📰心的翻轉學習　教聯會分享《大智慧過生活》

4/10法鼓山教師聯誼會舉辦「教師心靈環保教學研習營」。來自全臺各地20多位教師齊聚北投雲來寺，分享《大智慧過生活》套書的使用方式，也體驗禪修放鬆、心靈咖啡館、桌遊、微笑禪等輕鬆多元的課程，期使教學工作忙碌的老師，都能適時放鬆身心，心靈沉澱充電後再出發，一起將心靈環保觀念，推廣至校園生活。

營隊邀請臺北醫學大學張育嘉教授，以「心靈環保的理念與精神」為題，分享如何將心靈環保，運用、落實在教學工作上。接著由法鼓山僧團演本法師帶領，以動禪和靜坐體驗放鬆的感覺，覺受「身在哪裡，心在哪裡」的益處，讓學員們獲益良多。

李翠芳老師首先介紹《大智慧過生活》套書共3冊，內容以認識自己、人際關係、築夢踏實為主題，引領莘莘學子找到心的方向，歡迎學校及教師索取使用。隨後在分享《大智慧過生活》的使用模式中，簡國樑老師以吸引學習動機和專注力為發想，試將此套教材融入資訊課程，讓學生製作成有趣的動畫；另也融入生活科技課程，將故事文章與手作的迷你摩天輪結合，因有助於家人的交流，故取名為天「輪」之樂。

「心靈咖啡館」單元中，學員以輕鬆的方式，聆聽兩位新北市國中教師使用《大智慧過生活》的心得。周孟君運用第3冊〈我是地球人〉，讓學生在多元的社會中，學習異中求同的心量，進而學會認同包容和尊重；林佳儒則是運用微笑禪和第2冊〈拒絕整型的少女演員〉，幫助學生對自己更有信心。

學員們交流分享討論十分熱烈，林慧貞老師讚歎「哇！悟卡」帶動多種的桌遊玩法，有趣又實用，很適合融入教學中。大學教授劉秋固表示，會將《大智慧過生活》運用在教學場域，也很適合在教授「莊子」課時舉例說明。陳秀青老師則對「心靈咖啡館」中分享的影片有感而發，平日只看到自己不完美的地方，卻忘了好好珍惜自己，肯定自己的美。

活動圓滿前，教聯會會長丁畢汝也大力推薦套書中的小故事，除了國中生，也適合給國小到大學的師生延伸閱讀。教聯會表示，鼓勵教師們能踴躍參與各項活動，近期還將舉辦4/24（六）心靈環保教學營─心靈環保教育動畫，以及4/30～5/2教師禪二，廣邀教師們揪團一起參加。歡迎報名請上網( https://reurl.cc/0DXQnx )，或電02-2896-6119轉202洽詢。

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📰 大事關懷初體驗 教師心靈環保一日營

法鼓山教師聯誼會在3月27日，舉辦教師心靈環保一日營，共有來自北區近40位老師踴躍參加，由演本法師率領前往法鼓山園區，一同接受「禪悅境教」的熏陶，感受身心靈充實的喜悅。

教聯會初次與關懷院合作營隊，並為教師們規劃「大事關懷」課程，邀請關懷院監院常哲法師為大眾分享法鼓山大事關懷的意義與內涵。法師提到疫情變化「無常」，關懷卻仍須「如常」運作，而佛化奠祭的理念是以關懷完成教育的功能，又以教育達成關懷的任務，重視的是那一份誠心。

生命園區服務部主任陳高昌也與大眾分享何謂環保自然葬。法鼓山提倡的「植存」，是讓骨灰回歸大自然，永續循環於世，即是自然環保、禮儀環保與生活環保的體現，更是符合心靈環保的理念。

這堂大事關懷初體驗的課程，讓參與的老師們受益良多。林慧貞說，原來生死大事可以辦得如此簡單、隆重又莊嚴。王盟君分享，聽完大事關懷講座後，會更進一步去瞭解相關事宜，經過陳主任的介紹，更讓他明白植存的流程，也更能讓民眾安心接受；到生命園區追思親人，不用挑日子，日日是好日。

隨後由義工曾慧珍帶領眾人做禪繞畫的「心」體驗。透過一次一筆畫，專注在當下，享受這專注創作與身心放鬆的過程，讓每一個念頭與方法都結合在一起，體驗「手」與「心」清楚放鬆的感覺。課程最後以「心安，一切安；心淨，淨土近。」的影片，帶領體會以慈悲心待人、以智慧心安己，處處都能平安自在。

活動結束前，演本法師帶領大眾體驗戶外禪，藉由沿著園區步道的經行，讓所跨出的每一步，都因為珍惜眼前、活在當下，而成為「一步」；並透過許多的第一步，以身在哪裡，心在哪裡；清楚放鬆，全身放鬆的心法，收攝眼根及耳根。

參與一日營的教師們，對法鼓山境教合一的清淨，都感到歡喜。徐文足表示，她十分喜愛園區的環境，可以靜靜感受山裡的蟲鳴鳥叫，潺潺的流水聲，剎那之間彷彿和大自然融合在一起。李春櫻則特別讚賞法鼓山的建築之美。楊麗香也希望教聯會能繼續舉辦「大事關懷解行課程」，讓老師們能夠多參與和生命教育有關的學習活動。

教聯會表示，法鼓山是以推廣心靈環保為核心，在4/10、4/24即將舉辦的教師心靈環保教學研習營當中，還將結合「心靈環保」的理念與教育的善願，歡迎全國教師一起來合作，提昇人的品質，建設人間淨土。

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【心靈小品】與法相會，後會有期
✒文：施伊庭（快樂學佛人寶雲班）

來寶雲寺參加「快樂學佛人」，緣於兩年前家庭旅遊前往法鼓山園區。循著山路看到來迎觀音、藥師古佛，整座山沒有香火裊繞，卻非常寧靜莊嚴。受到這樣的氛圍所感動，開始對法鼓山產生興趣，上網瀏覽聖嚴師父的講課影片，並依循教導，開始於家中誦經。

期待的「快樂學佛人」終於在二○二○年十二月開課！上課前，原本擔心沒有認識的人、不懂寺院規矩，三次課程下來，師姊們的關懷和帶領，引導我們表達感想、進行討論，不僅拉近了彼此距離，透過大家的分享，也讓我省思不同面向的觀點。

午齋時，演瑞法師教我們以碗就口，專注吃飯也是禪修。進齋堂時，看到一位師兄敲著走廊上的大木魚，請教師姊才知道背後典故：大木魚為「梆」，葫蘆型鐵板為「雲板」。木魚梆是吃飯號令，無論晝夜，魚都不合眼，意喻佛教徒修行也應精勤不懈。原來吃飯有這麼深的意涵！

課程中，演梵法師提到師父一生致力於弘揚人間佛教，是因為心中一直遺憾：「佛法這麼好，知道的人那麼少，誤解的人那麼多。」法師說，師父選了一條最難走的路「教育」，成果需要十年、二十年之後才能看到。師父的「法布施」正是我所感佩的，也了解師父推動「心五四」運動淡化宗教色彩、入世化俗的用心，將禪修方法及觀念，落實於日常生活，再推廣到家庭、社區、全世界。

第三次課程時，同組學員因緣深厚，企盼再與法相會，除了拍照留念，並互贈結緣禮、分享心得。來寶雲寺的第一次，開啟了我進入法鼓山的因緣，相信後會有期。

◎轉載自法鼓雜誌375期

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禪心淨土─法鼓山天南寺

法鼓山天南寺，一座善緣匯聚的禪修道場，在眾人成就下，已邁入第十年。
多年來，天南寺致力弘揚漢傳禪法，以豐富多元的禪修課程，引領大眾將禪法實踐於生活之中，照見清淨本心；肩負著禪修教育中心的使命，天南寺承繼著聖嚴師父的願心，以禪修為主軸推廣「心靈環保」理念，接引國內外人士，持續傳遞佛法智慧與光明。

讓我們透過影片，一起走進天南寺的清涼禪境，點亮智慧心光，建設人間心淨土！