【淨灘】瀅粉歡迎來我這組😍
Save the Ocean第五屆龍洞灣淨灘～
瀅瀅在現場協助海廢分類，4/10週六下午帶家人好友小朋友一起淨灘吧！❤️

今天小小下雨，請注意保暖、防濕滑，穿風衣或雨衣，（所以今天不會撿到大石區）
實名制，先到的來找我們報到喔！

．時間：2021/04/10 (六) 1300-1700
．地點：龍洞社區沙灘（新北市貢寮區龍洞街52號）
．活動流程：
1300-1330 報到時間
1330-1345 活動說明、分組
1345-1445 淨灘
1445-1545 垃圾分類+集中
1545-1600 全體合照
1600-1700 場地恢復

請穿依個人需求自備手套、鐵夾、防曬、水瓶；岩石海岸地形，請穿運動鞋、布鞋或溯溪鞋，不要穿夾腳拖，會受傷！
撿完拿到垃圾分類處與集中處，瀅瀅就會在這裡，活動結束由鄉鎮垃圾車、回收車收取。

注意事項：
1、因提供之裝備有限，請盡可能自備工作手套、長鐵夾，避免淨灘過程中被利物刺傷；主辦單位會提供麻布袋打包垃圾。
2、請自備各種防曬小物，外套、帽子、”海洋友善”防曬乳(愛護珊瑚，避免使用一般防曬乳)等等，以防皮膚曬傷。
3、請自備水瓶、保溫瓶，當日現場備有飲用水，以便隨時回據點補充水份。
4、請隨時注意腳下的地形!! 請勿在淨灘移動時進行拍攝，並請小心您的手機、相機不慎落入海中或石縫中。
5、請穿著布鞋、運動鞋、溯溪鞋…等等適合地形的鞋類，由於該地形為岩石海岸，建議"勿穿著"夾腳拖鞋以防受傷。
6、請自行保管私人貴重物品，主辦方不提供私人物品放置區，不負任何賠償責任。
7、請務必注意自身安全!! 海洋生物可能會躲在海廢與垃圾中，其中可能包含具危險性生物，藍環章魚、獅子魚… 等等。
8、活動進行時，歡迎大家拿起你的手機、運動相機記錄並且分享。每個人都是一股強大的力量，讓我們的信念能夠影響更多周遭的人加入我們一起愛護海洋、親近自然。
9、活動當日拍攝與參與者提供之照片影片，會在網路平台、公播系統、大眾傳播媒介...等等，以非盈利方式進行環境保護與生態保育宣傳教育之用意。

🌟本活動向東管處申請並通過為合法的集會活動。（申請單號00000597）
🌟本次淨灘活動為非營利活動

【淨灘活動報名】
Save the Ocean第五屆龍洞灣淨灘～
瀅瀅會在現場協助海廢分類工作，歡迎4/10週六下午一起淨灘！帶家人.好友.小朋友來～行動體現愛海洋❤️

．時間：2021/04/10 (六) 1300-1700
．地點：龍洞社區沙灘（新北市貢寮區龍洞街52號）
．活動流程：
1300-1330 報到時間
1330-1345 活動說明、分組
1345-1445 淨灘
1445-1545 垃圾分類+集中
1545-1600 全體合照
1600-1700 場地恢復

請穿依個人需求自備手套、鐵夾、防曬、水瓶；岩石海岸地形，請穿運動鞋、布鞋或溯溪鞋，不要穿夾腳拖，會受傷！
活動當日設有垃圾分類處與集中處（瀅瀅就會在這裡！），活動結束由鄉鎮垃圾車、回收車收取。

疫情關係採取實名制，可以先填寫報名表單喔！點進去也可看到更多注意事項。
（報名表連結放在底下第一個留言處）

【海之台灣旅】環島第十二天。南方澳漁港。

環島行最後落腳地，早就想來好好看看的地方。以往，趕路緣故，總是花東行後匆匆擦身而過，然每回從蘇花公路高處下望，那嘩地開展眼前的繁榮壯盛港景始終讓我目不轉睛、傾慕神往。遂而這趟，北南西東漁港行過無數，當然定要在此停留，日夜朝夕，細細體驗這東北大港漁業重鎮風光。

果然一點無負期待，天成陸連島地形，造就出接連毗鄰三港，千艘近海遠洋漁船櫛比鱗次滿駁港中；魚市、魚鋪、船廠、廟宇、餐廳、店家、民居則隨港之地勢蜿蜒團團簇擁兩岸，熱鬧非凡。

我們吃了好多好多的海鮮，雨裡港邊漫步，靜看漁船進出、港民忙碌；下午三點，小型漁船紛紛返航，第二魚市開市，各色各樣肥碩魚兒一尾尾扔上岸、分類開賣，顧客們一簍簍一籃籃豪氣爭搶

從中得見，島國子民與海的深刻連結和依存方式和感情，以及海如何滋養、惠育、形塑、造就這片土地和你我 ── 正是此程所期盼、也果然不斷領會的，所思所感所得所獲良多。

然後接下來，就將踏上歸途，沿東北和北海岸一路回家了。


※ 更多旅遊文字分享：https://goo.gl/L6eXOU

本集主題： #國立海洋科技博物館－#海洋科學廳

　　今天是第二次帶著聽眾朋友走入國立海洋科技博物館，由館方展示教育組的研究人員 #彭海鯤博士，來為大家介紹這個常設展。

　　「海洋科技博物館」談海洋科學是名正言順且不可或缺的項目，但基於一般民眾生活在四周充滿科學的環境中，但又常聞「科學」而色變、對「科學」感到疏離高深又難親近，因此本廳的目的在於讓民眾消除對於海洋科學的排斥，進而產生對海洋科學的興趣。本廳將以活潑有趣的互動方式，呈現出海洋科學中已經了解與尚待探索的課題，同時也讓參觀者感受到海洋科學的發展對人類帶來的福祉，也希望藉由參觀者提出觀後省思，共築海洋可能的未來。

展廳主題：
　　海洋科學廳包含四大主題。為了讓參觀者從地球整體的角度了解所看到的海，同時也循著歷史軌跡介紹海洋的誕生，因此我們安排第一個主題為海洋面貌。在設計成海洋研究中心的空間裡，將以重視體驗的方式多元地呈現展示。為了呈現海洋波浪產生的情形，海中光線與聲音的傳遞方式，模擬深海水壓的實驗裝置、實際運用於海洋調查與資源探勘的儀器等，介紹海洋的科學特性以及海洋科學的現狀，我們安排第二個主題為「海洋探索」。為了展示日常生活中利用海洋資源製造的產品與一些半成品的原料實物，提醒參觀者其實在各種情形下我們不知不覺使用了許多海洋資源，生活中更少不了海洋資源，藉以說明海洋資源的重要性，我們擬定第三個主題為「海洋資源」。在對海洋科學有些瞭解後，民眾可能會對現況有些好奇，因此我們介紹國際與國內最新的海洋科學研究情形，同時介紹台灣海洋研究的歷程與發展狀況，安排第四個主題為「海洋資訊」。

主題一 海洋面貌：

　　利用七塊LED 柱狀的顯示板顯示裝置，以燈光與聲音製造出波浪、冰山、海嘯與海中生物等的海洋意象空間效果，稱為Data Pole。「海水的運動」是從不同的時間點、尺度，呈現海水的各種動態。「海洋生態剪影」呈現飛魚躍出水面、浮游生物群在海中徜徉、大鯨鯊在海上覓食、淺水的海藻隨波漂動、深海巨大的魷魚身影晃動、帶著螢光的水母群等。「海嘯」顯現海底發生地層斷裂大水激湧，跨越大洋的海嘯衝上海岸，形成一片汪洋滾流。「海冰與冰山」展現冰川與海水匯合處的大片崩落冰山，激起如山高的水花並形成一座座大型的冰山。北極熊帶著小熊追逐著海獅，最後出現一路挺進的破冰船。這四段重複播放的影片，讓參觀者一進展廳就感受到海洋的氣氛。地球是一個「水的星球」，地表有七成是海洋。這裡要從全球的角度介紹海洋的分布，海洋的寬度與廣度，同時讓參觀者與陸地作比較。另以「海洋相簿」來「重現古代海洋環境」與認識「海洋環境的變遷」。接著介紹水的行星、地球上的水、海的分布與深度、地球剖面與地殼厚度、全球海洋拼圖、從空中看地球（SOS）等課題。其中SOS 球型劇場是以「海洋與地球」為主題介紹全球性的現像，例如全球的洋流、海溫、海風、海面高度、海底地形、溫室效應等。

主題二 海洋探索：

　　將模擬研究中心創造空間感覺，以體驗型的展示方式介紹海水的性質與運動等等。

「海水的特性」是讓參觀者了解海水所具有的各種性質（溫度、鹽分濃度、壓力、光線、聲音等），同時也透
過海洋生物的生態學習海水所擁有的各種性質。「海水的成份」是介紹海水中含有哪些物質、多少份量，及各佔多少比例。比較海水所含物質與人體所含物質，可以發現主要成份的種類十分類似。「海洋生產力」是介紹在海洋生態系的最底層是微小的植物浮游生物，二氧化碳與陽光等無機物會產生養分供應給其他生物。另在全球物質的循環上，海洋與海洋生物佔有舉足輕重的地位，介紹海洋與海洋生物所扮演功能的重要性。

「海水的運動」介紹海中發生各種運動，同時利用實驗裝置讓參觀者體驗、學習該性質。過去在研究海洋時，必須實際到海上才能進行調查，但是由於遙測技術的發展，讓人類在不必到海上即能進行觀測，並且將觀測的結果應用到許多領域，「海洋遙測」將介紹相關內容。
　　「海洋調查船探勘」是以我國最新建造的海研五號為題，介紹研究船的結構、船內研究室所從事的活動、調查儀器等，引發參觀者對海洋調查的興趣。

主題三 海洋資源

　　呈現可從海洋取得各種資源的圖像，並利用影像與實物介紹人類對各種海洋資源的利用
其中海洋的非生物資源包含海洋礦物資源、海洋空間資源、海洋能源等。海洋礦物資源的應用，包含化工、紡織、造紙、染料、治金、陶瓷、肥皂、玻璃、醫藥、農漁業、食用等。海洋深層水以水產養殖與農業為應用重點，並用於漁牧、食品醫療、觀光休閒與溫差發電等相關產業。空間資源指可以利用的各種海洋空間，例如人工島、海上機場、海底隧道、海上度假村等。海洋能展項介紹溫差發電、波浪發電、海流發電等。

主題四 海洋資訊：

　　介紹國際與國內最新的海洋科學研究情形，同時介紹台灣海洋研究的歷程與發展狀況。

海洋的未來：

　　是以越來越熱的地球，引出全球暖化下的海水溫度上升等海洋的危機，作為本區的引言，讓參觀者警覺「我們僅有一個藍色地球」，開始關心海洋。然後針對人類與海洋關係的四大主題（環境、科學、科技、能源）一一介紹，讓參觀者了解世界各地保護海洋、研究海洋、運用海洋的各種未來可能的海洋願景，而達到「築夢海洋」。最後以「向海洋立約」為題，讓參觀者以自己的話或畫，寫「給海洋的一封信」，傳達對海洋未來的反思與展望。


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