不過，特別把電腦網路排除於原本的分級規定之外，改成委託民間團體來推動非強制、不定式的防護機制，到底是為什麼啊？

修法理由只寫了「照黨團協商條文通過」，但我不想翻會議記錄啊…（這種整部法律翻修的，修法紀錄翻起來很痛苦…）

附帶一提， iWin 的網站做的有夠偷懶，那個「分級標籤產生器」的頁面還是直接複製當初 TICRF 的網頁，完全沒修改原始碼，用 iFrame 的 CSS 把 TICRF 的 Logo 等連結擋掉的：
https://www.win.org.tw/ticrf/chinese/rating-selflabel.htm
https://www.win.org.tw/ticrf/rating-guide.htm

這幾年連往 PTT 的網頁版看八卦板文章時，總會出現分級警告，我總覺得這是藉由言論管控，讓「十八禁」與性汙名結合，以使純潔兒少減少接觸政治言論的機會。

PTT 的分級警告其中一句寫著『根據「電腦網路內容分級處理辦法」第六條第三款規定，本網站已於各限制級網頁依照台灣網站分級推廣基金會之規定標示。』但細查了一下後發現：

「電腦網路內容分級處理辦法」已於101年06月13日廢止；「財團法人台灣網站分級推廣基金會」也已於102年12月19日解散。
雖然此項業務看似由「社團法人中華白絲帶關懷協會」接手，但其實系爭辦法的廢止理由寫著『兒童及少年福利法…「電腦網路應予分級」規定…已刪除…，本辦法已失其法律授權依據』。（比較舊法第27條與新法第44、46條）
換言之，那些「分級」跟這個附圖的「標示」，早就都非必要了。

當然也不是沒有那個法規就真的言論解放了，兒少法第46條仍然要求「為防止兒童及少年接觸有害其身心發展之網際網路內容，…網際網路平臺提供者應…採取必要措施。」而且出版品及錄影節目帶、遊戲軟體、電視節目、電影片的分級管理／處理辦法仍然存在。
另一方面，釋字第617號的「適當之安全隔絕措施」和釋字第623號的「必要之隔絕措施」仍舊沒有變，因此放個十八禁警示，對於避免被刑法第235條或兒少條例第29條（新法第40條）入罪還是有幫助的。

* 參考資料：

iWIN網路內容防護機構
http://www.win.org.tw/ticrf.html

NCC公告廢止「電腦網路內容分級處理辦法」
http://www.ncc.gov.tw/chinese/news_detail.aspx…

司法院 法人查詢系統
http://cdcb.judicial.gov.tw/abbs/wkw/WHD6K00.jsp

兒童及少年福利法（100年修正前）第27條
http://lis.ly.gov.tw/…/law…/version2/05125/0512599042700.htm

兒童及少年福利與權益保障法第44條、第46條
http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawSearchNo.aspx…

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我目前擁有許多斜槓的身份
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108文獻大數據管理與應用第11次上課(204圖書管理篩選題名與復原)

01_重點回顧與篩選題名與復原
02_簡體轉繁體與關鍵字查詢
03_轉為簡體版與篩選作者
04_設定格式化條件改為用篩選
05_將數字轉換為文字與篩選結果

完整影音
http://goo.gl/aQTM

電腦課程規劃藍圖
如何用新方法處理中國文獻
試算表(Excel 2010)與資料庫能力的養成
影像編輯應用(Photoshop)基本應用。。
增進簡報軟體(Powerpoint)的進階應用。
文獻數位化自動化(EXCEL VBA)
雲端應用、影音編輯與APP設計
實用電腦類證照考題
習得企業所需技能為方向
辦公室應用軟體融入文學設計創意。
走出人文學院所學不實用的框架
本課程課程目標
1. Powerpoint多媒體簡報動畫。
2. Excel函數與文獻資料庫處理。
課程大綱
1.介紹文獻數位資源管理應用。
2.如何運用多媒體簡報管理數位資源(Powerpoint多媒體簡報動畫)。
3.如何運用試算表管理數位資源(Excel函數)。
4.文獻試算表資料與分析能力
5.建置EXCEL文獻大數據與查詢系統

參考書目書名：
TQC 2016企業用才電腦實力評核-辦公軟體應用篇
作者：財團法人中華民國電腦技能基金會

吳老師 109/6/4

函數,元智大學,程式設計,線上教學excel vba教學電子書,excel vba範例,vba語法,vba教學網站,vba教學講義,vba範例教學,excel vba教學視頻

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02_簡體轉繁體與關鍵字查詢
03_轉為簡體版與篩選作者
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3.如何運用試算表管理數位資源(Excel函數)。
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作者：財團法人中華民國電腦技能基金會

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