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氟錠英文 在 小米的雪兒賴虎 Facebook 的最佳貼文
#沒想到我這麼快就遇到要處理Huhu在幼兒園和其他小朋友相處的問題了!!!
昨天去接Hu下課時,老師跟我說Hu在班上很喜歡跟一位小妹妹玩,那昨日下午在玩的時候,Hu就壓在小妹妹身上,結果小妹妹就哭哭了,接著老師就告訴Hu說不可以這樣唷!然後Hu聽了之後也哭哭了...
身為Hu肚子裡的蛔蟲我當然知道他就是喜歡小妹妹,想要跟小妹妹玩,而且以他的個性是不會故意欺負別人的 (其實老師也知道,但當然還是要提醒一下),不過他這年紀有時還搞不清楚玩的界線,之前我也擔心他不小心弄傷小朋友,所以他要去上學前就有叮嚀他,不過最終還是發生了這樣的情況~
雖然老師在當下就立刻糾正了他的行為,他當下也是以哭哭來回應 (就代表他有感到不好意思,並且知道這樣是不對的,其實Hu是不太會亂哭的小孩,所以他以哭來反應,我就知道他已經知道錯了),但是我覺得我還是必須要認真的和他說明這件事情。
所以老師告訴我之後,我就問Hu這件事,但他始終不看我不回應,於是我就跟老師說我會再跟他說,然後在回家的路上我又問了他這件事,但他說沒有~
嗯!我懂了!!!所以我也沒有再繼續問了...
結果回家後我把這件事告訴芋仔,芋仔又再問了Hu這件事,Hu依舊轉移話題也不回應,總之也沒問出個什麼,然後就口頭叮嚀Hu以後不可以這樣。
自始自終我們的口氣都是溫和的,但他還是不願說,於是我心想這個孩子的至尊心已經越來越明顯了,在老師面前他不想再說到這件事,在爸比媽咪的隨口詢問下也不想承認此事,不過總不能不說不承認就把這件事當作沒發生吧!!!
從我帶他回家的路上他說沒有後,我就不打算再問了,因為我知道在隨意的詢問下他是不會好好說的,然後終於到了晚上要睡覺的時間了,我陪他喝完奶、刷完牙、吃完氟錠準備要睡覺後,先跟他玩一玩,接著就到我們睡前聊天的時間了~
但是我沒有一開始就直接問他這件事,先是隨意問問今天在學校玩什麼?聽老師說昨天有上英文課,當老師在教數字的英文時,快要念到10的時候,Hu大聲的說出ten!!!老師和小朋友都說Hu好棒,Hu也很高興的和我說有這件事,然後我就問他那有沒有喜歡跟妹妹、姊姊、弟弟及哥哥玩?他說有~~~
於是我就切入正題了,我問他今天有沒有壓到妹妹讓妹妹哭哭?他遲疑了一會兒才說沒有,然後我就告訴他說Huhu跟媽咪說實話,媽咪不會罵Huhu,因為媽咪知道Huhu是喜歡妹妹,想跟妹妹玩,但是不小心弄痛了妹妹,Huhu不是故意的,對不對?
結果他才終於鬆口承認這件事,然後再問他明天去學校跟妹妹說對不起好嗎?他也說好並答應媽咪以後不可以壓在妹妹身上,於是我們互相抱抱結束此事😀😀😀
呼~~~雖然不知道他下次會不會又玩太開心而忘了,但是我想一次次的好好說明,等他更大的時候就會知道玩和欺負的界限了吧!!!
覺得Huhu的老師真的也很棒,雖然每天都有電子聯絡簿可以知道Huhu在學校的狀況,但是這種事老師是直接和我說而不是只在電子聯絡簿說,直接面對面的說明也才讓我比較可以知道整件事的情況,總之,Huhu現在的學校生活可以算是穩定了,媽咪可以比較放心囉!!!
氟錠英文 在 赫哥甯妹趴趴走 Facebook 的最佳解答
不給吃第2顆小哈氟的崩潰赫
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NAF 可增加牙齒對於齲蛀的抵抗力,它的作用可使牙齒琺瑯質對牙齒疾病的細菌所產生之酸更具抵抗力,並提高在礦物化作用或減少細菌的酸產生,牙齒的氟化應在長牙前就開始並持續整個生命期,在牙齒生長前,氟可藉血流達到正萌芽的牙齒,於是造成有效的成長前氟化作用,牙齒生長後,牙齒可經直接接觸溶在唾液中的氟而吸收。
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