#14堂課提升孩子自主學習力 #國小家長必學
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面對孩子態度上以及學習方面的瓶頸一直以來都是兵來將擋水來土掩，也深深體會到教孩子不該只是單打獨鬥，而應該是要有系統、有方法的去引導孩子!
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最近媽咪群組中有不少朋友討論屬於親子的「線上學習課程」，這是給爸爸媽媽和孩子所設計的課程，是由本身也在學校任教的小樹老師所指導，讓爸爸媽媽更懂得「在家教孩子自主跟提升注意力學習」，已經幫助超過七百位家庭的孩子，而我本身也覺得聽完課程之後在育兒之路上更得心應手囉!
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像是孩子的學習專心度不足、青春叛逆期、3C使用規範等教養困擾，在聽完小樹老師的分享後就更能豁然開朗，原來育兒是有技巧的，只要用對方法，孩子可以自然而然越學越快、爸媽也可以越教越輕鬆囉!
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課程內容包含課業問題的解決與孩子情緒方面的處理方式，有完整的「會溝通才專心14堂線上課教出自主學習的小學生」課程，每一次的線上課程大約10分鐘的時間，也有同步分享PDF，可以下載文字檔案，每堂課就像是一場親子講座，主題明確、也會指導家長如何用對的方式引導孩子在學習的路上更順利! 可以線上收聽或下載收聽，不限次數，也不會下架，隨時隨地都可以聆聽!
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目前的主題課程像是「建立孩子的學習目標」、「孩子不同年級的行為表現和處理方式」、「讓孩子自動自發寫作業的方法」、「孩子在校表現被老師反應的處理方法」、「與學校老師相處的方法」、「學習進度落後的處理方法」、「挑選補習班的策略和方法」....等，每一堂課程都非常實用，聽完課程後也會更了解要怎樣幫助孩子提升自主學習力，更棒的是，同時能幫助家長自己減輕育兒壓力!
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我也會和孩子一同收聽、一起討論、談心，不但讓親子有共同的參與感，孩子也可以藉由小樹老師的建議，慢慢自我調整學習步調，更能培養快樂自主學習的態度!
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除了以線上課程來學習教養技巧，大小樹教育學院的也有貼心的「課後LINE群」，爸爸媽媽在教養育兒的路上只要碰到問題，都可以在LINE群尋求協助，LINE群的資格是永久有效的，可以陪伴親子從國小到國中、高中，甚至更久遠，永遠都有一位專業的老師在旁指導育兒方式，對家長來說真的放心不少啊!
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只要你是以下家長都適合上這堂課
🔥孩子在家學習成績毫無改善
🔥孩子有過動、注意力不集中狀況
🔥想了解如何跟老師溝通讓孩子變更優秀
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每月都會持續新增內容，所以越早購買課程就越划算喔!
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【勿因不理解而恐懼，因恐懼而污名精神疾病 (1)】

「鐵路刺警案」一審判決結果出爐，判決主文「鄭再由無罪，令入相當處所施以監護伍年。扣案之紅柄嫁接刀壹支沒收之。」
　　
許多民眾在新聞以「無罪」以及各類聳動的標題、政治人物各類「天地不容」等不問法律、只問天地的撩動情緒言說下，沒有細究判決理由，在網路上開始發表各類鍵盤評論。例如：「精神科醫生真好騙！」「精神病患不吃藥真可惡！」…
　　
除了司空見慣把司法當沙包打的行徑外，民粹的情緒甚至將精神疾患者貼上污名標籤，連同司法精神鑑定以及進行鑑定的醫師也被攻擊。
　　
「司法精神醫學」是法學與精神醫學交會的領域，這門學問的論述必須建立在堅強的法學理論、實務經驗，以及精神醫學的臨床與實證經驗之上，而不是建立在鍵盤的空想之上。
　　
■被污名化的疾病與司法精神醫學
「鐵路刺警案」宣判後，許多對於精神疾病存有誤解而不明就裡的聲浪認為：「精神病患真好，到處犯罪殺人放火還可以被恐龍法官判無罪。」這樣的言論，不但昧於醫學常識，更是長期以來精神疾患蒙上「不名譽」陰影的原因。
　　
必須說明的是，精神疾病分為非常多種，也有不同的輕重症狀，就算是有嚴重病症的「妄想型」思覺失調患者，在實務經驗上，會犯罪的比例很低。
　　
此外，由於司法精神鑑定涉及病患隱私，所以不是公開程序，法院判決所引用的內容，因具有大量精神醫學的專業名詞，民眾不容易了解、也無意願了解該門專業，就在以訛傳訛中對於司法精神鑑定存有誤解。
　　
■「司法精神鑑定」的程序
「司法精神鑑定」並非「一名醫師鑑定」，而是由醫師、心理師、社工師組成團隊進行鑑定。精神科的鑑定醫師，就相當於法院所委派的專家證人，任務就是根據客觀的證物及專業的判斷，讓法官明白案發當時發生什麼？被告處於何種狀態？以利法官審判。
　　
■「台灣司法精神醫學會」與「台灣精神醫學會」於5月2日聯合聲明提出呼籲：台灣司法精神醫學會與台灣精神醫學會與在此誠摯呼籲，社會輿論基於善意，宜以民主法治之方式，追求兼顧正義法理與民情之訴訟法制理想，吾人亦將秉持一貫精益求精的理念，為改善台灣司法精神醫學鑑定的品質繼續努力，並歡迎各界提出科學的意見與討論，以期使台灣朝向更完善的法治國目標邁進。
　　
➨完整聲明稿詳「台灣司法精神醫學會與台灣精神醫學會針對近日數起與精神鑑定有關的重大刑案判決之聯合聲明」：https://bit.ly/3hmeEOB
(資料來源：【註1】)

　　　　
【Reference】
■「發展多元、整合、友善、復元為導向的社區精神病人照護體系」
➥議題召集人：
賴德仁教授（中山醫學大學醫學研究所）、張家銘主任（ 林口長庚醫院復健及社區精神科）
➤ 完整計畫說明，詳：https://bit.ly/31tOPqd
　　
1.來源
➤➤資料
∎【註1】：
鳴人堂「鐵路刺警一審無罪：勿因不理解而恐懼，因恐懼而污名精神疾病」：https://bit.ly/3gsv1Ie
　　
➤➤照片
∎ 報導者 The Reporter「免死金牌或修復之路？──隨機殺人事件後的精神／心理鑑定」：https://bit.ly/3dg2nrW
　　
2. 【國衛院論壇出版品 免費閱覽】
▶國家衛生研究院論壇出版品-電子書(PDF)-線上閱覽:
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3. 【國衛院論壇學術活動】
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#國家衛生研究院 #國衛院 #國家衛生研究院論壇 #國衛院論壇 #衛生福利部 #國民健康署 #健保署 #中央健康保險署 #五南圖書 #國家書店 #五南網路書店
　　
#精神疾病汙名化 #司法精神醫學 #司法精神鑑定
　　
衛生福利部社會及家庭署 / 衛生福利部 / 國民健康署 / 財團法人國家衛生研究院 / 國家衛生研究院-論壇
　　
4. ■刑法第19條第1、2項規定
「行為時因精神障礙或其他心智缺陷，致不能辨識其行為違法或欠缺依其辨識而行為之能力者，不罰。行為時因前項之原因，致其辨識行為違法或依其辨識而行為之能力，顯著減低者，得減輕其刑。」
　　
依照該條修正理由，就責任能力之認定，係參考德國立法模式，採取「生理學」與「心理學」混合之立法模式，兼顧行為的「知」（認識）與「意」（決定）之雙重因素 ，並根據「精神障礙或其他心智缺陷」與「是非辨別能力或依辨別而行為之能力」進行兩階段判斷。
　　
其中，第一階段「精神障礙或其他心智缺陷」的判斷，係從生物學或精神醫學觀點（包含外因性與內因性精神疾病），判斷有無精神障礙或心智缺陷，此階段由於需要精神醫學之專業，實務上通常仍是委諸精神醫學專家予以鑑定，這就是所謂的「司法精神鑑定」。

當初參加 g0v.tw 台灣零時政府 ，以及製作【法規亦毒氣】的初衷，其實就是因為法律資料（包含條文、判解函釋、期刊論文）非常難搜尋、整理、自動化處理。

每當又面對一次這樣的困境，總會覺得：法律界就是一個常常在檢討別人的制度，但面到自己身處的框架時，奴性或惰性卻又冒出來了的群體－－學術期刊本身就是個商機所在，身為制度研究者的法律人們怎麼可能沒有能力想到？

引文：
『就是因為這種「不得不訂」——我恨的就是這點——月旦才能肆無忌憚到現在！
…
串連各校一同退訂月旦、取消授權、拒絕投稿。這並非史前無例。先前各國研究者與研究單位，因受不了 Elsevier 等大學術期刊出版社訂價與銷售策略，拒絕投稿或拒絕訂閱期刊，逼得這些出版社做出讓步。
…
以上的提議大抵會被認為太狂妄、挑釁，無法實現，但至少拿來做 bargain 也好。完全順從月旦玩這種不得不訂的遊戲不去吵鬧，或是沒有更進一步的戰略就直接投降棄訂，我實在不敢苟同。』

[關於台大法學院停訂月旦資料庫]

1. 一開始我要先跟台大法研學會、科法學會跟法律系學會道歉。我要誠實說：我知道這件事情時情緒有點大（詳下述），所以在發表臉書狀態跟回填學會的問卷時寫得很尖銳、很酸——但是我自始自終可以理解學會希望保留訂閱資料庫，是站在讓學生利益最大化的立場，我對於學會這樣做非常感佩，而如果因為我的酸言酸語讓學會努力的同學灰心，這是我的不是。

2. 不過，為何講到這件事情我非常有情緒？是因為只要仔細一想，就知道在這些掙扎與努力之間不斷獲利、不吐骨頭的始終是月旦資料庫！

學會提出停訂資料庫的弊害，我深深能理解——學會沒有明說，但其實研究生助理要親身遭遇的工作量增加，畢竟我雖然當助理時間沒有很久，那段記憶倒是沒有忘太快；而資料庫裡面的數項期刊，更是我日後可能論文主題必須要面對的史料。

但是，就是因為這種「不得不訂」——我恨的就是這點——月旦才能肆無忌憚到現在！一年八十四萬換到號稱上線十人（之前誤植為百人，感謝黃昭元老師指正；另，本院精確授權費應該是八十四萬）但常常連不進的存取權限、一頁四塊錢（大量購買打八折算三塊兩毛）的訂價、難以檢索搜尋且無法列印、不支援跨平台的格式，以及僅僅三十餘種期刊，這就是月旦認為台大活該得到的待遇——跟其他資料庫相比，實在前所未見，至少主流的學術期刊出版商還可以提供可靠的存取服務、讓你下載 pdf！而這種訂價，台大以外根本沒多少學校能負擔，分別是加劇學術單位間的高低階序！當然，大學術期刊出版商都造成這種問題，但是吃相如此難看，連「促進學術理想」這種漂亮場面話也赤裸裸地拋棄的，除了月旦，實在罕有其匹。

然後，因為大家繼續「不得不訂」，在少有競爭、少有危機意識的優勢下，月旦實在不需要改進自己的服務品質，繼續給付各位這種垃圾服務。甚至，連自己的收稿品質也全然不顧，反正「不得不訂」嘛——看看先前曾品傑的鉅著〈論我國同性戀者之權益保護〉吧！這種文章都能接受並登出，這是什麼審稿機制！各位訂閱者不覺得自己的訂閱契約被藐視、已經投過稿或將來打算投稿的人不覺得自己的心血與之並列是一種羞辱嗎？月旦的編輯不打算維護自己期刊的名聲、月旦資料庫不打算提供堪用的服務，我們為什麼還要繼續陪他們玩？

3. 我完全理解學會爭取訂閱的立場。學會為學生爭取福利的努力令人尊敬，但我對以上這種惡性循環已經極端厭倦且噁心。是以，我期待更基進的立場來回應這種問題（很多部分是黃種甲提供的靈感，合先敘明）：

a. 退訂月旦、取消既有文章授權、未來拒絕投稿至月旦所屬期刊。當然，或許這對特定領域，或是面對升等壓力的副教授、助理教授並不公平，那或許可以從正教授做起示範。正教授們沒有升等壓力、而且已經在學界有一定聲望，不需要靠投稿到月旦讓人認識。

b. 串連各校一同退訂月旦、取消授權、拒絕投稿。這並非史前無例。先前各國研究者與研究單位，因受不了 Elsevier 等大學術期刊出版社訂價與銷售策略，拒絕投稿或拒絕訂閱期刊，逼得這些出版社做出讓步。若法學界介意學界整體發展的水準與公平，一同拒絕月旦，轉向其他月刊，讓月旦回頭審視自己的服務品質、審稿水準，才有助於打破市場壟斷。停訂資料庫，固然陣痛，但是若能建立更易使用、更為開放的期刊服務、淘汰傷眼低劣的學術文章，才是創造長遠良性發展的契機。

c. 各校建立自己學刊數位典藏、相互授權，比照 MUSE project 等，以更徹底破除市場壟斷、降低各學術單位取用學界論述的門檻，並且發展出自立的學術品味，做為月旦與其他學術出版社的標竿。

4. 當然以上的提議大抵會被認為太狂妄、挑釁，無法實現，但至少拿來做 bargain 也好。完全順從月旦玩這種不得不訂的遊戲不去吵鬧，或是沒有更進一步的戰略就直接投降棄訂，我實在不敢苟同。

追加：先前我詢問為何意見調查要署名，研協已有回應，感謝研協夜半辛勞如此。
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