【我們可以同時要求孩子安靜聽話，又期待孩子勇於表達嗎？】

蕃茄說他在學校每天都會找老師說話，我們覺得實在是太有趣了，就多問了他一些細節。

「其他人也會去跟老師說話嗎？還是只有你會？」
「老師會跟每個人說話。」
「所以是說老師會找機會過去，跟同學一個一個說話的意思嗎？」
「有些同學會問問題啊。」
「那你也會問嗎？」
「如果老師問問題的話我會回答。」

所以似乎跟我們想像的不同，不是蕃茄自己會刻意找老師聊天，是老師跟孩子之間原本就很常對話，真好奇是什麼樣的狀況。我跟傑克還在思考，蕃茄話鋒一轉，改問我們問題：

「你們以前也會跟老師講話嗎？」

我跟傑克互看一眼，我簡單說了一句：「嗯，我們以前上課的時候不能說話。」然後就趕快低頭夾菜。

「為什麼啊？」

兩個大人一時不知該說什麼。我的心裡一陣翻騰。我怎麼會知道為什麼，我可是從幼稚園開始聯絡簿上就被寫「上課愛講話」，被盯到後來學會閉嘴改用傳紙條到大學畢業，我從來就不認同上課不可以說話啊！！

最後，我說：「因為，在台灣的學校，覺得小孩聽大人說話比較重要。」

話題後來草草結束，蕃茄吃完就被傑克帶過去洗澡睡覺了，留我一個人在沙發上沈思。

***
很多年以前，當我還在美國的時候，參與了一回performance art. 這是什麼樣的一種藝術作品呢？最粗略的定義算是「在一個特定的時間和地點，由人的行為所表現出來的作品」，算是在台灣長大的我相當陌生的一種藝術形態。

當時參與的作品跟「編織」有關。在作品發表日的前三個禮拜，創作者本人就徵求志願者到他的工作室幫忙編織像繩索也像長髮一樣的長條物品。去了幾次之後，某一天的休息時間，創作者（是一個有點年紀，一頭金棕色短髮，圓圓胖胖的阿姨）拿著一張白紙走進來，告訴我們作品本身需要有五位女性在當中參與，我實在是太好奇最後完成的作品究竟會是什麼樣子，於是我就主動報名了。

開幕當天，到現場看見我們努力累積三個禮拜的長髮鐵絲卷一束一束從天花板上垂下來。地面中央擺著一個插著滿滿鐵絲的籃子，周圍有五張被鐵絲層層纏繞的高腳凳，每個凳子前面擺了一個桶子般的編織工具。

展覽時間一到，音響開始播放當初大家在工作時的喃喃自語。我們五個女孩陸續從後場走出來，各自選擇一張凳子坐下來，抽出籃子裡的鐵絲開始編織。先編織好一段的人就站起來，把新織好的長髮鐵絲卷跟中央的那些別再一起，然後先行離開，直到最後一個人也完成為止。

就這樣莫名其妙結束了，是個我自己也不知道在做什麼的作品。我們五人跟著藝術家阿姨一起出來謝幕，滿場掌聲。藝術家接過麥克風，簡單說明了一下今天作品的想法，然後開口問大家有沒有什麼問題。

三隻手舉起來了，都是小孩子。

「掛在天花板上垂下來的是什麼東西？」一個四五歲的捲髮小女孩問。
「為什麼在台上的都是女生？」這次是一個十歲左右，穿著牛仔褲的男孩。
「剛剛在播的那些奇怪的聲音是什麼？」最後是一個六七歲，手裡拿著一台小汽車的男孩。

接下來的事情我完全不記得了，因為我滿腦袋都在想：「為什麼？為什麼他們舉手了？為什麼他們覺得這個場合他們可以發言？為什麼他們不會覺得自己不懂？」

***
多年後，到我自己生了小孩，開始對孩子的發展有近距離的觀察我才發覺，當年我周遭的大人，只希望小孩在「有用的時候」說話。

「主動叫人」很重要，所以一定要會說。
「對不起」很重要，也一定要會說。
「唐詩」也很重要，見客人的的時候要背，也一定要學會。
「考試成績」更重要，回家要主動報告。

另一方面，

「為什麼」很多餘，去學校找老師。
「你們在講什麼？」是插嘴，安靜去旁邊。
「今天在學校啊，我⋯⋯」，這種事情不重要，去寫作業。

大人說我沒禮貌，我問什麼是沒禮貌，被當作頂嘴。我被糾正，表達我的不滿，還是被當作頂嘴。

家裡的環境如此，在學校也只能聽課不能說。僅有的發言機會，也是老師問，學生答，通常也都有標準答案。等上了國中高中，突然開始有上台報告的要求，但是也開始有分數的壓力，滿腦袋都是自己的表現好不好，更沒有自在表達的空間。偏偏到這個時候，家長突然開始感嘆，人家歐美的小孩都好會說話，台灣的孩子就是口拙。

到底是為什麼，我們花了三年的時間，費盡心力讓孩子學會說話，但是卻用接下來的十多年，期待孩子用「安靜」的方式學會表達意見？

我是從日本的學生的身上，看見多年下來接受「該說話的時候才說話」教育法的可怕影響。

在當時的語言學校，很多來上課的上班族人士，尤其是主管或者社長階級，因為政府積極鼓勵培育雙語人才，卯足全力要加強自己的口說能力，所以選擇「專題討論」的課本。「歐美人士非常注重意見交流，所以想練習表達自己的想法」，是他們普遍要求上討論課的原因，但是所有教過討論課的老師，都很想跟他們直說：「其實你們的問題不在英文程度。」

舉個例子來說好了，課本上有一個討論主題是「全民學英語的必要性」，而在課堂上的對話通常都會變成這樣：

「你覺得每個人都需要學英文嗎？」
「當然！」
「為什麼？」
「因為英文很重要。」
「為什麼很重要？」
「這樣才可以跟國際接軌。」
「每個人都需要跟國際接軌嗎？」
「當然。」
「如果是蕎麥麵店的店長呢？」
「可以跟外國客人溝通啊。」

學生對這樣的互動非常滿意，覺得「我表達了好多想法」，但是老師們其實覺得不知道該怎麼辦才好。因為真正足夠形成討論的表達應該是，「在受到邀請表達意見的時候，無論你的想法是什麼，先清楚地表達出來，之後再引用自己個人的經驗或者是聽過的看法，來支持你的看法。」

用這樣的定義來看，對話至少會呈現像這樣的模式：

「你覺得每個人都需要學英文嗎？」
「恩，我是贊成的。因為現在的公司幾乎都無法只靠日本國內的客戶支撐，必須要向國外發展才行，這樣的話英語能力就會非常重要。例如像我這個產業⋯⋯」

當這一段想法完整表達結束的時候，另一方才有足夠的資訊，根據你所說的內容，提出「我同意你這個產業相當需要，不過所有的產業都有這樣的需求嗎？」或者是「我也覺得這樣最理想，不過要怎麼處理每個人對學習語言的興趣差異的問題？」等等的疑問，讓話題可以繼續深入下去。

那為什麼學生不這麼回答呢？他們的腦袋都是空的，沒有東西嗎？並不是這樣。如果我把問句拆開，一點一點的追問下去，他們是可以被推著思考，慢慢吐出他們的想法的。那他們為什麼不說呢？

「因為你沒有問啊。」學生一臉無辜地說。

是的，在這樣的環境下長大的人，已經養成習慣「有問，才答」，而且會自動把回應縮減成最短模式，像是回答簡答題一樣。這件事情本身並不是一種錯誤，有些時候確實需要這種有效率的對話方式，但是當成長的經驗大量偏向這種對話，極少有讓孩子嘗試完整表達自己想法的空間的時候，口語表達能力並不會隨著年齡增強，只能一直停留在簡答的階段。

表達是一種「運動」，需要非常大量的練習。練習怎麼把咬字說清楚，怎麼挑選精確的詞彙，怎麼把前因後果說得流暢易懂，怎麼把自己腦袋裡破碎的概念組織成有邏輯的想法。

因為文化和教育環境的關係，日本的孩子缺乏這樣的練習機會，所以他們對「討論」這件事情本身缺乏經驗，也不敢「浪費」太多時間好好說明自己的想法。這樣的情況下，長大成人之後，就算這個人的英文程度再好，也沒有辦法參與深入的討論。

回到剛剛說的美國的狀況。之前曾經看到有留學經驗的人分享，說去美國之前聽說他們上課都非常踴躍發言，也很踴躍發問，但是去了之後才知道他們根本都問一些白癡三歲小孩的問題，老師剛剛才講過的觀念也問，明明是自己沒聽課，跟上課沒關係的事也問，不是今天這堂課教的東西也問，台灣的學生都快被他們這種蠢問題逼瘋了。

我個人確實也經歷過課堂上問蠢問題的狀況，但是多年之後，我卻有了不同的思考。

如果為了避免上課/在家問出蠢問題或說蠢話，浪費大家/我的時間，所以要求他們先自我審核想問的問題會不會太蠢，缺點是學生/孩子只要有一點不確定就不敢問問題或是不敢表達，內心的疑惑就這樣擺著不敢說出口。

另一種狀況是，為了避免學生/孩子心裡重要的問題沒有得到解答，所以鼓勵他們什麼樣的問題都可以問，什麼事都可以來討論，缺點是總會有某些沒腦的問題或想法出現。

身為家長或老師的你，會選擇哪一種呢？

山路痴漢 981 Boxster/Cayman 購買指南（版權所有 盜版必究）

因為常有人來信問我981的問題
今天就把它完整的整理一篇給本粉絲專頁的各位參考

山路·痴·漢x狂人日誌：MadVnz
981 Cayman Gts痴漢駕到
https://youtu.be/bG6sVOwaMds

如果不想開四缸水平對臥的718
找部狀況好的981也是很不錯的選擇喔

正文開始：

生產年份2012-2016

扣掉頭尾 生產多集中在2013-15

初上市
Boxster
2.7 265HP 0-100加速5.7秒
3.4 S 315Hp 0-100加速5.0秒
Cayman
2.7 275HP 0-100加速5.6秒
3.4 S 325HP 0-100加速4.9秒
以上車款有選配Sport Chrono 彈射起步再減0.2秒
2015-2016
3.4 GTS
Boxster
330 HP 0-100加速4.9秒
（使用彈射起步4.7秒）
Cayman
340 HP 0-100 加速4.8秒
（使用彈射起步4.6秒）

如果今天要買跑車
享受操駕樂趣而非只是買個保時捷的殼
精華配備沒選到就像入寶山卻空手而回
以下選配請在購車前睜大眼睛看好了！

2.7車款大多為入門取向
所以大多不會選太多配備
3.4S就比較多可供選擇的
但很多S車款把選配花在舒適性選配上（恆溫 定速 廠徽烙印 Bose音響 電動座椅 要找舒適配備的跑車 其實買部雙門的雙B就好 還更便宜配備更滿）
今天我們是討論真正的跑車...

重點配備：
1 跑車計時套件（Sport Chrono）
(選配代碼639 價格約NT117200)

痴漢推薦選配指數：10

官方介紹：內含有動態變速箱支撐系統、指針與數位計時裝置、Sport Plus按鈕等功能
將影響PSM、PASM、跑車排氣系統模式
開啟Sport Plus功能 拉轉時 保留原始手排車換檔時的撞擊感
而非只是像多數雙離合器變速箱船過水無痕的平順換檔

如果有加選PASM電子懸吊以及PSE跑車排氣管
Sport Plus按鈕將會整合三者 給你最完整的跑車感受
Sport Chrono很多人坊間會用事後加裝的模式 但其中有一項動態變速箱支撐是沒有辦法後改的
所以如果原車沒選配Sport Chrono 事後有加裝的車款就自己斟酌嘍

2 PASM電子懸吊（Porsche Active Suspension Management)（選配代碼475 價格約NT82800)

痴漢推薦選配指數：8-9

官方介紹：系統更可根據路面狀況與駕駛風格
主動且持續調整避震器阻尼力道
並縮短10mm的行程
以達到更加優異的動態表現
實際感受：有沒有開啟PASM電懸開關 在路不平時候的舒適性真的影響蠻大的 如果你的981有一定程度的代步需求 真的建議找有選PASM的車款 不但有降低一公分的美觀 也有可呸可代步的雙重身份

如果你今天看上的981沒有選PASM怎麼辦 有辦法事後加裝嗎？
答案是沒辦法
那如果還是想要有運動化的感受

可以考慮下一項選配

2-1 X73 跑車化懸吊 降低車高兩公分 連同防傾桿加粗（可洽JB Garage 捷睿汽車）

痴漢推薦選配指數：中毒胚車必備

此項配備大部分皆為GTS車款才會選 他會把原廠PASM給廢除
變成不可調的固定阻尼設計
算是981選配中最硬派的配備
如果你今天少有代步需求 又是極度愛呸的痴漢 建議直接換裝X73跑車化懸吊

3 跑車排氣管 PSE (Porsche Sport Exhaust)

痴漢推薦選配指數：9

這項配備2.7跟3.4S車款無法德定選配（應該是噪音問題驗不過）但可以事後加裝（可洽JB捷睿汽車)
此項配備會完整釋放此具水平對臥六缸的引擎聲浪 搭配Sport Chrono套件 在Sport Plus模式下 完全把跑車的聲光效果發揮到了極限 常有人問我 加這項配備馬力會變大嗎 我的感覺是不會 他的功能就像是把一部愛情動作謎片的聲音加回去 因為你知道的 無聲的謎片 劇情跟主角都能看 少了聲音就是少一味....

4 PTV電子扭力分導含機械式LSD (Porsche Torque Vectoring)（選配代碼220 價格約NT75900)

痴漢推薦選配指數：8

過彎時幫你煞內側車輪 把扭力分導到過彎的外側車輪 機械式的LSD也會大幅強化小彎時的靈活性
有選此項配備981非常稀少

以上為981的四項跑車選配（GTS車系標配1-3 ）

如果你想要找一台有著保時捷精髓的981 以上配備在找車時需多留意 或是購入後再加裝

至於如果你想當帥哥
錢完全不是問題
有道是：
天下無難事 只怕有錢人
那以下的配備更不能錯過

5 賽車桶型座椅 （選配代碼P03 選配價格約16-20萬）
這個一定程度還能兼顧舒適性的桶椅真的蠻值得推薦的
椅背的全Carbon設計更是視覺虛榮到一拜 如果是Boxster 開篷時更是全場注目的焦點
十三億的人看到都會驚呆了！

6 PCCB 保時捷陶瓷複合煞車系統（選配代碼450 價格約NT424000)
陶煞不必多做介紹了 專有的黃色卡鉗更是王者的象徵（蠻多人會把卡鉗烤黃色 別被騙了 要看煞車碟盤是不是陶瓷碟盤）

PS 以下爲GTS車款選配
1 GTS內裝套件 （選配代碼088 價格約NT 171700)
GTS原車就有標配真皮麂皮混搭內裝 選了此項配備 將可以選紅或白色車縫線 椅背頭枕的GTS字樣也會更加明顯 再加上全車Carbon飾板 整體跑車氛圍會更強烈 心靈馬力加50匹

如果你的981以上配備全部都有
恭喜你
容我叫你一聲981滿滿哥！

至於是誰？
我絕對不會出賣我大哥的

希望此篇文章可以幫助你找到心儀的981

有問題歡迎來信指教

取材協力
JB Garage 捷睿汽車
HubAuto

（以上為我花費極多時間查詢及使用心得 如有複製盜版 請各車友睜大雙眼指證）

由於我出門遊玩，所以一篇文章就得硬生生地被分成兩截嗎？其實，當然不敢如此，而是昨天那篇寫的實在太長了，所以只好分成上下兩篇。還請各位朋友見諒。

接下來，就請各位繼續欣賞魔術秀感想的下集：

其實，其中一個很大的關鍵，在於多數課程都是由公司付費、而學員都是被指定強迫來的。

然而，不是每家公司都這樣做。我就遇過一家公司，每次都要我出課後作業，而只要上過課而不交作業的學員，公司與他的聘僱合約中，就有規定要求他支付自己的培訓費用。另外有好幾家公司，把培訓的成效直接押在那些學員的主管KPI上。也就是說，別説上課不專心了，若是受過培訓後成效不彰，主管們的考績會被影響、搞不好年終的紅利就少了一大截，可想而知，若真的如此，主管只怕會咬牙切齒的和那些上課同仁好好「溝通」一番。

也不全是這種強制性的手段才能奏效。就有一家汽車公司，只讓績效好的那群同仁才能來上課，晚上再順便享用溫泉和美食。把培訓當做一種激勵的手
段，同仁上課的氣氛當然好到不能再好，而且來年他們會更加努力，因為他們當然不想要變成別人來上課、自己卻得留守拚業績的那一群。

不只培訓，很多公司內部的激勵活動也都可以如此設計。你若是公司出錢吃大鍋飯，每位員工都可以出國員工旅遊，通常會落到公司怎麼辦、員工怎麼嫌的地步；去哪裡都嫌、吃什麼都挑、就連員工大會時都還不忘滿腹牢騷。

但是，若公司明定，績效好的事業群可以去北歐極光之旅15天，費用由公司全額補助，而且還不扣員工自己的假；績效不達標準的事業群，員工旅遊就變成北港蘇澳的港澳二日遊，而且還不准員工請假不去，回來還必須寫心得報告，請問員工還有心思抱怨員工旅遊嗎？不如好好拚績效較實在啊！

所以，低價甚至免費，會為你吸引來一群顧客，但那不但是你的目標顧客，你也不見得能用低價就收買得到他們的心。

2. 3大元素，讓現場掌握可以更完美。

（1）由觀眾的角度來看自己：不要誤會我的意思，這場魔術秀顯然是經過設計的，而不是一場急就章的演出。

但是，中間某些單元的環節，顯然無法得到現場觀眾的共鳴。魔術師在台上應該也意識到這一點，於是當台下掌聲稀稀落落時，他就會故做鎮定的草草收場。

為何如此呢？因為他們的原始設定可能是，節目要緊湊才會好看，但對某些魔術來説，觀眾可能還看不清楚精彩之處在哪裡，魔術師就已經進行下一個動作了。

這就牽涉到兩點：一個是距離，另一個則是目標群眾到底是誰。

某些涉及較小道具的魔術，例如説是一個戒指，前排觀眾或許還看得清楚，但對10排之後的觀眾，看起來就像一齣有聲音的默劇了。

隨著場地的大小，調整表演的型態或更改相關設計，表演才能更精彩。

現場有成人，也有小孩，而且是年齡層跨越很廣的小孩，從國中生到還在吃奶嘴的都有。

所以，當在做活動設計時，究竟該演給誰看呢？該用什麼樣的演出方式，才能讓這些人開心愉悅而收獲滿滿？表演者的功力，其實不只來自於自己表演的難度有多高，而可能是如何能讓全場屬性各異的觀眾，都能得到一定水準之上的享受。

（2）語調及節奏的掌控：和前一點也有關連，即使兩個表演的節目都一模一樣，但改變了節奏，效果就會完全不一樣。

其中一種節奏的拿捏，來自於操作魔術的手法。若能與前一點相結合的話，就是要能從觀眾的角度來看，簡單説，就是要能發揮同理心，自然就能知道，如何調整節目或表演的節奏，觀眾能看的更投入。

也許，有人會認為，要能演的一氣呵成，才能證明自己的功力吧！但是，適時加入一些停頓，觀眾才有機會消化。

另一個重要的工具，則是説話的語調。

幾位不同的魔術師，共通的問題就是，語調讓人聽起來，完全無法產生意識上的共鳴。倘若我們把他們的每句話、逐字逐句寫下來，肯定不難發現，這𥚃面有好多讓人感觸良多的好故事啊！但是，就因為語調運用上出了問題，不但無法得到全場觀眾的認同，甚至讓人覺得台上一講話時，場子就冷掉了就陷入一種無聊的狀態。

假如你是一個經常需要對客戶做簡報的人，又或者你是經常需要向部門同仁發表講話或感想的主管，你明明覺得自己口語無礙、而講的無比流暢，但台下聽眾卻總是一副剛拔完牙般不自在的表情，你或許該從自己的節奏掌控或語調運用開始修正起。

（3）讓開，讓專業的來：在每段主魔術展開之前，會有不少舞蹈或劇情的表演。明題看的出來，這個劇團相當用心，應該參考過不少國內外其他魔術甚至其他型態的表演，所以他們其實在這種串埸的演出上也都有設計且很有想法。

但是，即使他們很認真，串場表演總讓人覺得少了一味。並不是表演上有什麼瑕疵，而是真的表演的力道就只有到那裡了。舉個例來說吧，很多舞蹈的節拍都抓的很準，但舉手投足間的肢體動作就少了些頓點和力道，所以水準就只能停留在大學社團發表會或迎新晚會上的水準。

我猜想，這可能是魔術師凡事自己來而土法鍊鋼的結果。可是，這又怎麼能怪他們嗎？當你一場表演只收200元，你要去哪裡找到夠專業的協助？

我自己過去也經常需要在沒有資源的情況下土法鍊鋼，所以我不是不能了解他們的苦衷。不過，要想自己得到更高的肯定，就勢必得讓自己愈來愈專業。因此，讓魔術師專心在本身的魔術表演上精益求精吧！這場的魔術表演已經很不錯了，但若有專業的舞台設計、編舞、和更專業的燈光音響協助，效果只怕會好上不只十倍，而觀眾也不用再擔心會被舞台上的旋轉效果燈照的眼睛搞不好會失明了。

3. 故事需要高潮。我在講授「說故事的技巧」這門課時，經常運用敘事弧的構念，協助大家舖陳出一個故事。

很多人的故事講得不夠好，往往是因為太過平舖直敍，彷彿交代流水帳般的平淡到無聊的程度，當然就無法在故事的聽眾心中激起任何漣漪。

有另外一種人的故事也始終效果不佳，而這種人往往覺得自己很無辜，因為他覺得自己的故事明明高潮迭起啊！為什麼聽眾卻不買帳？

這種人往往是被簡報技巧中「開場要吸引對方注意」的字面意義所誤導了，所以一開場就成功的抓住全場的目光、而將氣氛帶向一個氣勢驚人的高潮。

但是，根據我的經驗，這個高潮愈是氣勢磅礴、接下來故事就容易陷入低潮；講者自以為是高潮迭起，但聽眾的感受卻像是你油門一直想催、但卻始終催不上去，最後把整個故事弄的虎頭蛇尾。

這場魔術最後贏得滿堂彩的關鍵，不是整場表現毫無瑕疵，也不是創意無限而賣點新奇，而是他們壓軸的兩個表演，成功的把整個活動帶往了一個反差夠大的高潮。

因此，當你在策劃一個活動，或是準備一場簡報時，即使你有心或無意的犯下前面提到的任何一點錯誤，你還是有機會挽救整個活動或簡報。方法就是在觀眾還沒憤而離場前，設法在結尾為自己的故事製造出讓人驚豔的高潮。

我們當然希望每次的整個活動都完美無缺，但是，但完美不可強求時，或許可以從先幫故事規劃出一個高潮開始做起。

#上下兩篇的合體完整版請見部落格：http://negotowin.blogspot.com/2016/07/blog-post_9.html

陳寗嚴選拖把組團購：https://lihi1.cc/tMqOk
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我發佈了不少與音響有關的影片，下面也有很多朋友們留下的問題。比較簡單的問題我就直接留言回覆了，但有更多需要詳細解釋的問題，我就直接留著用影片來回覆大家囉～不是不回答你，只是你的問題比較複雜，所以我用影片來解釋。所以如果有任何問題，還是請大家直接留言，我之後再來討論啦～

今天討論哪幾個問題呢？有以下幾個：

1. 耳機有電流聲怎麼辦？
2. 汽車音響/藍牙耳機是否需要 Run in？
3. 音響貼紙真的會影響聲音表現嗎？
4. Run in 過程必須連續不間斷嗎？
5. 廠商為何不 Run in 好再賣？

問題就是這樣，但實際回答起來都牽涉到滿多玩音響的知識，因此我就不打太多文字，大家直接看影片吧！

#音響煲機 #玩音響 #Runin
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喜歡這支影片嗎？
本影片採用 AI 字幕，目前已開啟社群字幕，邀請你一起來讓字幕更趨完美：
http://bit.ly/SubtitleNing
感謝你的協力！
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本頻道幾個原則跟你約定好：

1. 開箱零業配：
真實使用過後才發表心得，通常試用至少 1 個月，所以你通常不會看到我最早發表，但哥真性情的評論，保證值得你的等待。

2. 理性討論：
我有自己的偏好，你也有自己的好惡，我們互相尊重，時時用大腦，刻刻存善念，不謾罵，不矯情。可以辯論，不可以沒邏輯。

3. 我團購我驕傲：
我很愛買東西，也很愛比較產品，我自己使用過、多方比較過，還是覺得喜歡的東西，我才會辦團購。（簡單說就是挑品很嚴格，至今 80% 廠商找上門都被我打槍。）辦團購我一定有賺，但我跟廠商拿到提供給你的團購價，也會讓你一定有划算感。所以如果你品味跟我相近，或是剛好有需要，就跟我團購，我們互惠。如果你覺得跟我團購，你就是我乾爹，說話不懂得互相尊重，那就慢走不送，你可以去找一般店家買貴一點。

看了以上，覺得可以接受就請你訂閱，訂閱順便開鈴鐺。我們每天晚上 6:00 見。

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如果有任何問題，包括團購等問題，都可以在影片下方留言問我，同一支影片下很多人都想知道的問題會優先用留言回答，如果是比較大的題目，則有機會拍成 QA 影片回答～如果你想問的是針對個人的音響選購、配置問題，可以直接傳 Line 問我：http://bit.ly/ningline

廠商合作請先了解相關原則：http://bit.ly/coopning