[爆卦]注音符號表結合韻是什麼?優點缺點精華區懶人包

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注音符號表結合韻 在 吉先生與吉太太 Instagram 的最佳貼文

2021-05-30 05:32:25

#巧虎注音拼音學習套組😍 #留言有好康 #跟著巧虎一起說英語 #吉太太限定好禮多重送 🔥團購連結:https://pse.is/3gksh4 防疫期間小孩沒去幼稚園,在家也可以學語言,真的超需要虎神的幫忙啦! 這陣子好多朋友問說「English Together和巧虎一起說英語 」什麼時候會再開團呀...

  • 注音符號表結合韻 在 胖胖麻 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-22 12:13:21
    有 73 人按讚

    【益智燒腦團】青林互動學習寶系列:讓孩子頭腦全面啟發的好教材(教材新品升級上市)❗️明年一定會漲價. 真的要買趁早❗️
    (9/22-9/27)
    🔥訂購表單👉🏻 https://fanshopping.cc/buO1P
    📹非常詳細的直播操作分享—> https://reurl.cc/Kka3nn
    1.啟蒙版-3到5歲 (第9分鐘開始)
    2.進階版-4到6歲 (第50分鐘開始)
    3.強化版-6歲以上超挑戰 (第1小時14分鐘開始)

    ps. 海外地區表單是打不開的喔,他們有鎖起來,目前正在詢問海外的運費,因為沒有預計會有這麼多海外媽媽想購買,所以凡住在海外地區的朋友請直接客服廠商,留下聯絡方式,他們運費方案出來後會跟你們聯絡

    #2021青林智能學習板系列
    將以往只有三套學校卡
    1.啟蒙版-3到5歲 (100+64張邏輯題)
    2.進階版-4到6歲 (100+64張邏輯題)
    3.強化版-6歲以上超挑戰 (100+64張邏輯題)
    上述三套裡頭都有涵蓋「邏輯」題型

    而2021年青林將學習卡細分進階升級為
    ✔️啟蒙版:(100張學習卡)
    ✔️進階版:(100張學習卡)
    ✔️強化版:(100張學習卡)
    ✔️邏輯啟蒙版:(64張學習卡)
    ✔️邏輯進階版:(64張學習卡)
    ✔️邏輯強化版:(64張學習卡)
    ✔️語言版:(100張學習卡)
    ✔️藝術版:(64張學習卡)

    也就是說將之前的啟蒙/進階/強化版中「邏輯」主題單獨抽出來;另外亦配合108課綱新編了「藝術」以及「語言」教材學習卡為新品

    在第一階段啟蒙/進階/強化版裡已經有數學、自然、程式與邏輯這四種領域的題卡,
    今年又增加了
    #藝術類
    透過圖像、色彩、媒材、音樂等主題,讓幼兒能動手操作學習板及學習卡,提升對藝術品、生活物的視覺敏銳度、色彩的辨析能力,以及空間、邏輯對應的能力。
    尤其好多幅名畫作都被用來當作題目真的生動活潑又有趣(一定要看照片)

    #語言版
    最新研發的「中文題卡」,就是一套非常適合學齡前~小一階段孩子的產品:從辨認注音符號開始,到注音筆順習寫、拼音圖片配對、聲調練習等入門,
    學完注音後,再進一步跨越到國字學習,包含象形文字、部首、以及生活中量詞的應用。
    更棒的是,「中文題卡」題型多變化,不必擔心孩子一下子就玩膩。此外,題卡的內容也設計得非常細心,完全按照年齡發展階段,從簡到難一步步編排。
    例如:「拼音」題卡中,會先從「聲符 + 韻符」的拼音先開始,再慢慢進階到「聲符 + 結合韻」的拼音;
    也會將易混淆的拼音,像是「樂(ㄌ)、熱(ㄖ)」、「真(ㄣ)、箏(ㄥ)」擺在一起讓孩子分辨、比較。
    英文部分學習卡共有120 題,從字母到單字及短句,循序漸進,透過遊戲的方式,可以讓孩子建立基礎的英文認讀能力。

    連我都覺得好有趣. 我放了好多個學習卡在照片裡你們好好研究一下
    記得之前的直播一定也要看.
    (直播操作分享—> https://reurl.cc/Kka3nn)
    雖然我手上的是之前的版本但內容是一樣的.
    藝術和語言版則是最新的
    🔖我的IG個人頁面有很多影片的操作. 你們可以直接點進去看—>ppma_family (照片裡有分享)

    每一大類的學習主題依照程度去做深淺變化,例如啟蒙版和進階版雖然建議使用的年紀有重疊
    但從直播你可以發現程度上就有一段落差
    強化版寫六歲以上其實內容真的蠻艱深的
    所謂的內容艱深倒不至於解不開題目
    而是孩子需要頭腦一直轉轉轉
    直播時其實有媽媽分享過讓孩子從簡單的開始玩增加信心再一點一滴的加深程度
    才不會因為挫折產生排斥感

    這次快閃團購談到很棒的能夠價格
    而且強烈建議大全套直接帶走. 因為明年全面大漲價!!🤫
    📌大全套$7990
    (啟蒙版/進階版/強化版/邏輯啟蒙版/邏輯進階版/邏輯強化版/藝術版/語言版+學習板)
    📌入門款$5990
    (啟蒙版/進階版/強化版+學習板)
    📌小套款$2990
    (啟蒙版 or 進階版 or強化版+學習版)
    📌強化版 +學習板 $2990
    其他單買價格在表單裡.

    讓孩子遠離3C產品那你絕對不能錯過絕對是一套小孩可以從小用到至少小學三四年級的教材
    直播我也分享過美國學校資優班的考試內容真的就是這樣訓練
    所以非常推薦給大家
    建議直播真的要好好看一次喔!
    我真的講得很詳細

    📌 保固半年。
    卡片正常使用是不會壞的,要注意的是學習板上面有光學鏡頭,不要刮到喔!卡片內有鋪碼,光學鏡頭用來感應卡片內的碼段。卡片非電子產品,所以沒有保固的問題,只有收到商品瑕疵(如印刷問題…等),可進行換貨。

    ☎️本團與Fanshopping開團樂合作,若有下單或匯款等問題可同步詢問客服~官方line客服:請搜尋ID:@fanshopping(要打@喔)

  • 注音符號表結合韻 在 Charming Facebook 的最佳解答

    2021-09-16 11:09:51
    有 51 人按讚

    遙想當年大學指考填志願時
    我的第一順位想寫師大幼教系
    因為覺得自己很喜歡小朋友👩‍👧
    可以當老師整天跟他們在一起會很幸福
    結果我爸無法接受、硬是用一百個理由阻止⁉️
    (是多怕我去殘害國家幼苗?!)
    並在最後一刻逼我更改成北醫…
    害我當不成老師(氣)

    前陣子停課期間,我終於一圓我的幼教夢👩‍🏫
    有一個真真實實的中班Wilson讓我測試能耐
    這年紀的他正進入「科學敏感期」🔬
    好好把握求知慾旺盛的階段
    有助於培養日後多元思考與豐富的創造力🔆

    我整理了幾個教具來跟大家分享,共分兩大部分:

    #第一部分是幫助幼小銜接的ㄅㄆㄇ學習

    【樂貝特木質磁鐵注音符號】

    知識性的學習如果能具體形象化,孩子就能更快速的理解、認知,英文也是、中文也是!
    這組注音磁鐵我非常喜歡,首先它木質圓弧造型質感真的沒話講,讓孩子很好抓握、不會刮手。再來是它每一個圖像的設計都極具巧思意義!!

    Ex:
    ㄆ→捲捲的泡麵麵條🍜
    ㄋ→乳牛斑點🐄
    ㄌ→美人魚鱗片🧜‍♀️
    ㄩ→可愛雨滴☔️

    讓每個音都有自己的風格,加深孩子們連結,進而更認識每一個注音符號。

    【ㄅㄆㄇ點讀筆套書】

    這組開團前我還先確認價格有沒有標錯?CP值高到太誇張了吧XDD 跟一般點讀筆不同的是,它並不是點什麼念什麼baby認知型點讀筆,它附有三本精裝,漸進式的從學習聲符韻符、結合韻、聲調、看字讀音、聽音辨字甚至是唐詩、繞口令、猜謎都有。

    它符合教育部最新注音拼音教學標準,而且發音是很正統的專業國語,不用擔心有北京腔哈哈哈

    之前停課教Wilson ㄅㄆㄇ時,起初我教到很挫折,距離幼兒園太遠我都忘了當初怎麼學拼音,只能硬上、讓他記,但現在有了它教起來就簡單多了~小熊筆點到哪就會唸出來,媽媽不用人體跳針一直重播😂

    Wilson非常喜歡這套書,並且會靜靜的讀好久,我問他這跟之前舊的點讀筆你喜歡哪個,他回答:「當然是這個,它會講好多故事」

    📍學前教育輕鬆學就靠它們了💪🏻
    以上兩組一起買享優惠價,再送艾瑞卡爾好餓毛毛蟲積木🐛

    #第二部分是來自歐洲設計益智遊戲Top_bright

    【神祕的太陽系投影機】

    這組我是在外國網站發現它,但當時缺貨買都買不到,後來意外發現台灣有代理超驚喜!!

    它巧妙模擬太陽系行星位置與距離,彷彿帶孩子穿梭到宇宙一探太陽系、八大行星的奧秘🌍

    輕觸星球標誌可聆聽中英文語音導覽星球簡介,搭配24種太空景象的投影,將浩瀚宇宙擺到孩子面前。尤其關燈仰望天花板影像時,我甚至有一秒置身外太空的錯覺,是視覺與聽覺的雙重饗宴🔭

    要讓孩子認識Solar system ,沒有比它更好上手的Steam教具了!

    #這組送禮也很適合 #兩入再打88折

    【數字加減冰淇淋遊戲組】

    採用蒙特梭利數學概念「數與量」讓孩子明白數字不只是數字,它帶有實際量化意義。

    年紀小的時候可以透過繽紛俏皮的冰淇淋來訓練手眼協調,它附有一個超可愛的冰淇淋杓,康妮都搶著不放!!!年紀跟Wilson差不多的可以玩加減運算 ex:一球冰淇淋一元,我要三球草莓、兩球抹茶,這樣總共多少錢?

    進階一些可以教孩子十位數跟個位數的區別,進而玩兩位數加減,甚至可以帶一點進位的概念ex:冰淇淋十球太高了,就要往前推進

    【ABC字母廚房】

    擬真的餐廳場景搭配英文字卡、菜餚拼圖,邊陪孩子玩點餐遊戲順便教他食材的單字,這組堪稱最有教育意義的廚房遊戲組了!

    而且它刻意使用小寫字母,與市面上字母積木都是大寫的不同,剛好可以讓孩子習慣小寫英文,久而久之連結大小寫的概念。

    【小小藝術家可水洗絲滑蠟筆】

    小小藝術家蠟筆通過國際檢驗標準,原料安全無毒,色彩鮮艷飽滿。筆觸絲滑柔順非常好上色,粗桿筆身設計,方便孩子抓握繪畫。

    而且它可水洗!可水洗!可水洗!💦
    正在探索世界的孩子愛畫畫程度非凡,什麼都畫、走到哪畫到哪停不下來,萬一畫到牆壁、家具、衣服織品還除不掉就遭了!

    因它材質獨特設計,除了一般蠟筆畫,把它加水還可變成水粉畫、手指畫蓋印章🖐🏻

    Top bright 還有蠻多遊戲教具、積木拼圖
    可以直接參考表單🔥 https://gbf.tw/iulbd

    現在疫情還不穩定,外出不比家裡安全,這類遊戲教具很值得多買一點,有了他們孩子在家自學自玩、不會無聊、父母也輕鬆,不是一舉兩得嗎🤣

    跟團享有Charming獨家滿額贈🎁

    ✅一起買,木質磁鐵_注音符號+ㄅㄆㄇ點讀筆,贈送 艾瑞卡爾好餓毛毛蟲 乙隻

    ✅購買可愛動物森林組合積木 120pcs,贈送【Topbright】隨身攜帶六色蠟筆

    ✅訂單滿2,000元,贈送【荷蘭Studio Roof】美學紙藝 乙個(樣式隨機)

    ✅訂單滿3,500元,贈送【法國Coq en Pâte】無毒環保布包-畫筆兒的家 乙個(款式隨機)

    ✅消費滿4,500元,贈送 艾瑞卡爾木質5層拼圖 乙個

    📌這兩天會把Wilson跟康妮玩教具的影片放在IG限動
    追起來🔍charminghung

  • 注音符號表結合韻 在 思瑩老師的幸福教室 Facebook 的最佳解答

    2021-07-20 17:52:54
    有 75 人按讚

    2021.07.20
    寒假時辦了場把自己累歪的特教研習,
    感謝講師群和工作人員們一起努力,
    還沒有好好整理大家的回饋。
    大家一起「忘情地共備」真的很迷人,
    經過這幾年的學習,
    發現我還蠻會辦有效研習的。
    希望能一起改變教育現場,
    讓餘生更美好。

    MSJ special idea X 特教老師的好點子
    你的超時空書院
    小魚老師的師樂園
    ---
    《中庄國小特殊教育教師專業成長社群十二國民基本教育特殊教育課程之「漢字向前走」暨高雄市特殊教育輔導團(身心障礙組)自我增能研習》
    辦理時間:1/27.28
    地點:正興國小

    1.印象最深刻的三個畫面
    *共備討論,學習單,美感
    *洪孟君老師的漢字向前走,大家認真共備,和彰化特教師的互動
    *1、孟君老師介紹的甲骨文畫。2、詩妮老師學習單的製作策略。3、好吃的便當及小點心。
    *大家踴躍討論及發言、學習單範本
    *漢字圖文、學習單美編、教學規劃藍圖。
    *共備發表、講師教案發表、鐵盒便當
    *1.密碼解密學習單字2學習單和簡報的配色還有一魚多吃的設計,3.小組討論學習策略
    *1.每個特教夥伴在共備時的笑容!好努力的大家,真的應該被好好的支持與對待,這麼認真的一群人,要的是更多的理解和支援,「一起走」一定能走得更長更遠!
    2.MSJ三位老師跟高雄經驗互動時的精采表情XD,一樣都是一群想用心在孩子身上,在夥伴身上挖到寶藏藏不住的喜悅,遇到有志一同的夥伴同樣熱血沸騰的神情!
    3.孟君老師信手捻來都是國學常識,總能輕輕鬆鬆轉換這些艱澀的內容成為平易近人、孩子可掌握可吸收的學習重點,真的很令人佩服!
    4.思瑩、美杏和其他工作夥伴忙進忙出認真的神情,真的很感謝它們願意不藏私,把自己的體悟和經驗分享給大家,相較可以好好坐在位子上專心聆聽課程的我們,真的是辛苦了!愛你們~
    *共備時間,漢字源流,
    *太多
    *辛苦的承辦老師,冰山的想法,唯美的ppt
    *六書分享、學習單分享、共備討論
    *專業的講師,熱情的夥伴,忘情的共備
    *漢字向前走的象形文字顯現、學習單換標頭變清爽的畫面、學習問題是一座冰山的畫面
    *大家集思廣益想想教程和教材、講師備課的用心、結合學生喜好的教材分享
    *孟君老師的漢字介紹、學習問題描述的冰山圖、課程共備的海報呈現
    *利用便利貼討論、美好餘生、甲骨文創作圖
    *課程博覽會/學習單教材分享/六書文字
    *1.孟君老師部首意義教學
    2.詩妮老師美感美編
    3.美杏老師實際操練
    *漢字、學習單分享、共備討論
    *六書識字練習、各式各樣精美又能達到教學目的的學習單、第二天下午的共備
    *大家專注聽講,講師無私分享,學員研討熱烈
    *甲骨文、教材分享、便當
    *美感教材和學習單、MSJ三人的合作、美好餘生

    2.主要的學習與收穫
    *更聚焦學生問題及介入策略
    *更清楚整個脈絡
    *對於特生的需求更知道如何設計出適合他們的教材教法
    *結構化的編輯教材、學習單和教具
    *發現學習問題、推估可能致因,導入有效的學習策略與方法,進而設計出適性的學習單,增進孩子的學習與成長。
    *集中共備精華、省去摸索設計教材的時間與困擾。
    *1.學習單的編排設計可以有更多活潑的想法 2.版面排列上有新的認識
    *1.雖然都是知道的概念,但透過老師帶領實作分享,實際操作,真的很快看到自己設計教學的盲點,非常感謝!
    2.學習單的設計原則概念太精彩,一語點破大家設計思維的問題,很感謝MSJ老師分享這麼多精彩的學習單和設計理念,真的收穫滿滿!
    字形的教學
    *太多
    *特教現場實作方法
    *共備討論,從學前概念跨足至國小課程,雖然很燒腦,但收穫滿滿,也透過討論讓我原本困擾的注音符號教學有更不同的想法,原來文字的教學可以透過部件教學,聲調的部分可以透過聲韻覺識培養能力。
    *問題解決策略
    *1.覺得自己好像變成漢仔,看得懂較多象形文字 2.學習到美編學習單的功力與運用其他不同軟體製作教材
    *有新的思維和方向,透過共備,讓教學不孤單不技窮,學生也能有不同的學習歷程
    *學習單設計要點及實際操作
    *教材與學習單的一魚多吃!可以教學、做成教具、上課檢核、回家練習、家長同儕檢核、評鑑資料分類清楚!
    *擴增見聞
    *1.可以更精準,有效地解決問題
    2.與各位大師學習學習
    *1.學習單的迷思與製作(學習單VS作業單);2.課程教材的編寫
    好的共備可以讓我們餘生更美好:)
    *針對學生學習問題,小組研討對策歷程
    *漢字演變、教材編輯、有策略的語文教學、共備
    *教材設計脈絡+美感

    3.其他意見(欣賞、感謝、建議、疑惑)
    *共備果真火花四射
    *感謝,感動,充實
    *謝謝主辦方辦了這場收穫滿滿的研習
    *感謝老師們無私分享多年的經驗
    *非常崇拜各位講師的專業與用心,感謝主辦單位與協辦人員的辛勞,感恩。
    *很精彩的兩天分享
    *謝謝優秀的講師分享,給予更多的想法和火花
    *1.聽完語文課程含金量太高XD,不知道MSJ老師有沒有對數學課程也有琢磨~之後也可以來辦一下兩天的數學衝刺班XD
    2.然後數學國語辦完,就可以請美杏來辦特需的分享了!XDDDD(學習策略的融入、社會技巧教學....)
    *謝謝大家提供的識字教學
    *感謝大家
    *非常喜歡這樣的特教研習,喜歡動手做。謝謝主揪思瑩老師和所有承辦人員,很久沒有聽到這麼清新的特教研習活動。太酷了。
    *感謝主辦單位讓我能參與這樣的研習!
    *感謝承辦團隊
    *這是一場很棒的研習,對於製作教材有具體提升的功效。
    *非常感謝能有機會參與,受益良多
    *感謝思瑩老師的籌劃,孟君、詩妮、郡儀、玉真、美杏講師們無私的分享,讓我對教材的設計及製作有了不同面向的思考,這二天的課程很精實,腦細胞耗費許多,但是也收穫良多,很喜歡大家一起腦力激盪共備的過程
    *非常貼近教學現場而且十分實用。
    *感謝遠道而來的彰化教師群不藏私的分享,謝謝承辦學校的供應。
    *謝謝各位老師的分享,我很需要共備的社群,努力的讓自己的餘生更美好。
    *謝謝思瑩告訴我這麼棒的研習,如果將來還有記得揪我。你們大家辛苦了。
    *超棒的分享
    *非常謝謝有這麼用心的老師願意分享,有很大很大的收穫!
    *欣賞在場老師發揮專業,表現教學熱忱。感謝工作坊成員及輔導團人員細心安排這場研習,收穫滿滿,認真的老師最美最有智慧。
    *欣賞講師們帶來豐富的學習內容
    *主辦超用心,邀請到實務經驗豐富的講師,不塑便當好吃又環保

    4. 如果可能,您想如何運用今日研習所學?請具體分享一種可能或改變。
    *IEP的目標撰寫
    *更清楚有效設定學生學習目標及其需求,設計更實用的學習單和教材,讓學生們的認知與能力更強大
    *運用多元的軟體,在製作學習單上能更有規劃的排版及美感。
    *將目前的學習單更簡化
    *運用課程中所提供的資源,改進學習單的編排與運用。
    *改變並且嘗試讓小孩學習新的學習方式
    *國語識字教學上試著解構,帶學生去克服書寫障礙
    *學習單的設計原則和概念真的有讓我醍醐灌頂的感覺,真的就是那一點的不一樣,更精準的能針對個案需求去設計個別化的教案。實際執行後,也產出滿滿的想法。
    例如:以前在針對讀寫困難的孩子,用的策略可能都大同小異,但當天實際操作後,自己也發現,讀寫困難的問題還是有差異的。培養識字的字感,跟提取國字,書寫時的策略有連結但也有差異。所以應該更精準的在提取困難的孩子上,嘗試確認他在提取國字時的優勢管道,例如:將國字部件意義化?還是他是會記不住部件的位置?還是形音義的連結有困難,找到問題並從優勢出發。

    以前自己在培養字感和訓練書寫上並沒有這麼確實去釐清,但現在回頭看,有些活動就只能培養識字的字感,但對提取困難的孩子,在關鍵提取時仍會有它的困難,要如何將他連結,精準的針對個案問題去處理,是這次很大的收穫!
    *會去產出學習單
    *共備學了很多,學到很多不同的教學點子
    *冰山,我覺得很適合拿來和普通班老師共議個案。
    *備課的規劃藍圖曲線也對我很有幫助。
    *在學前嘗試提供象形文字培養幼兒的字感
    *應用在教學現場的策略
    *會試著將學習單做出更目標性的設計,一定會換標頭。
    *會調整教材,和加入新元素,讓幼生學的更有趣、動機
    *因任教特教班,學生以中重度障礙為主,識字學習緩慢且易遺忘,計畫在下學期教學及學習單設計中加入字體結構表,協助孩子透過觀察國字部件,動手練習部件分解與組合,幫助記憶
    *對於學生需求及介入策略的參考脈絡調整,製作學習單上清楚名列策略名稱。
    *設計教材和學習單時,能依照今日研習的編教材原則去聚焦學生學習需求
    *我想把網紅部件及雪娥老師的課程結合,想運用在低中年級
    學習單與教材的編寫
    *和教學夥伴分享收穫並且練習
    *運用所學的教學策略,設計課程,符應現在任教學生的學習問題,期待對學生的學習有所助益。
    *教材設計
    *運用其它軟體設計教材

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