[爆卦]決める他動詞是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇決める他動詞鄉民發文沒有被收入到精華區:在決める他動詞這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 決める他動詞產品中有3篇Facebook貼文,粉絲數超過1萬的網紅易老師の日本語說文解字,也在其Facebook貼文中提到, 【自他對應】自(-aru)他(-eru)00021 決(き)まる:自動詞,沒受詞,用來描述狀況 例: 卒業後の仕事が決まりました。 /畢業後的工作已經確定了。 決める:他動詞,有受詞,強調人為動作 例: 私は卒業後の仕事を決めました。 /我已經決定好畢業後的工作了。 #日本語 #自動詞 #他動詞...

 同時也有52部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅吳氏日本語:奇跡的な速攻法,也在其Youtube影片中提到,⭐️可以下載吳氏日文app快速記憶機 內容更多! https://ilovejp.club/app/YT​​​​​​​​​​ ****************************************** 0:06​​​​​​ 老いとは過去の思いにしがみつくこと。若さとは新しき創造に...

  • 決める他動詞 在 易老師の日本語說文解字 Facebook 的最佳貼文

    2021-04-28 18:00:00
    有 17 人按讚

    【自他對應】自(-aru)他(-eru)00021
    決(き)まる:自動詞,沒受詞,用來描述狀況
    例:
    卒業後の仕事が決まりました。
    /畢業後的工作已經確定了。

    決める:他動詞,有受詞,強調人為動作
    例:
    私は卒業後の仕事を決めました。
    /我已經決定好畢業後的工作了。

    #日本語 #自動詞 #他動詞 #自他對應

  • 決める他動詞 在 易老師の日本語說文解字 Facebook 的最讚貼文

    2019-09-09 18:00:00
    有 33 人按讚

    【自他對應】自(-aru)他(-eru)00021
    日文動詞依其造句模式可大致分成兩類:
    他動詞=有受詞
    例:
    わたしはコーヒーを飲みました。
    /我喝了咖啡。

    自動詞=沒受詞
    例:
    わたしは泣きました。
    /我哭了。

    自動詞又可再分兩類,意志性(☛通常主詞為人)和非意志性(☛通常主詞為物),而非意志性自動詞往往會有一個跟它長得很像的他動詞,稱為自他對應。因為長得像,常常讓學日文的同學很苦惱,首先要了解:
    1如為自他對應,自動詞表某情況發生;他動詞強調人為動作。
    2自他動詞句型原則上為:
    【物が】自動詞。
    人はorが【物を】他動詞。

    學習的方式就是自他對應的兩個動詞要一起記,比對兩者在造句上的差異,例句看多自然就會了解自他所代表的概念。如果以此方式學習一段時間後,自他動詞在使用上還會混淆,那就是純粹單字記不熟而已了。

    今天來看看:

    決(き)まる:自動詞,沒受詞,用來描述狀況
    例:
    卒業後の仕事が決まりました。
    /畢業後的工作已經確定了。

    決める:他動詞,有受詞,強調人為動作
    例:
    私は卒業後の仕事を決めました。
    /我已經決定好畢業後的工作了。

    #日本語 #自動詞 #他動詞 #自他對應

  • 決める他動詞 在 易老師の日本語說文解字 Facebook 的最佳貼文

    2019-09-09 08:00:00
    有 33 人按讚


    【自他對應】自(-aru)他(-eru)00021
    日文動詞依其造句模式可大致分成兩類:
    他動詞=有受詞
    例:
    わたしはコーヒーを飲みました。
    /我喝了咖啡。

    自動詞=沒受詞
    例:
    わたしは泣きました。
    /我哭了。

    自動詞又可再分兩類,意志性(☛通常主詞為人)和非意志性(☛通常主詞為物),而非意志性自動詞往往會有一個跟它長得很像的他動詞,稱為自他對應。因為長得像,常常讓學日文的同學很苦惱,首先要了解:
    1如為自他對應,自動詞表某情況發生;他動詞強調人為動作。
    2自他動詞句型原則上為:
    【物が】自動詞。
    人はorが【物を】他動詞。

    學習的方式就是自他對應的兩個動詞要一起記,比對兩者在造句上的差異,例句看多自然就會了解自他所代表的概念。如果以此方式學習一段時間後,自他動詞在使用上還會混淆,那就是純粹單字記不熟而已了。

    今天來看看:

    決(き)まる:自動詞,沒受詞,用來描述狀況
    例:
    卒業後の仕事が決まりました。
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    決める:他動詞,有受詞,強調人為動作
    例:
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  • 決める他動詞 在 吳氏日本語:奇跡的な速攻法 Youtube 的最佳貼文

    2021-08-17 19:00:11

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    0:06​​​​​​ 老いとは過去の思いにしがみつくこと。若さとは新しき創造に挑戦すること

    0:21 本人のいないところで人を褒めると、相手を魂のレベルで喜ばせることができる

    0:36​​​​​​ 「禅」とは、余計なものを極限まで削ぎ落とすことによって、本質を見極めようとする姿勢

    0:51​​​​​​ 人間の価値は他人が見ていない所での行動で決まる。他人の評価に一喜一憂するのではなく、自分の信条や本心に従って、愚直に生きる

    1:08​​​​​​ 価値観の合う人と話すのが会話。価値観の合わない人と話すのが対話。価値観の合わない人とも、積極的に対話していくことで「ご縁」が広がる
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  • 決める他動詞 在 吳氏日本語:奇跡的な速攻法 Youtube 的最讚貼文

    2021-05-09 20:15:16

    🌸足球選手本田圭佑說,努力這件事是自己可以決定的喔~(相對於其他不能自己決定的事....)

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    0:07​​​​ 頑張るということは、自分で決められる

    0:15 結果にこだわるな、成功にこだわるな、成長にこだわれ

    0:28 "俺ならできる"って呪文のように自分に言い聞かせてましたね

    0:42​​​​ 環境というのは与えられるようじゃダメだ。自分でつくりだすもの。

    0:57​​​​ 知らなけりゃ学べばいい。子どもの頃のように。何も恥ずかしくない

    1:12​​​​ 一年後の成功を想像すると日々の地味な作業に取り組むことができる。

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  • 決める他動詞 在 Atsueigo Youtube 的最讚貼文

    2020-12-08 21:00:08

    他人と比較してしまうという悩みをよくいただくのでその解決法について自分なりの考えを話してみました。答えは一つではないはずなので、あくまで一つの思考の種として理解してください。

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    ・発音記号、音の変化の法則解説
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    特長1:ATSUがこれまでに行ってきた英単語学習の集大成
    ▶本書で紹介する学習法は、誰かの学習法の寄せ集めではなく、すべてATSU本人が長い時間と労力を割いて確率・最適化してきたもの。ATSUの思考回路をまるごとインストールできる一冊です。

    特長2:目的、目標、戦略、戦術。しっかり体系づけされた方法論
    ▶そもそも英語学習の目的って?なぜ単語学習が重要?具体的な学習方法は?・・・「なんとなく」ではなく、しっかりと体系づけられた方法論なので、すべてのアクションに明確な理由があるのです。

    特長3:全編にわたりイラストや図表を多用し、ヴィジュアライズ
    ▶全編にわたり、文章を読むだけではなかなか理解しづらい「概念」や「構造」にはイラストや図表を用意。また、巻末の『接頭語・接尾語マップ』には30個の書き下ろしイラストを収録しました。

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    ・全190ページ
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    ・巻末付録「接頭語・接尾語マップ」付き

    - 目次
    Chapter 1 英単語学習の意義
    Chapter 2 英語学習の流れ
    Chapter 3 英単語学習の全体像
    Chapter 4 英単語学習の目標
    Chapter 5 英単語学習の戦略
    Chapter 6 英単語学習の 3 つの基本戦術
    Chapter 7 英単語学習の応用戦術〜構造分析
    Chapter 8 英単語学習の応用戦術〜画像(イメージ)暗記
    Chapter 9 英単語学習の応用戦術〜クロスレファレンス暗記
    Chapter 10 英単語学習の応用戦術〜語源暗記
    Appendix 巻末付録: 接頭語・接尾語マップ

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    【ATSU プロフィール】
    オーストラリア国立大学会計学修士を成績優秀で修了した後、オーストラリア メルボルンにて世界4大会計事務所の一つDeloitteトーマツに入社。アメリカ、イギリス、日系など幅広いグローバル監査案件に従事し、多様な会計実務経験を蓄積。同社クライアントマネージャーを経て、登録者数20万人を超えるYouTubeチャンネルを軸とした英語学習メディアAtsueigoをプラットフォームとし、合同会社Westwayを設立し独立。米国公認会計士、豪州勅許会計士、TOEIC満点、英検1級、IETLS 8.5点、TOEFL iBT 114点、オーストラリア永住権保持。

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