很多父母都在擔心孩子的未來，我自己當了父親後，也開始憂心孩子的教育環境與生態，大部份的家長還是用考試的成績，來評斷甚至是決定一個孩子的未來，而孩子往往都因為這樣的教育，變得不快樂也影響了他的自信和勇氣！ 大部分的學生都將時間花在課業上，不到4％的學生在求學的過程中參加有組織的運動校隊，這源自於目前的學生賽事舉辦的方式、及不完整的規範，讓學生必須要在上課時間內，請假出去比賽，對成績並無實質要求，造成許多家長的不支持及不理解。首屆「球學聯盟」將在長達半年的賽季中，於27間學校舉行143場籃球賽事，將運動賽事回歸校園，回歸到課餘時間，並透過有規範的組織架構，建立正確的賽制，透過學業成績標準控管，讓學生運動員，可以在競賽及學業上取的平衡。 球學聯盟 (CXL) 即將在10/16開打，這個聯盟背負著「讓運動成為教育的一環」之使命，將成為亞洲第一個校園區域運動聯盟。球學聯盟涵蓋27支高中籃球隊伍，6個賽區，共143場比賽，皆為主客場制度。除此之外，為確保學生運動員的未來發展，聯盟將實施嚴格的學業標準規範，球員必須到達一定成績標準才能夠出賽。 球學聯盟並非所有學校都能參與，參與學校必須擁有一個室內體育館、繳交會員費並動員校內學生參與，這個規範與台灣及亞洲現有的盃賽和聯賽產生強烈的對比，我們相信「學校」是發展體育最重要的場域，現今許多球賽卻為了節省成本，將密集比賽安排在固定場館，脫離了學校，也就無法培養完善的運動風氣。 過去台灣的運動賽事都是由主辦單位來主導，由他們決定場館、邀請二十餘支隊伍參與，所有比賽皆在校外舉行。如此一來比賽被安排的十分密集，從早到晚馬不停蹄地舉行，造就一支隊伍可能在五天內必須打六場比賽的極端狀況；另個層面來看，大多隊伍則可能打三四場比賽，整個賽季就這樣結束了。 賽事過少且場館不夠的問題，造成台灣學生參與球隊的比例持續低迷，台灣有近300支高中球隊，卻只有160支球隊擁有室內球館、有高達240支球隊一年只打三到五場比賽，比賽的缺乏嚴重影響了學生參與度、觀看賽事比例，甚至是賽事所帶來的經濟效益。 我們必須將主導權還給學校，球學聯盟正是為了學校和球隊而誕生。為了創造良好的運動生態，我們將所有球員、教練、家長、師生、裁判等等聚集在同一個場域，呼籲整個學校「動」起來，而球學的使命始終如一，那就是「服務球隊」，讓運動成為教育的一環。 這是今年參賽的學校，希望你們能努力的發揮，讓學校和家長知道 #教育可以不一樣 分區 學校名單 台北區 建國中學、永春高中、松山工農、復興實中、中正高中 新北區 錦和高中、竹林中學、新北高中、中華高中、中和高中 桃園區 北科附工、永平工商、新屋高中、武陵中學 台中區 臺中一中、臺中二中、馬禮遜美國學校、嶺東高中 彰化區 彰化高中、彰師附工、成功高中、田中高中 高雄區 岡山高中、高雄中學、鳳新高中、三民家商、高雄美國學校 #球學 - #Choxue @chengho33 @choxue