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[爆卦]比較級最高級 題目是什麼？優點缺點精華區懶人包

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比較級最高級 在 懶豹西文? Instagram 的最佳解答

2021-08-18 21:23:43

【懶豹西文41】 2020年終於來到了最後一天！我已經等不及要迎接新的一年了🤩相信明年一定會比今年更好（拜託要），畢竟今年實在發生太多太多奇形怪狀的事了🥺 如果想要用西文來做比較的話，可以用「más（比較⋯）/menos（比較不⋯） + 形容詞/副詞/名詞 + que」的句型來表達。跟著嗨豹一起...

比較級最高級 在 陪學生一起變得更好的英文老師 Instagram 的精選貼文

2020-12-14 14:18:55

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  • 竹科大小事

    比較級最高級 在 竹科大小事 Facebook 的最讚貼文

    2021-04-12 11:30:27
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    好貨來了! 轉給要考試或要用到英文的人吧!-
    如何短期內學好英文: 掌握文法要點用在讀到或聽到英文

    筆者長期接待外賓，整理下面的文法要點，切記要多看電視的英文節目，每天看，看的時候嘴巴跟著唸，一年後就會有很顯著的效果。

    英文法總整理:

    About Sentences
    1. 一個句子只能有一個動詞(兩個動詞在一起會打架)， 當主詞和受詞的一定是名詞(或做名詞用) ， 一定要形容詞或名詞才能當補語(補充語意)
    2. 助動詞和 be 動詞的否定在後面直接加 not 即可
    3. 有疑問詞的問句，疑問詞要擺最前面， 有助動詞和 be 動詞的疑問句，要把助動詞或 be 動詞移到主詞前
    4. 用什麼助動詞問，就用什麼助動詞回答， 一般動詞的否定和疑問要用助動詞
    5. 祈使句要用動詞原形， 祈使句的否定在前面加 Don't 或 never
    6. 間接問句不是問句，如: I know what it is. what it is不是問句，是一個名詞子句，或想成一個大名詞組。
    7. 關係子句多半是形容詞子句，形容前面的先行詞，如: I see a man who lives there.
    11. 某處有某物要用“There is(are) ...”的句型
    12.整句當名詞: 名詞子句 I think he is a nice man. (he is a nice man相當於it 這件事)

    About Nouns.
    1. 一個名詞在句中當主詞或受詞或補語
    2. 普通名詞前面要有冠詞，要不然就是後面要加 -s 或 -es
    3. 有特指的名詞前面要有定冠詞 the (特定或特指)/相對a或 an 用在沒有特指的東西上
    4. 人稱代名詞的用法要熟悉，如: I my me mine 其中my 具形容詞特性。

    About Verbs.
    0. 動詞的種類包括: be (am is are, was were, been, be) has (has have had) do (does do did) 一般動詞 go, cut, walk ...
    1. 及物動詞後一定要有受詞，不及物動詞後不能接受詞
    2. 不完全的(及物和不及物)動詞後面，一定有補語
    3. 助動詞後用原形動詞 Did he come here?
    4. 連綴動詞後面要用形容詞 She looks beautiful.
    5. 主詞第三人稱單數，現在式一般動詞要加 +s 或 +es -y+ies
    6. 過去完成式要有過去式引導 He had come here since yesterday.
    7. if 句型: if 子跟主要子句是相對應的，如:
    A. if 現在式, 主要子句現在式或未來式
    B. if 過去, 主要would have +過去分詞
    C.if 過去完成 (would have pp), 主要子句 過去完成 (would have pp)
    8. 使役動詞後面用原形動詞(受詞主動去做某事時) He makes her cry. 或，
    使役動詞後面用過去分詞(受詞被....時) He makes it done.
    9. 感官動詞後面用原形動詞或現在分詞(受詞主動去做某事時) He sees her go.
    使役動詞後面用過去分詞(受詞具有被動語意)

    About Adjectives.
    1. 形容詞形容名詞
    2. 形容詞如果只有一個字，放在名詞前面，顏色大小好壞..有順序性 a red good pen
    3. 動詞的過去分詞可當形容詞用(放名詞後倒修飾名詞) He read a book written by Mr. Wang.
    4. 所有格後面要 + 名詞 所有格+名詞可以用所有格代名詞來代替 my book=mine.
    5. 現在分詞有主動和進行中的意思，過去分詞則有被動和已經完成的意思
    6. 冠詞、指示性形容詞、所有格不能同時形容一名詞
    7. a friend of mine = one of my friends
    8. 定冠詞加形容詞等於那一類名詞的複數 the public = people
    9. 形容詞的原級、比較級、最高級規律和不規律的變化要記得good//better//the best

    About Adverbs.
    1. 副詞修飾動詞、或形容詞或其他副詞
    2. 頻率副詞的位置： be 動詞後、一般動詞前、助動詞和本動詞之間

    About Prepositions.
    1. 介系詞+名詞 形成介系詞片語 當 副詞片語用 修飾動詞 或 整句
    2. 介系詞後面動詞要加 -ing，介系詞後面要加什麼樣的名詞是固定的 要背起來

    About Conjunctions.
    1. 對等連接詞連接的一定是兩個對等的東西 He and she are students.
    2. 兩個句子不能用「，」連接

    #學好英文的方法
    #英文文法總整理
    #快速學好英文

  • Teresa的英文俱樂部

    比較級最高級 在 Teresa的英文俱樂部 Facebook 的最佳貼文

    2020-05-24 21:31:13
    有 167 人按讚

    https://www.youtube.com/watch?v=VFrDeqijB98&t=30s

    以前在求學時期我真的不知道每個文法有字面上的含義還有背後暗示的含義。這還是在我教了許多教科書還有大量與外國人用英文溝通之後才理解出來的。

    好消息是，你們不用經歷以下我所經歷的

    1. 大量的思考為什麼這個時態要這樣用
    2. 研究多種不同出版社的教科書，

    我都已經幫您整理好了。在我的文法課程裡，我不但會詳細解釋那個文法的字面上還有背後含義，還會舉出許多例子幫助您理解。

    今天的影片一樣是「基礎英文第八課」的預覽影片。上一次的影片是第一章，裡面介紹的是各式各樣的助動詞。這次的預覽影片是第二章，第二章講的就是未來式。使用未來式最常用到的就是will 跟be going to 的句型。這個影片主要是介紹be going to的，但是講到be going to 就一定要跟will 做個比較。所以我會先介紹要如何使用be going to 的句型再來比較這兩者的不同。

    我以前使用這兩種文法的經驗是藉由大量聽讀用感覺來決定什麼時候要用will ,什麼時要用be going to。但是那是經過大量聽讀得來的。藉由大量聽讀來理解需要先花上許多時間在大量聽讀上，我們也可以把順序倒過來。

    在上文法課時我們就可以先了解它的用法，並且配合句型練習很快就可以學會應用了。
    對了,在講未來式時，除了will 跟be going to 之外，口語中的未來式還有第三種使用方法，是什麼呢？看影片就知道了。

    第八課的上市又要延了(so sorry)😭，預計6月初完成，但是因為疫情關係課程審查期會變長,因為網站突然有許多課程需要審核。以前是兩到三天，現在至少六天（網站公告寫的），所以無法給您正確日期。但是在送審之後我會開始所有的促銷廣告，跟更多預覽影片的上傳，您一定會知道的！課程會分兩個階段販售，第一階段先開放五個章節的課程。

    第八課課程大綱：

    1. 第一章：助動詞
    2. 第二章：未來式
    3. 第三章：過去式助動詞
    4. 第四章：被動式
    5. 第五章：形容詞的總總（比較級，最高級等）

    🔹如果現在就想先合購先上我們現在也有優惠的合購價
    「基礎英文一到七課」＋「如何拆音節」＝4200（原價6000元）
    合購生第八課享有特殊優惠，請您提供基礎英文七課合購證明之後我會給合購舊生的優惠！
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    如果是銀行轉帳價只要台灣的營業稅就好。然而我還是會開放網路刷卡價,只是費用會比較高，造成不便，敬請見諒。

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    （第八課早鳥價，因為課程會先上傳一部分所以課程也比較便宜）
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    🌟第二階段售價：（課程正式新上市價）

    🔸第八課舊合購生購買價850元（銀行轉帳）
    🔸第八課舊合購生購買價1000元（網頁購買價）
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  • Double A+ 說遊趣

    比較級最高級 在 Double A+ 說遊趣 Facebook 的最佳解答

    2019-05-04 20:00:29
    有 102 人按讚

    【知識線動物篇】比較最高知多少

    一盒卡牌就讓全班瞬間專注力提高 200%！
    前一課教完比較級，下一課主題單字為動物、句型為最高級，剛好可以用這款桌遊來串聯三者的練習，太值回票價啦~
    　
    🚧 事前準備：
    1. 這盒桌遊裡有 110 張卡片，先每三張裝一小袋夾鏈袋，剩餘卡片做各組的起始卡牌，也可以給速度快的組別換卡牌繼續挑戰。
    2. 整理句型提示：PPT 投影、打在學習單上、做成提示卡都可以。
    　
    🃏 遊戲規則：
    1. 每個玩家手拿 3 張動物卡，只看中文的那一面。
    2. 桌面上放一張起始卡牌，英文面（含各特性數據）朝上。
    3. 玩家決定這一回合要挑戰的特性（有身長、體重及壽命三種）。
    4. 起始玩家出一張牌，用下面的句型說出這個動物比起始卡牌上的動物長/短、重/輕或壽命較長/短；較長/重的放在起始牌的右邊，較短/輕的放在起始牌左邊。（如果不知道動物的英文名稱，可以說中文。）

    英語句型：
    A(n) 出牌動物 is longer/shorter than a(n)桌面動物.
    A(n) 出牌動物 is heavier/lighter than a(n) 桌面動物.
    A(n) 出牌動物 lives longer/shorter than a(n) 桌面動物.

    另有 as……as……句型。

    5. 出牌玩家將出的卡牌翻到英文面，檢核猜測是否正確。
    🎯 一次就正確得 4 分。
    🎯 猜錯，將卡牌移到正確位置，並再用英語說明一次， 2 分。

    6. 下一個玩家觀察桌面上的牌（含一開始的起始卡牌及前一家出的牌）及自己手上的牌後，說出句型並將排出到他認為正確的位置上（由左到右遞增）。
    7. 如此一直進行到所有玩家手上卡牌出完，結束一回合。
    8. 決定下一回合要挑戰的特性，繼續挑戰，直到三個特性都挑戰完畢，結算總分。
    　
    🔥 課堂流程：
    1. 老師示範、解釋玩法。
    2. 每人發一袋（3 張）動物卡，請學生先看中文那一面。（因為英文那面有各特性的數據）
    3. 大家在 1 分鐘內找好想一起挑戰的夥伴， 2 ~ 4 人一組。
    4. 老師發給找好成員的組別起始卡牌。
    5. 開始挑戰，大約 15 分鐘。
    6. 學生回到各自座位，將手上三張卡牌資料抄寫到學習單上的表格中，並利用自己的三張動物卡，練習寫下比較級與最高級句型。
    　
    ⚡ 教學小技巧：
    1. 提供學生清楚的句型範例，並視學生狀況調整句型難易度。
    2. 示範玩法時，可將平板當作實物投影機，將卡牌排放於講桌，老師就可以一人分飾多角示範。
    3. 因課堂上時間有限，要提醒學生務必先完成句子，圖畫部分可之後再補。（要再三提醒先造句的原因是我們看到不少學生拿到卡片都很興奮然後就花很多時間在畫圖，反而來不及寫句子😅 另外，也有學生沒有先畫圖，而是在造句時會直接依特性排列卡片，再看著卡片寫句子，這樣子不僅很有效率也能再多玩幾次呢！）
    　
    有學生說可以把特性轉為戰鬥力，若是這樣設定的話還可以怎麼玩呢😆？
    　
    以下照片是 Ashley 和 Annie 的句型示範及學生成果，來看看這盒桌遊蒐集了哪些動物吧！
    　
    #DoubleAPlus遊戲 #比較級 #最高級 #造句練習

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