雖然這篇段注音鄉民發文沒有被收入到精華區：在段注音這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章
在 段注音產品中有3篇Facebook貼文，粉絲數超過2萬的網紅小手芊大手の彤話世界，也在其Facebook貼文中提到， 自從芊芊上小一後,因為只有週二是整天,所以其它天下課就去安親班寫功課、上美語課和畫畫課,回到家吃完飯洗完澡,檢查完她的功課簽好名整理好書包,就是我們悠閒的課外閱讀時間啦😍 這次要來分享陪伴我們一路長大的巧連智「2021九月號巧連智小學生基礎版」 📗#綜合知識讀本(跨領域) 💗自然科學知識 巧連智...
同時也有32部Youtube影片，追蹤數超過5萬的網紅Meck大叔，也在其Youtube影片中提到，攤位名：阿志肉羹麵 電話：02 2259-6876 地址：新北市板橋區文化路一段188巷7弄12號 營業時間：am06:00 - pm14:00 店名：小注音．朝食茶飲 電話：無 地址：新北市板橋區文化路一段311之11號(致理科技大學的校門前) 營業時間：平日am07:00 - pm14:00假日...
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段注音 在 Elmama x Natalien Instagram 的最讚貼文
2021-09-24 10:10:17
#新書推薦 #文末贈書 連假第一天就來推薦有趣的書！自從我們家養了『珍珠』和『翡翠』兩隻烏龜🐢之後，NA星人就常常問關於烏龜祖先的事（我哪知道...）🥺有一天跟我說烏龜把頭伸出來很像恐龍，又問我說：『媽媽，現在還有恐龍對不對？』我說冰河時期結束、地球暖化之後，就沒有恐龍了，但他一直不相信，看著他手邊...
段注音 在 林佩瑤 Pei Yao Lin Instagram 的最佳解答
2021-09-17 00:13:57
#文末抽藍覺頸膜🎁 身為資深Kozy之友及御用媽豆（自己說🤣）， 每次一有新課程就搶先試做然後跟大家分享心得；新產品當然也是試用多次後才敢推薦給你們！！ 相信大家已經看過我分享很多次Kozy的藍覺ㄐㄩㄝˊ面膜及頸膜➡️ https://www.pick-need.com/oh7y6p #堅決要附上...
段注音 在 每天為你讀一首詩 Instagram 的最讚貼文
2021-09-17 17:09:22
你啊你啊◎魏如萱 我最喜歡和你一起發生的 是最平淡最簡單的日常 面對面看著彼此咀嚼食物 是最平靜最安心的時光 我不喜歡你和別人發生的 是最曖昧最不明的隱藏 面對面看著彼此假裝正常 是最可怕最噁心的事啊 *欸嗚欸嗚欸欸 嗚嗚嗚喔喔 咿耶咿耶欸 嗚嗚嗚...
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段注音 在 Meck大叔 Youtube 的精選貼文
2021-09-21 16:57:29攤位名：阿志肉羹麵
電話：02 2259-6876
地址：新北市板橋區文化路一段188巷7弄12號
營業時間：am06:00 - pm14:00
店名：小注音．朝食茶飲
電話：無
地址：新北市板橋區文化路一段311之11號(致理科技大學的校門前)
營業時間：平日am07:00 - pm14:00假日am07:00 - pm17:00
公休日：星期一
FB粉絲團：https://m.facebook.com/pages/category/Breakfast---Brunch-Restaurant/%E5%B0%8F%E6%B3%A8%E9%9F%B3%E6%9C%9D%E9%A3%9F%E8%8C%B6%E9%A3%B2-%E8%87%B4%E7%90%86%E5%BA%97-103935085176661/
關於：
從環遊世界的代購小闆娘 到無法出國的現在 讓我們幫你們把懷念的料理帶回台灣。
#Meck大叔#阿志肉羹麵#小注音朝食茶飲![post-title]()
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段注音 在 親子天下 Youtube 的最佳貼文
2021-09-01 21:00:05歡迎踏入💗關係相談所💗，一起加溫❤️家庭心關係❤️
這裡是由鄧惠文醫師和陳品皓心理師聯手主持的關係相談所。
防疫期間天天與家人膩在一起，他們有什麼酸甜苦辣與嶄新體悟？這段時間又如何練習放下焦慮，修護身心？
●關係相談所給你的悄悄話：
—「覺察自己在混亂，而不是假裝自己很平靜」
—「把注意力放在感受自己的狀態，就是自我覺察的開始」
每集提供小練習，讓我們一起找到內心的安定。
●本集重點
疫情看似趨緩，
路上一天天多起來的車潮與人潮，
你是否也一則以喜一則以憂？
這種不穩定的感覺，其實來自我們內心對安全與恐懼／自信及挫折的平衡感。如何才能調控自我？聽聽鄧醫師與品皓老師的個人真實故事分享！
1. 心理師就一定很懂得自我平靜？其實覺察自己的混亂，才是必經過程！
2. 在家自己教孩子學注音快抓狂？聽鄧惠文醫師憶當年，竟然差點要誤送「啟智班」的童年趣事⋯⋯ 😂😂😂
3. 關於「正念」，跟葡萄乾以及雞腿的關係是？⋯⋯ 品皓老師自我揭露大公開！
4. 每天鬆一點！騰出3分鐘「自我覺察」時間，關鍵不在完全不焦慮，而是掌握自己的心情和壓力源，用正確的認知，平衡你的安全與恐懼。
歡迎訂閱收聽：https://podcastparentingcw.soci.vip/
節目許願池，歡迎一起來許願：https://reurl.cc/GdK7ov
＃自我覺察
＃爸媽不是最好的老師也沒關係
下集關鍵字
＃注意力調控
＃你也來算算公車上有幾個人
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段注音 在 音樂新鮮人Jeff Youtube 的最佳貼文
2021-08-09 18:00:22⭐️深情創作男聲－易韋志
⭐️2021首張原創專輯「期待」
📍節目主持人：新鮮DJ Jeff
主持人IG ▶︎https://reurl.cc/7yz1a9
🌐關注音樂新鮮人節目各平台，獲得最新資訊！
https://linktr.ee/fresher_music_official
＿＿
韋志畢業於華岡藝校演藝科音樂組，於2018年被現在的經紀公司發掘，18歲的易韋志在爸爸的陪同下對著爸爸說他就是要當藝人，說完後毫不考慮的立馬簽約，卻也在簽約後跟家人提出大學休學的想法，家人也非常的支持他，開始正式進入音樂與戲劇的培訓階段。
2018年的他開始琢磨演技接拍了人生中第一次的電視戲劇演出奠定了他對戲劇演出的基礎，對於閩南語不太流利的他到現在對答如流完全靠著爸爸一句一句指導他才能有現在的成績，2019突然經歷了最愛的外公與爸爸的離開，迫使他一夕成長。
2020開始學習音樂創作，把自己的堅強、勇敢、孤單、脆弱都寫在這張專輯裡面。
易韋志首張原創專輯「期待」
「期待」、「角落」、「為孤獨的人」、「找」寫出面習慣孤獨需要面對的獨處
「為什麼」、「只有妳」、「怎麼做」唱出學習面對愛情的男孩轉變成男人中的掙扎
「我們」、「飄飄蕩蕩」、「曲會終人會散」感受到親情、愛情、友情其實都是需要面臨離與合
2021易韋志的創作
要讓大家一起經歷那些年少輕狂的日誌
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🔴音樂新鮮人專訪節目／ 易韋志一小時深度專訪
🔊08/09（一）18:00 首播
🔸FM88.1 世新電台（線上收聽）
🔸音樂新鮮人YouTube（18點影像同步首播）
🔸Spotify 🔸Apple Podcast（19點上架）
🔸SoundOn聲浪 🔸Google Podcast
🌐各大平台搜尋關鍵字：
音樂新鮮人、易韋志、世新電台
#期待 #音樂新鮮人 #易韋志 #饒舌 #創作 #深情 #電台 #專訪 #新生代![post-title]()
段注音 在 小手芊大手の彤話世界 Facebook 的最佳解答
自從芊芊上小一後,因為只有週二是整天,所以其它天下課就去安親班寫功課、上美語課和畫畫課,回到家吃完飯洗完澡,檢查完她的功課簽好名整理好書包,就是我們悠閒的課外閱讀時間啦😍
這次要來分享陪伴我們一路長大的巧連智「2021九月號巧連智小學生基礎版」
📗#綜合知識讀本(跨領域)
💗自然科學知識
巧連智用主題知識漫畫,帶領孩子認識動物如何保護自己和各種避敵的防禦行為🐛
如：保護色.斷尾求生.虛張聲勢嚇唬人
💗拓展社會人文視野介紹至聖先師-孔子,以及祭祀孔子的地方-孔廟，漫畫故事中認識孔子的教育理念📝
💗自然大發現
從認識芒果的生長方式與品種等知識,延伸對周遭事物的興趣🥭
💗小學生一級棒
如何和新同學成為朋友,拓展小一生人際關係,還有認識新朋友的三大訣竅
💗生活中的科學
從有趣的硬幣科學實驗，了解「反射」的原理概念💰
💗動手玩藝玩
利用圖卡做出可愛動物留言卡,這也是芊芊相當喜歡的一部份🐈
💗多知道一點
原來大拇指在不同國家有不同意義喔👍
📕#注音接龍挑戰組+神奇魔法器
巧連智用勇闖注音魔法島讓小朋友寓教於樂,挑戰成功最後才能解救小恐龍🦕
9-11月連續推出注音學習內容，設計符合現階段 #注音大會考 活潑的題型
本月的注音接龍挑戰組,透過注音小書上的隱形墨,若是注音不確定的注音可以用神奇魔法器照射出正確答案🔦
📘#注音語詞接龍卡和寶藏卡
可以玩注音接龍大挑戰或是注音語詞小高手,一人或多人玩皆可，多元玩法強化學習成效,奠定孩子的注音實力💪
📒#小學生基礎版STEAM學習系列
小學達人攻略本非常適合剛入小學的芊芊,幫助孩子建立生活作息、時間規劃是很重要的,可幫助孩子快速適應學校生活📖
小學達人攻略本帶孩子練習時間(分鐘)、倒數、時序等時間觀念⏰
搭配使用神奇魔法器，快速檢證學習成效✏️
巧連智小學版還有線上學習平台「巧連智奇酷網」有課外補充知識、閱讀故事,及課內段考考卷題庫練習,全方位提升小學生的學習力！
現在訂購可以選擇好禮閱讀橋梁書「竹取物語」或是「巧虎風扇」二擇一
其實現在芊芊有時候早上一邊吃早餐,也會一邊聽巧連智閱讀橋梁的故事,享受幸福的早晨時光,家有小一的家長千萬別錯過囉😍
更多教材介紹🔜 https://lihi1.cc/ymMgV
實際心得分享🔜 https://pse.is/3nb9v4
新訂一年基礎版 #開學好禮加倍送
✅閱讀橋梁書「竹取物語」或是「限量巧虎手持電風扇」
✅新訂一年加贈禮：次綠康除菌液(限國內)
最低$400/月。全台免運，每月送到家
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段注音 在 辛西亞。玩美親子進行式 Facebook 的最讚貼文
欽佩幼兒園老師的無限創意，
每年母親節都絞盡腦汁設計勞作禮物，
今年除了卡片，接送時還有女王加冕典禮，
實在太可愛了，兒子說我是她的女王！
卡片上還有一段注音，好暖心！
Happy mother's day! ❤❤❤
#放學時老師幫每組拍照還好出門有化妝
#母親節勞作大賽showtime
段注音 在 小蝸牛早療工作坊 Facebook 的最讚貼文
所謂不要輸在起跑點，是在學前階段學會注音符號嗎？聽聽專家怎麼說...
研究報告指出，學前學會注音符號的程度與時間，對國小學業成就的影響不大。學會注音符號的程度在二下的國語成績就沒有預測力，學習注音符號的時間，更在小一下的國語成績就沒預測力了。換言之，不管小一前注音符號學得多好，學得多久，都白費功夫，只是短暫的贏在起跑點而已。
學前要學習的事情很多，生活自理、大小肌肉訓練、情緒管控、社會互動、美感的認知與欣賞，都是重要議題，別將快樂童年浪費在37個符號的學習，那就可惜啦..................
還在用力教幼兒學注音嗎?給你一個新觀念，新思維!
(本文作者為國立台南大學幼教系副教授)
最近是很多公幼父母開始焦慮的時候，公幼不教注音，我的孩子上小學怎麼辦?私幼的家長也一樣會擔心，因為學校會開始給家長施壓，告訴你大家都學了，你不學到小學就跟不上了!要不要參加我的暑期正音班或注音加強班等等。我哥最近就是碰到這樣的問題，問我該怎麼辦?那我就給大家來上堂課吧!
首先，我要告訴大家的是我的兩個小孩在幼兒園都沒學注音，老大暑假的時候，去上安親班，安親班的老師很焦慮地跟我說:媽媽，庭瑀的拼音都還不會餒，你要不要給他參加”國語正音班”呀!我直接回絕了!其實，我在心裡頭OS，上什麼白癡正音班，浪費錢! 我家老二就更妙了，幼兒園完全沒學，小一也沒學，因為他的小一是在美國念的，注音是我們在美國旅遊的途中，我趁吃飯的空檔教的，就這樣他們的注音符號，都沒有問題，我女兒的國文還滿好的，去年參加中文的讀書心得比賽，還拿特優呢!誰知道她小時候因為注音太爛，還參加過補救教學呢!
看到這裡，可能很多人心裡開始有疑問了。因為你是大學教授，你可以自己教呀!你的小孩比較聰明呀!你的只是個案啊!不適合推論到所有的小朋友!很好，這些都是好問題，為了這些問題，我和我的研究生何佳蓉，特地做了一篇長期縱貫的研究，來解答大家的疑惑。
這個研究對象有425位新生及家長，家長來自各社會階層，夠有代表性了吧! 這個研究追蹤的時間長達三年，我們在小一的時候，即以問卷請家長填答其子女在幼兒園學習注音的情況。然後我們再把這些資料用嚴格的統計，分析諸多變項在幼兒園學習注音的情況與小一到小三學業成就的相關。我們的研究結果發現，學前學會注音符號的程度與時間對國語學業成就的長期影響均不大。學會注音符號的程度在二下的國語成績就已無預測力，學習注音符號的時間更是在一下的國語成績就已無預測力。換言之，不管你小ㄧ前注音學得多好，學得多久，都白費工夫，早學注音只是短暫的贏在起跑點而已。此外，我們發現家庭的社經地位從來都不是預測國語學業成就的顯著變項，但智力卻一直是個顯著的變項。
其實，這個研究結果與我們回顧過去30年來的類似研究結論是一樣的，學前有學注音，對其剛入小學的學業成就開始是有些許影響，但在半年至一年後，學習結果就與無學注音組無明顯差異。如果，我們的研究只是做到這裡，那也了無新意，不過是老生常談而已。對於解決家長的焦慮，好像沒什麼幫助。其實，我們在調查注音學習的情形，我們也同時調查了一、二年級的家庭閱讀活動。
我們的重大發現是，在控制智力與家庭社經地位後，一、二年級的家庭閱讀活動才是最能預測三上的國語學業成就!!! 所以，阿君老師的研究要告訴大家的是什麼? 不管你家有錢沒錢，你的小孩聰不聰明，都別再花大錢與浪費時間在學前階段注音的學習了，而是該把這個時間用在親子共讀上。很多家長以為小朋友學會注音後，可以輕鬆，不用再親子共讀了。然而，一、二年級的小朋友如果是要靠拼讀注音來讀完本童書是很費力氣的，這過程不僅無法領略閱讀的樂趣，更有可能失去對閱讀的興趣，索性不看書了!
前面提到，我兒子上小一暑假才開始學注音，剛回來台灣讀小學的時候，是有段的適應期，但是我當時每天陪他讀書，學校的課文與課外書，結果他在二下最後一次國語考試就考了滿分，馬上重拾了信心。像我現在在觀察我小侄子讀書也是一樣，之前因為在鄉下沒什麼選擇，讀了很爛的幼兒園，整天就是在教注音寫字，來台南後，他很高興的告訴我，他會自己讀書了，但他往往唸了一頁就不唸了，因為一點也不好玩!
所以，最後要告訴大家的是，別再掉在"贏在起跑點"的迷思中了。人生是一場長跑，不是短跑，贏在起點，不見得贏在終點! 學前可學習的事情很多，生活的自理，大小肌肉的發展與訓練，情緒的學習與控制，社會的學習(與同儕的相處，學習對他人的尊重等等)，對美感的認知與欣賞等等，這些都是重要的課題，幼兒園有太多可學的東西了，為何許多家長要苦苦逼迫孩子，把快樂的童年浪費時間在這37個符號的學習，這是我一直想不懂得的!
注音符號，在中文這個象形文字系統裡，聲音與國字的關係是毫不相干的，不過是個過渡性質的學習橋梁，很多小學老師到三年級就會禁用注音符號了，但許多家長卻要小孩花三年的時間，來學習只會真正用到二年的東西，這不是很可笑嗎? 如果，你的小孩花三年都在重複學習26個英文字母，你還會覺得這是一個好學校嗎? 錢花得值得嗎? 所以，從專業的角度與同是家長的立場，阿君老師要奉勸家長，把孩子的幼年還給他們吧! 多花點時間，進行親子共讀，不僅可以促進親子感情，對未來長遠的學習是更有幫助的，何樂而不為呢?