[爆卦]泛科學徵才是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇泛科學徵才鄉民發文沒有被收入到精華區:在泛科學徵才這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 泛科學徵才產品中有8篇Facebook貼文,粉絲數超過7萬的網紅高虹安,也在其Facebook貼文中提到, ▎ 因應人才缺口,搶救台灣產業競爭力! 今天虹安與邱臣遠委員共同舉辦「因應人才缺口,搶救台灣產業競爭力 - 擘劃國家級攬才政策座談會」,邀請國發會、勞動部勞發署、僑委會等部會、各工商團體、民間組織、海外僑生,從國內缺才、廠商攬才留才、中階技術人才進用、僑生畢業出路等議題,針對「#外國專業人才延攬...

 同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過250的網紅偽學術,也在其Youtube影片中提到,【認真聽】#小編雖小 | 「科學人爭議」背後的那隻看不見的手 | 李長潔 🐷 . 好幾天前「#科學人爭議」爆發,引起一陣對於數位編輯(小編)與政策傳播、科學傳播的討論。我覺得這樣的公共討論很好,社群與小編進入到公部門(或是商業組織)算是這5年內的新興現象,都在嘗試,希望可以運用新興媒介推動更有效...

  • 泛科學徵才 在 高虹安 Facebook 的最讚貼文

    2020-11-27 20:41:49
    有 1,151 人按讚

    ▎ 因應人才缺口,搶救台灣產業競爭力!
     
    今天虹安與邱臣遠委員共同舉辦「因應人才缺口,搶救台灣產業競爭力 - 擘劃國家級攬才政策座談會」,邀請國發會、勞動部勞發署、僑委會等部會、各工商團體、民間組織、海外僑生,從國內缺才、廠商攬才留才、中階技術人才進用、僑生畢業出路等議題,針對「#外國專業人才延攬及僱用法」施行狀況與「#新經濟移民法」的修法等面向,共同討論思考如何幫助產業升級,並讓海外人才能續留國內,為少子化人力不足之問題來共同尋求解方!
     
    1️⃣ 後疫情時代,各國人才爭奪戰開打!
     
    國際氛圍已從貿易戰到科技戰,再進入到了 #人才戰,因此攬才、留才策略相當重要。國發會依外國專業人才延攬及僱用法核發之 #就業金卡,自106年至今年10月31日止,總計才核發1532件,其中991張還是因為台灣疫情控制得宜,在今年申請核發的,顯見我國留才政策仍有待改善。眼看進入後疫情時代,有鑒於我國疫情控制得宜,激發許多外國人來台工作意願,現在便是最好的時機點,應順勢推出「新經濟移民法」,吸引更多外國人才來台工作。
     
    2️⃣ 產業面臨中階技術人才斷鏈問題!
     
    我國對於招攬人才議題應做更廣泛的討論,除了白領階級,藍領中階技術人力亦相當重要。在今年9月11日,虹安曾和 #科技部長吳政忠 一同造訪新竹科學園區,進行產業座談會,現場陳情提到許多外國人才來台工作12至14年後,已是資深員工,卻礙於現行就服法規,必須離台,因而一些員工轉戰至其他國家繼續工作,甚至可能加入競爭對手的公司,長久以來,會對我國產業造成技術外流或競爭力下滑影響,這些議題都需要政府來協助解決。
     
    台大國發所辛炳隆副教授指出,中階技術人才需要靠經驗來培養,過去透過建教生合作方案,以師徒制方式來傳承技術人力,然而現在雇主多將技術性工作交給低階外勞做,等時間期滿將人力送回母國,反而造成中階人才流失,且變相成為我國產業發展競爭對手。法令面的鬆綁,還需考量勞工職涯發展、待遇、生活便利性等現實面問題,以及雇主是否願意提高待遇,才是外國人才是否願意來台工作的最主要原因,政策需要有更多配套。
     
    台灣科學工業園區科學工業同業公會李煜梓處長指出,以我國三個科學園區來說,外籍工作者2萬2千多名員工中,只有1千多人是技術人員,僅佔總體比例不到5%,我國在吸引外國技術人才及留才,應更努力。
     
    3️⃣ 政府機關應健全橫向溝通機制,方能使人才流通!
     
    亞洲台灣商會聯合總會劉樹添總會長表示,當時在泰國企業有徵才需求,但卻求助無門,有礙於現行個資法規範,無法獲得移工、本國人才連絡管道及資訊,最後是站在曼谷機場舉牌尋才、覓才,才聘到一批從台灣返國的泰國移工,這些都是資訊不流通所造成的取才困境。
     
    國發會人力發展處林至美處長表示,目前國發會持續評估人口推估,也觀察日本、新加坡等國之招攬人才及移民相關政策,因為「新經濟移民法」草案從零開始,需要花更多心力與時間,才能提出一套最完善的法案。
     
    勞動部勞動力發展署蔡孟良回應,「外國人專業人才延攬及雇用法」及「新經濟移民法」都是為了跟國際競爭與接軌,應加強攬才議題的國際競爭力,讓第二代、第三代移民都想留在台灣工作、生活,才是真正的解方。
     
    虹安認為,政府應該盤點國內不同業態廠商用人需求,以及對現有攬才、用才等法規及政策進行檢視,僑委會、國發會、勞動部等各部會間,應建立橫向溝通機制,讓不同的資訊及政策方案能夠流通,讓業界人才進用更加便利快速,以創造產業量能,帶動國內更多就業機會。最後,呼籲政府應該提供更多就業資訊,媒合企業與人才,並建立產學研整合平台,讓企業用才更方便,人才尋職更順暢。
     
    #政治為經濟服務

    #新雙人團體 #邱高氣爽 #高瞻遠矚

  • 泛科學徵才 在 偽學術 Facebook 的最讚貼文

    2020-10-09 14:18:14
    有 25 人按讚

    【認真聽】#小編雖小 | 「科學人爭議」背後的那隻看不見的手 | 李長潔 🐷
    .
    好幾天前「#科學人爭議」爆發,引起一陣對於數位編輯(小編)與政策傳播、科學傳播的討論。我覺得這樣的公共討論很好,社群與小編進入到公部門(或是商業組織)算是這5年內的新興現象,都在嘗試,希望可以運用新興媒介推動更有效的溝通傳播(可以是推廣、說服、行銷、洗腦)。我們今天就來談談「科學人爭議背後的那隻看不見的手」。
    .
    基本上今天的議題可以分成「#科學傳播」與「#政策傳播」兩個範疇來看,兩者都在新媒體的架構下,都有著劇烈的變動與廣泛的影響力,小編的角色也越顯微妙。我自己是好幾個粉專的小編,小編真的很可憐啊,創意發想、企劃、寫文、作圖、拍片已經是基本的,我看一些求人徵才還要會主持表演與直播揪眾、數位行銷企劃與執行、媒體聯盟營運與管理、線上線下虛實轉換技巧、各平台SEO佈署與演算法應對、廣告投放、社群風向經營、市場分析與競爭者行銷分析…。等等,叫老闆自己來做,掰掰。
    .
    📌 #今天的節目有:
    .
    ▶ 什麼是科學人爭議 什麼是1450
    ▶ 對,就是小編治國,小編雖小
    ▶ 從單向到雙向的政策傳播
    ▶ 新媒體時代該說人話
    ▶ 科學家參與科學政策行銷
    ▶ 科學的傳播需要批判的大眾
    ▶ 社群傳播應據專業位置與角色
    .
    📣#firstory 聽這裡:https://open.firstory.me/story/ckg1uto8rh1av0875j4dy1pdz
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    📣#spotify 聽這裡:https://open.spotify.com/episode/574Cu3Ji2CUkuReLYPcx1D?si=MtdECSz_TQScOl0M23QbVA&utm_source=copy-link
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    📲#Facebook 論述版:https://www.facebook.com/208541192666847/posts/1590395487814737/
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    .
    \\\\ 完整論述 \\\\
    .
    溝通(communication)是一項重要的「治理技術」。對一般企業的管理而言,溝通是傳遞產品訊息、提升企業形象和爭取顧客認同的重要手段;對政府部門而言,溝通是凝聚內部共識、提升組織形象和爭取民眾認同的重要工具(黃俊英,2011)。傳統的政策溝通常以單向的、心理學主義、行為主義的「政令宣導」做為傳播想像,我們會認為,人民隔在大眾媒體的後面,只要盡量地單方面給予資訊即可。
    .
    從2010年後「#整合行銷」的概念開始大量進入政府的政策溝通,我們見到更多的廣告、促銷、公關、人員銷售、直接行銷和口碑行銷展現在政府的內容發佈中。甚至再更強調互動性的新媒體架構中,讓政策的雙向溝通成為可能。所以,政府部門開始將「溝通」的工作外包,讓外部團隊比較接地氣、說人話的公關公司或團隊來當小編,處理像是貼文、圖像設計的事務,也負責操作民意與監測輿情等任務。
    .
    ▓ #政策傳播的新想像
    .
    新媒體架構讓政策傳播有了質量上的變化,而這也是為何公部門想要委外經營溝通的原因,因為官僚體制時常不適合做新式的政策傳播。在「#時間面向」上,政策傳播必須轉變為動態、隨時隨地的訊息散播。在「#制度面向」上,應考慮設置同等於發言人重要性的社群媒體團隊。在「#語藝面向」上,在要講有趣、簡單、有趣、視覺化的語言,才有社群傳播的效果。從我的觀察來看,這些能力,傳統的公務員並不具備,體制上也無法供給。難怪要外包啦~
    .
    ▓ #科學議題的溝通治理與公共態度
    .
    不過,這次的問題有一部份是「科學人」專頁是不是可以這樣傳遞科學資訊?可不可以接受政府投放廣告?再過去這幾年來,我們可以發現一個明顯的趨勢,除了政策的行銷外,科學也進行了大量的行銷。我們生活中有大量的純知識的科學、商品的科學、政策的科學,透過從科學普及轉向科學傳播的變化,試圖讓人們更加接近科學,或者被科學說服(單文婷,2017)。
    .
    從「科學人」小編的貼文內容來看,「#克萊豬不好吃」與「#增加收益又環保」兩個論述其實是來自於部分政策新聞、公共討論與科學評論的內容,並是非偽科學或假訊息,只是這樣的簡化貼文是否適合出現在「科學網站」上,可以思考一下。
    .
    由此被延伸的另一個爭議是,「科學人」做為一個科學家社群,是否可以做政策行銷。科學家與科學組織,本來就可以與施政者做不同方式與不同層次的合作,這種科學傳播的合作方式,可以有「翻譯」、「代言」、「夥伴」的三個程度,構成一個科技治理中專家政治的基礎(某個程度上是必要的,但是應該 #資訊透明)(National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine, 2017)。
    .
    科學事件總是可以充滿政治因素,但我支持強的科學文化立場(#公衛議題的確是要小心一點),就是歡迎更多關於科學的聲音發出,這樣有助於人人培養媒體素養與科學素養。另外,政府與委外單位的合作,具備更細緻嚴謹的貼文審查,是一個重要也保全彼此的方法。
    .
    ▓ #溝通人才從內部培養開始
    .
    最後,當然推文不等於新聞,我覺得我們逐漸必須邁向一個批判的大眾,在這個資訊爆炸、虛實交錯的時代。當我們據有的(全)媒體素養程度越高,就能越明確地知道各種媒體的運作規則與媒體語言,自然就會更加小心,且富有懷疑論的多元檢證精神,與反思批判。
    .
    說實在的,無論是政策傳播,或是科學傳播,我覺得問題根本就是在:「政府與科學單位本身覺得傳播是一件小事,別人做就好,我們要做更重要的事」。能夠在單位內,設置媒體公關部門,或是合理培養溝通人才,才是這個到處都是媒介傳播的時代,應該做的事。然後薪水要高一點,謝謝。
    .
    #參考文獻:
    .
    1. 黃俊英(2011)。整合性行銷溝通—強化政策宣導與溝通的利器。文官制度季刊,第三卷,第二期。
    2. 單文婷(2017)。科學家參與公共傳播的觀察-行政院原子能委員會使用臉書行銷科學政策的討論,教育傳播與科技研究,(117),47-65。
    3. Peters, H. P. (2020)。科學傳播的範疇: 是知識散播還是公民參與?。傳播研究與實踐,10(1),1-18。
    4. National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. (2017). Communicating Science Effectively: A Research Agenda.

  • 泛科學徵才 在 PanSci 科學新聞網 Facebook 的最佳解答

    2020-09-20 12:30:02
    有 217 人按讚

    #Promo #溫故知新 對海島國家而言,從過往的漁業、貿易,再到今日的再生能源,都與「海」緊密相連。
     
    而適合發展離岸風電的台灣海峽,有一群特別的「海上工程師」,正努力為能源盡一份力。他們不僅要懂機械、電力、電機,還要有過人的體力,更要懂海。
     
    與海為伍的他們,到底肩負哪些任務呢?又是如何運用科技,提升工作效率呢?現在,就讓我們一起來看看吧!
     
    你也想成為海上工程師嗎?快去看看相關徵才資訊:https://lihi1.com/MA64R
     
    延伸閱讀:
    【特輯】百工裡的科學人
    https://pansci.asia/archives/issues/science-careers
     
    ※本文由 沃旭能源 委託,泛科學企劃執行※

  • 泛科學徵才 在 偽學術 Youtube 的精選貼文

    2020-10-15 17:22:22

    【認真聽】#小編雖小 | 「科學人爭議」背後的那隻看不見的手 | 李長潔 🐷
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    好幾天前「#科學人爭議」爆發,引起一陣對於數位編輯(小編)與政策傳播、科學傳播的討論。我覺得這樣的公共討論很好,社群與小編進入到公部門(或是商業組織)算是這5年內的新興現象,都在嘗試,希望可以運用新興媒介推動更有效的溝通傳播(可以是推廣、說服、行銷、洗腦)。我們今天就來談談「科學人爭議背後的那隻看不見的手」。
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    基本上今天的議題可以分成「#科學傳播」與「#政策傳播」兩個範疇來看,兩者都在新媒體的架構下,都有著劇烈的變動與廣泛的影響力,小編的角色也越顯微妙。我自己是好幾個粉專的小編,小編真的很可憐啊,創意發想、企劃、寫文、作圖、拍片已經是基本的,我看一些求人徵才還要會主持表演與直播揪眾、數位行銷企劃與執行、媒體聯盟營運與管理、線上線下虛實轉換技巧、各平台SEO佈署與演算法應對、廣告投放、社群風向經營、市場分析與競爭者行銷分析…。等等,叫老闆自己來做,掰掰。
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    📌 #今天的節目有:
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    ▶ 什麼是科學人爭議 什麼是1450
    ▶ 對,就是小編治國,小編雖小
    ▶ 從單向到雙向的政策傳播
    ▶ 新媒體時代該說人話
    ▶ 科學家參與科學政策行銷
    ▶ 科學的傳播需要批判的大眾
    ▶ 社群傳播應據專業位置與角色
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    📣#firstory 聽這裡:https://open.firstory.me/story/ckg1uto8rh1av0875j4dy1pdz
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    📣#spotify 聽這裡:https://open.spotify.com/episode/574Cu3Ji2CUkuReLYPcx1D?si=MtdECSz_TQScOl0M23QbVA&utm_source=copy-link
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    📲#Facebook 論述版:https://www.facebook.com/208541192666847/posts/1590395487814737/
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    \\\\ 完整論述 \\\\
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    溝通(communication)是一項重要的「治理技術」。對一般企業的管理而言,溝通是傳遞產品訊息、提升企業形象和爭取顧客認同的重要手段;對政府部門而言,溝通是凝聚內部共識、提升組織形象和爭取民眾認同的重要工具(黃俊英,2011)。傳統的政策溝通常以單向的、心理學主義、行為主義的「政令宣導」做為傳播想像,我們會認為,人民隔在大眾媒體的後面,只要盡量地單方面給予資訊即可。
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    從2010年後「#整合行銷」的概念開始大量進入政府的政策溝通,我們見到更多的廣告、促銷、公關、人員銷售、直接行銷和口碑行銷展現在政府的內容發佈中。甚至再更強調互動性的新媒體架構中,讓政策的雙向溝通成為可能。所以,政府部門開始將「溝通」的工作外包,讓外部團隊比較接地氣、說人話的公關公司或團隊來當小編,處理像是貼文、圖像設計的事務,也負責操作民意與監測輿情等任務。
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    ▓ #政策傳播的新想像
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    新媒體架構讓政策傳播有了質量上的變化,而這也是為何公部門想要委外經營溝通的原因,因為官僚體制時常不適合做新式的政策傳播。在「#時間面向」上,政策傳播必須轉變為動態、隨時隨地的訊息散播。在「#制度面向」上,應考慮設置同等於發言人重要性的社群媒體團隊。在「#語藝面向」上,在要講有趣、簡單、有趣、視覺化的語言,才有社群傳播的效果。從我的觀察來看,這些能力,傳統的公務員並不具備,體制上也無法供給。難怪要外包啦~
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    ▓ #科學議題的溝通治理與公共態度
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    不過,這次的問題有一部份是「科學人」專頁是不是可以這樣傳遞科學資訊?可不可以接受政府投放廣告?再過去這幾年來,我們可以發現一個明顯的趨勢,除了政策的行銷外,科學也進行了大量的行銷。我們生活中有大量的純知識的科學、商品的科學、政策的科學,透過從科學普及轉向科學傳播的變化,試圖讓人們更加接近科學,或者被科學說服(單文婷,2017)。
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    從「科學人」小編的貼文內容來看,「#克萊豬不好吃」與「#增加收益又環保」兩個論述其實是來自於部分政策新聞、公共討論與科學評論的內容,並是非偽科學或假訊息,只是這樣的簡化貼文是否適合出現在「科學網站」上,可以思考一下。
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    由此被延伸的另一個爭議是,「科學人」做為一個科學家社群,是否可以做政策行銷。科學家與科學組織,本來就可以與施政者做不同方式與不同層次的合作,這種科學傳播的合作方式,可以有「翻譯」、「代言」、「夥伴」的三個程度,構成一個科技治理中專家政治的基礎(某個程度上是必要的,但是應該 #資訊透明)(National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine, 2017)。
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    科學事件總是可以充滿政治因素,但我支持強的科學文化立場(#公衛議題的確是要小心一點),就是歡迎更多關於科學的聲音發出,這樣有助於人人培養媒體素養與科學素養。另外,政府與委外單位的合作,具備更細緻嚴謹的貼文審查,是一個重要也保全彼此的方法。
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    ▓ #溝通人才從內部培養開始
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    最後,當然推文不等於新聞,我覺得我們逐漸必須邁向一個批判的大眾,在這個資訊爆炸、虛實交錯的時代。當我們據有的(全)媒體素養程度越高,就能越明確地知道各種媒體的運作規則與媒體語言,自然就會更加小心,且富有懷疑論的多元檢證精神,與反思批判。
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    說實在的,無論是政策傳播,或是科學傳播,我覺得問題根本就是在:「政府與科學單位本身覺得傳播是一件小事,別人做就好,我們要做更重要的事」。能夠在單位內,設置媒體公關部門,或是合理培養溝通人才,才是這個到處都是媒介傳播的時代,應該做的事。然後薪水要高一點,謝謝。
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    #參考文獻:
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    1. 黃俊英(2011)。整合性行銷溝通—強化政策宣導與溝通的利器。文官制度季刊,第三卷,第二期。
    2. 單文婷(2017)。科學家參與公共傳播的觀察-行政院原子能委員會使用臉書行銷科學政策的討論,教育傳播與科技研究,(117),47-65。
    3. Peters, H. P. (2020)。科學傳播的範疇: 是知識散播還是公民參與?。傳播研究與實踐,10(1),1-18。
    4. National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. (2017). Communicating Science Effectively: A Research Agenda.

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