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在 永旭照明產品中有18篇Facebook貼文，粉絲數超過0的網紅，也在其Facebook貼文中提到， 新北特搜隊揪心任務 扭曲車廂幫拼湊女兒遺體 https://youtu.be/k4uc8aKv8-w （中央社記者黃旭昇新北3日電）台鐵太魯閣號事故釀51死，新北市消防局特搜大隊全力搜救，隊員搶救時不斷祝禱且虔誠地搬運罹難者，還有無線電傳來1名媽媽盼拼湊女兒完整遺體，隊員與時間賽跑，也無比揪心。 ...
同時也有2部Youtube影片，追蹤數超過11萬的網紅TourbillonCafe，也在其Youtube影片中提到，LED全盛の時代ですが、部屋の雰囲気作りに白熱電球の間接照明は欠かせませんね。それをさらに使いやすくするのが調光機です。 ※映像作りに興味のある方やYouTuberは、ぜひ最後までご覧くださいませ♪ ヤザワ Yazawa PC40Y [調光器 ライトコントローラー ホワイト] http://w...
永旭照明 在 ?Quinie林姿吟????????????護理師人生 Instagram 的最佳解答
2020-05-10 18:27:33
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永旭照明 在 TourbillonCafe Youtube 的最佳貼文
2014-02-16 19:30:00LED全盛の時代ですが、部屋の雰囲気作りに白熱電球の間接照明は欠かせませんね。それをさらに使いやすくするのが調光機です。
※映像作りに興味のある方やYouTuberは、ぜひ最後までご覧くださいませ♪
ヤザワ Yazawa
PC40Y [調光器 ライトコントローラー ホワイト]
http://www.yodobashi.com/ec/product/100000001000730467/index.html
【過去動画】
白熱灯よ永遠なれ!!
http://youtu.be/QHkyOGdOifU
撮影:Canon iVIS HF M51
編集:iMovie'11![post-title]()
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永旭照明 在 TourbillonCafe Youtube 的精選貼文
2013-08-27 18:29:42撮影:Canon iVIS HF M51
編集:iMovie'11![post-title]()
永旭照明 在 Facebook 的精選貼文
新北特搜隊揪心任務 扭曲車廂幫拼湊女兒遺體
https://youtu.be/k4uc8aKv8-w
（中央社記者黃旭昇新北3日電）台鐵太魯閣號事故釀51死，新北市消防局特搜大隊全力搜救，隊員搶救時不斷祝禱且虔誠地搬運罹難者，還有無線電傳來1名媽媽盼拼湊女兒完整遺體，隊員與時間賽跑，也無比揪心。
台鐵408次太魯閣號2日在花蓮出軌事故，新北市消防局第一批搜救先遣人員昨天中午12時40分，由特搜組長周祐陞帶隊抵達，並深入清水隧道救災。
各式車輛、警消與義消及國家級災難醫療救護隊（DMAT）醫生，由特搜大隊長鍾世銘帶隊，抵達投入救災。
擔任新北特搜隊員4個月的楊勝富今天在南雅特搜分隊接受媒體聯訪表示，雖事前預期會有許多傷亡，但到現場後看到慘烈狀況更讓他震驚。
楊勝富說，新北特搜被分派到在隧道內，搜救最嚴重的7、8節車廂，以雙節梯登上火車頂，沿途不斷有消防特搜搬運罹難者遺體，也目睹車廂內等待救援者。
特搜隊表示，因隧道空間有限、照明不足，通訊不佳，加上車體嚴重扭曲變形，救援受到考驗。特搜隊員戴著頭燈，在列車車廂頂，或隧道壁的夾縫穿梭。
隊員利用電鋸破壞車體結構，想要火速搶救傷患。出動的坍塌車配備大量支撐及破壞器材。甚至出動3隻搜救犬，由控犬員帶領前進隧道找尋生還者，盼望把握黃金救援時間。
楊勝富說，現場大量罹難者遺體，空氣中瀰漫著血腥味，心情相當沉重，救援過程不斷默唸與祝禱，盼望救援順利讓罹難者遺體完整運出，如此悲劇永遠不要再發生。
新北特搜隊救援組長許華宏說，隧道內車體被嚴重擠壓變形，部分乘客的罹難遺體殘缺，搜救隊員盡量蒐集，希望讓罹難者有完整的身體。
許華宏說，當無線電傳來一名母親希望找到女兒全屍的盼望，令人相當揪心與鼻酸。他以同理心指揮同仁加速腳步，依照媽媽告知的位置，縮小區域盡量拼湊，希望完成媽媽悲傷的心願。（編輯：卞金峰）1100403
永旭照明 在 關鍵時刻 Facebook 的最佳解答
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師生要的是舒爽 不必然是冷氣
曾旭正／台南藝術大學教授、國發會前副主委（台南市）
台灣夏季悶熱確實是一大困擾，行政院為給師生舒爽的環境，擬推動給教室裝冷氣機的政策，其動機值得肯定，但政策設計可以更細緻，效果才會更佳。在此政策起步之初，提出幾點思考。
首先，應釐清政策目標是創造舒爽的環境，而不是安裝多少冷氣機。台灣環境條件多樣，南北不同、山區平原也大有差異，不夠舒爽的問題自也不同，太快將政策目標指向特定的解決手段，往往有違多樣性原則，也限縮了創意與學習的機會。
其次，使用者要買的是提供舒爽空氣的服務，而不是冷氣機。循環經濟的概念已漸開廣：消費者要的是照明而不是買燈具；同樣的，校園師生在教室要的是溫度適宜、品質健康的空氣，不是冷氣機本身。就此問題應鼓勵各縣市政府尋求整體解決方案，而不是簡單解。
第三，校園大小事都是教育的事。此政策必然引起校內外的討論，正是納入永續發展、能源、建築節能等主題學習的大好機會。
該怎麼做呢？建議可考慮以下幾項做法：
首先，教育部應邀請各方專業與教育者共同擬定此項政策的推動方針，提供各縣市政府與學校思考整體解決的作法，避免淪為設備採購計畫。特別可參考已推動近廿年的永續校園計畫，從經驗中整理出不同類型的作法，透過網路提供各校參考。同時，應在各區舉辦分享會，用實例現身説法，鼓勵各校積極學習。
第二，在執行改造計畫時，應保留彈性、鼓勵創意。目標既然是舒爽的環境而非冷氣，則如何達成目標，實在有太多的可能性，且軟硬體都應同步投入。譬如可以配合調整師生作息，減少在尖峰時間的體能動作，因而可減少對空調的依賴；又或者應將建物周邊環境納入考量，設法降溫，譬如多種高大喬木，也可考量運用中水灑水降溫等。
第三，最後必定有採購設備的需求，但也可採取循環經濟概念，將採購焦點由設備資材轉向採購「服務」。亦即，採購使用者需要的舒爽空氣服務而非機器。業界已有提供「冷風服務」的概念，只要使用方訂出需求標準，至於如何做得到，則由廠商去做專業的思考，生產最經濟的設備，使用最不需要維修的零件。如此，既滿足師生要求，又可節約資源，甚至可能間接促成產業的轉型。
如果大家認同校園大小事都是教育，那麼，這一波從政策討論到真正落實到校園的過程，可以讓師生學到什麼？正是主政者應該思考的。教育部的永續校園計畫應該繼續並加大力道。在政策資源分配上，中央應該清楚標舉核心價值與目標，並給各級政府創意詮釋的彈性及因地制宜的作法。
時代不一樣了，期盼此事不要局限於簡單的冷氣採購，而是呼應永續發展的新作法，真正的前瞻計畫！