-現場課程及自主學習資訊分享✨
說好的線上學習資源懶人包來了
覺得有幫助的話可以按讚、標註我分享、按小鈴鐺讓更多人知道(喂 以為是youtube啊
歡迎大家在留言區交流、糾錯或是提供不同的資源!
有些課程我自己沒有使用過又或者我的感覺跟你的感覺不一樣
所以還是要依自己的需求去做衡量或是親身體驗過再來...
-現場課程及自主學習資訊分享✨
說好的線上學習資源懶人包來了
覺得有幫助的話可以按讚、標註我分享、按小鈴鐺讓更多人知道(喂 以為是youtube啊
歡迎大家在留言區交流、糾錯或是提供不同的資源!
有些課程我自己沒有使用過又或者我的感覺跟你的感覺不一樣
所以還是要依自己的需求去做衡量或是親身體驗過再來決定使用與否
其實除了各種YouTube頻道或是網頁以外
IG上也有很多專業人士發的知識型貼文
滑滑滑的同時也可以學到新知識
但今天就先不介紹這部分
話不多說 我們開始吧
•YouTube
-台北酷課雲
相信大家對這個得到都不陌生(?
裡面有很多不同科目的影片可以看
我自己之前就常常拿來看國文的國學常識
看完就記起來了 根本懶人福音啊(我就是那個懶人😂
-.DeltaMOOCX
他的內容很多
很多科目都有 範圍甚至到國中、高工、科大
超級多元
最特別的是他有化學實驗的影片
如果學校沒有教實驗的話 可以看這個惡補
而且看了實驗過程之後 自己也會更有印象
我自己最常看的部分是數學
當成考前快速複習來看 蠻有效果的!
-HHSH ShrimpScience
課程的影片都蠻長的
除了正課以外 也有一些解題的影片
但是108課綱的影片目前只有到高一的基礎化學
沒有選修化學
所以可能要從舊課綱重疊到的內容去找
-公鴿生物小講堂
我高一的時候偶爾會看
現在比較少看😂 因為大部分的時間都拿去啃物化了
我覺得內容很清楚 也很容易理解
內容也不會太簡單什麼的
我們老師上課的時候還推薦給我們😂
-蔡任圃
是一位北一女的老師開的頻道
內容也是很詳盡 還有他們題目的檢討
除了課本內容之外 也有科普知識
想要增加科普知識的可以多看看!
-吳旭明
裡面都是物理的課程
課程因為分段的關係 都蠻短的
我自己很喜歡觀念題目交叉的這種教學方式
而且因為影片不長 所以看起來比較沒有負擔
如果你又用兩倍速看的話 就更快😂
更重要的是 有提供講義!(是不是超棒
根本是沒有補習的人的福音
-Whity Chines白白國文
無意間發現到的頻道
我認為內容雖然不完全是課本相關
但也很有趣讓你覺得國文沒那麼無聊(?
國學常識的影片超讚 很清楚(而且我看了沒有想睡覺
這邊順便推個厭世國文老師的廢文觀止
用不一樣的方式讓你了解考試會考的古文!
-Snapask Taiwan 時刻問
這個大家應該也蠻熟悉的
但不知道有多少人知道他的頻道?!
裡面有一部分的觀念引導
還有讀書方法
我認為觀念的部分很清楚
之前排列組合就是在這上面看的!
-南一書局雲端影音頻道
裡面有科目的影片統整
找起來蠻方便的
不過我自己沒有使用過 不知道成效高不高
•網頁資源
現在因為疫情的關係
很多出版社都有特別推出自學專區
直接去google搜尋就可以了哦!
-龍騰文化
-翰林出版
-三民東大自學霸
-泰宇 授課橘
-均一教育平台
-北一女中開放式課程
裡面資源也很豐富
前幾天找題庫的時候看到的網頁
除了分單元的課程以外 也有統整式的線上課程!
•自主學習資源
-Ewant
台灣第一個磨課師課程平台
有跟很多大學合作
裡面有一個專門給高中生用的自主學習專區
全程免費(印證書的話才要另外收費
我自己高一上的自主學習就是看裡面的課程
幾乎各學群的課程都有 資源100分
最近有出APP 就不用每次都要去網頁開啦~
-清大開放式課程
其實不只有清大 很多大學都有開放式課程
但據說清大是最完整的
-MIT Online Couse
麻省理工的開放式課程(是英文的
-Coursera
也是英文的
印象中是大學的通識課程
去年因為疫情有開放免費上課(不確定現在還有沒有
有興趣的可以看看!
-TED-ED
看來看去好像蠻多人推薦的
裡面有很多領域的影片
用動畫的方式呈現 學課外知識變得更輕鬆、有趣
影片內容是英文 但可以開字幕
學知識的同時也可以練習英文!
-Khan Academy
這個我也看到了一些人推薦
裡面有豐富的自然科課程
一樣也是英文的
比較特別的地方是 下載APP之後就可以離線觀看
對於沒有網路或是網路有流量限制的人很友善👍
-IOH
裡面有各學群的介紹 還有一些科系的分享
對於升學方向迷惘的人可以去上面感受一下
特別是高一快要選組了嘛 有選組障礙的很適合去上面探索!
-磨課師 MOOCS
裡面有很多學群的開放式課程
他跟ewants不同的地方是 他統整了很多不同平台的課程
而ewants就只有他單一平台的課程而已
因為數量有點多
就不一一截圖放上來了
今天的介紹就到這邊
大家掰掰囉
記得戴好口罩 不要亂跑
在家也要學習 不管課內課外都好
學習歷程記得做哦🥰
清大課外組 在 國立清華大學National Tsing Hua University Facebook 的精選貼文
🍪溫暖防疫的心
清大烹飪社的同學親手烤了小餅乾,今天下午特別送給校內辛苦的體溫量測人員,為值班的同仁們加油打氣💪
(( 謝謝課外組想出好點子並且補助材料費🤗
(( 量體溫的同仁看到同學拿著一籃餅乾靠近以為是義賣🤣
(( 早知道編編就帶盒子去收錢了(誤)🤫
🌻暖心手工餅乾出自於3位期中考完沒去玩、在烹飪教室烘烤心意的同學:生科系大四堯景泓、化學系大三吳蕙昕、資工系大二廖珮汝,謝謝你們💕
(( 編編明天才輪值班沒有餅乾嗚嗚嗚😭
(( 但已收到同學們溫暖的心意😘
(( 猜猜我們巧遇了哪位重量級的防疫指揮官?請看最後一張照片😍
清大課外組 在 以專業實踐幸福-鄭秀玲 Facebook 的精選貼文
釋放高教研發能量是振興經濟之鑰(鄭秀玲)
https://tw.appledaily.com/…/202…/5J62N7IEHJHSR3OQTD7T63I7I4/
日前美商Gilead的「瑞德西韋」藥物在治療COVID-19肺炎臨床實驗上傳出好消息,無疑是對全球因疫情影響陷入經濟海嘯中的無助和恐懼,帶來一線曙光。疫情期間我官民合作的「防疫奇蹟」已受到國際肯定,相信未來也可共度經濟難關。除了應急的紓困外,現階段政府和民間更應集思廣益,推出有力的振興經濟政策。
吾人認為釋放高教研發能量是振興經濟之鑰。早在1973年第一次能源危機時,當時政府就掌握此要點,在交大、清大所在的新竹設立工研院及科學工業園區,冀望發揮產學研發能量,創造全新的半導體產業,以突破經濟困境。此項前瞻性的政策為爾後40多年的台灣經濟奠立了厚實的基礎:有全球稱羨的最完整半導體供應鏈。
在目前台商回台投資風潮、全球對台在防疫表現和產品的信賴衍生的友好關係等有力條件下,展望未來台灣在生技醫藥產業、5G的建設與運用(包括智慧製造、智慧城市、遠距醫療和遠距教育等)、電動車、無人機和新興數位商業模式等高科技產業,都有極大的發展潛力,正是需要學界鼎力相助,再創產學雙贏的關鍵時刻。
蔡英文總統在2016年上任後陸續推動「五加二」產業政策,雖有一些成效,但囿於表象的「大學自主」,並未深入了解並解決公私立大學的諸多問題,以致無法發揮更大研究能量,帶動周邊產業聚落發展。呼籲蔡總統和新內閣應以釋出高教研發能量為振興經濟的最核心目標,進行高教改革,立委們也應發揮監督功能和修改不適法規,以引導高教發揮應有之適性揚才與研究能量,協助產業發展,才能再創經濟奇蹟。建議如下:
大學推產學法人化
(一) 鼓勵學研機構進行國際合作,善用海外資源及人脈。為因應全球對檢測和治療COVID-19肺炎產品的強大需求,中央流行疫情指揮中心日前已決定建置「新型冠狀病毒篩檢及分析技術支援平台」,透過產學研合作來整合生物安全三級實驗室的專業能量,積極開發檢測試劑、疫苗與治療藥物,值得肯定。我們有優異的醫師團隊和極具全球競爭力的資通訊業者,政府更應積極促成他們和國際大廠、海外華人科學家的跨國跨領域合作,相信不久的將來定能傳出佳績。
(二) 擴大推動價創計畫,鼓勵學者創業。
過去3年多來政府鼓勵學者創新創業,以價創計畫經費補助及專業團隊輔導,協助產官學界籌組創業團隊,將具有商業價值之創新技術進行商轉。此政策不僅可降低年金改革對大學教授的不利衝擊,更可吸引優秀師生團隊投入頂尖研究,以提升產業競爭力。目前科技部已累計成立15公司並完成募資16多億元,商業估值已達37多億元,成效良好,值得擴大推動。
(三) 鼓勵產學合作,推動產學法人化。
目前大學採主計一條鞭,主計人員多持防弊重於興利的思維,使大學產學合作效益的發揮受到阻礙。大學除可推動產學法人化,亦可依現行《國立大學校務基金設置條例》第13條,民間捐款和產學合作等自籌收入不受《預算法》、《審計法》及其相關法令規定之限制,以興利角度成立專責收支之附屬單位,比照法人如工研院依一般會計原則,放寬相關收支管理規定。除了給校方一定比例的管理費外,其經費自給自足,以吸引優秀人才投入學界,透過產學緊密合作,帶動產業聚落茁壯發展。
(四) 完善校務基金監督機制,大學永續經營的碁石 。
國立大學校務基金來源多元,除了政府補助預算,尚有各項研究補助與捐款等,如何透過內外部稽核等監督機制,確保經費有效管理運用是大學能否永續經營的基石。現行《國立大學校院校務基金設置條例》第5條以及第7條規定:校長擔任校務基金管理委員會召集人、稽核室人員同時又隸屬於校長轄下,球員兼裁判,監督機制形同虛設。近期媒體已數度披露校長涉嫌擅將校務基金挪為他用的弊案,而學生們則為宿舍修繕、研究生獎學金補助或課外活動經費等不足迭迭抱怨。校務基金的公開透明是資源有效利用和學術卓越的關鍵。每年校務基金動輒千億,校長們(例如校長協會等)應主動自清並對社會表明支持立法院盡速修此惡法,由師生校務代表參與監督。
提昇教部專業能力
(五) 開放教育部司長得自學界借調,提昇其專業領導能力。
自2007年以來高教司長多是教育行政出身的公務人員,不曾在大學任職。因此在缺乏高等教育專業與相關教研經驗下,高教司長無法了解公私立大學問題癥結和解方,更無足夠專業及前瞻格局來擘畫新政策,以因應新經濟時代所需的人才培育。因此呼籲立委們參考科技部組織,盡速修法讓高教司、技職司等司長亦得借調自學界合適人選,以領導高教及技職教育成為培育人才、引領新經濟發展的引擎。
清大課外組 在 國立清華大學National Tsing Hua University Facebook 的最佳貼文
🔥🔥🔥不冷了,編編來報告熱騰騰的好消息!
清華有3個學生社團,在周末參加競賽傳回捷報啦~~~
恭喜 清大啦啦隊 參加「2019全國啦啦隊錦標賽」榮獲「多底技巧大專女子新秀組」亞軍🎉🎉🎉
恭喜 清大 射箭社 參加「國術錦標賽:傳統弓術」帶回總錦標第三名,還有許多個人項目的優異成績🎉🎉🎉
恭喜 清華大學散打搏擊社 參加「108學年度國術錦標賽」奪得1金1銀1銅的佳績🎉🎉🎉
💜感謝課外組同仁提供照片,詳情可以點進學生社團粉專了解哦,快來感受一下同學們的青春熱情吧🤩
#清華的學生最棒啦👍
#編編發現清華體育課的武術散打_這學期開始有_進階_課囉🥊