... 12/03 23:44
→ rssai:不不不～～您誤會了～我沒有在教書...我教書都是代課 12/03 23:44
→ Atropos0723:但是學生會比較認真上課倒也是實在。 12/03 23:44
→ rssai:我國、高中都教過，相比之下 國中生比較喜歡我～～^o^ 12/03 23:45
推 seeback:這首詩在講華中地區的降雨現象 12/04 14:54
→ seeback:台灣的四月春雨還是曾經出現過滯留鋒的狀況 12/04 14:55
→ seeback:遠古時期的老師講滯留鋒應該指台灣進入早梅非晚梅 12/04 14:56
→ seeback:這類題目地理老師遇到的機會比地科老師高多了 12/04 14:56
→ seeback:現在我在課堂上講春雨都是以鋒面系統一句話帶過 12/04 14:57
→ seeback:何不把這問題丟到地理版問問看？ 12/04 14:57
推 silica:看推文看的霧颯颯...Atropos0723大,為什麼梅雨不是滯留鋒? 12/04 15:33
→ rssai:所以我說他打錯字了,他應該是要的春雨是冷鋒 12/04 20:49
→ rssai:只用鋒面系統帶過實在太沒有說服力，學生一般都會追問 12/04 20:50
→ cloudofblue:rssai 謝謝解答 不過今天我又去問一次 教我們班的 12/04 22:22
→ cloudofblue:老師 還是說是滯留鋒 12/04 22:22
→ cloudofblue:連另一位地理老師 也是說滯留鋒 12/04 22:26
→ cloudofblue:然後 那位地理老師跟我說 那是在華北 12/04 22:31
→ silica:我都叫小孩選冷鋒耶, 有冷鋒選冷鋒, 沒冷鋒才選滯留鋒... 12/04 22:46
→ silica:反正基測不會考這種有問題的題目... 12/04 22:46
→ silica:像那種 面向北方背風而立, 高壓在哪邊, 這種題目也超鳥... 12/04 22:47
→ seeback:cloudofblue你說的地理老師絕對不是我講的XD 12/06 10:31
→ seeback:過去的教法的確是講滯留鋒，但是絕對不在華北地區 12/06 10:31
→ seeback:rssai講鋒面系統的確沒有說服力 12/06 10:32
→ seeback:不過講春雨的複雜現象給學生聽除非領悟性高 12/06 10:33
→ seeback:再加上時間充裕以及學生對於大氣現象很有興趣 12/06 10:33
→ seeback:我就會拿個案來跟他一起分析並且研究到底是滯留鋒系統多 12/06 10:34
→ seeback:還是冷暖鋒造成的氣旋系統多 12/06 10:34
→ seeback:順便談談台灣附近旋生的地區性現象 12/06 10:35