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歷程性評量 在 故事 StoryStudio Instagram 的最佳解答
2021-09-10 22:10:09
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歷程性評量 在 ? Instagram 的最佳解答
2021-08-18 21:36:41
今天要推給大家的是我國中就用過的線上評量平台/軟體! 相信很多人都看過不同讀帳的介紹文 所以就知道會有抽獎啦🥳 📍優缺點 ➕ -文章主題有跨領域結合時事 -無紙化 -提供完整詳解 還有影音詳解 -為108課綱設計素養閱讀 -幫你分析個人強項、弱點 ➖ -眼睛負擔較大 但每天把滑社群、玩遊戲的...
歷程性評量 在 KIMIKO Instagram 的最佳貼文
2020-05-08 18:23:00
不是神蹟,只是特別同理一邊掙扎、一邊累積的種種困惑~_ _ 所以才能摸索著前進到今天,進而產出現在這一切對應人生的方法,因為我是過來人~_ _ 這不是抱怨文,不是要求秀秀的文章,而是一篇關於認清自己、接受事實才能真正往夢想靠近的過程分享!_ _ 文章很長,會分成三篇~請大家耐心看完⋯_ _ 我不是一...
歷程性評量 在 李妍慧 Yen Hui Lee Facebook 的精選貼文
👀期末總檢討:『線上教育未來需要更大力帶動』
週五是新竹市中小學結業式,本學期的最後一天。所有一個半月來天天線上上課的老師跟同學(還有家長),大家真的辛‧苦‧了😹!
五月份以來,各級學校包含補習班才藝班開始停課,學生開始需要在家上課。雖然說#積極整備、 #超前部署 喊了一年台灣才遭到疫情襲擊,但許多人仍然因為缺乏經驗而手忙腳亂,我辦公室有關於 #上課品質 的電話,這一個多月來從來沒有停過!
從來自家長、教師甚至是補習班方面的意見中,我們也思考了若干問題,希望在『線上教育問題多』的專欄中一一呈現,為每一個家庭針對因為疫情「線上化的109-2學期」,提出幾個亟需修正的問題。
一、老舊器材卡不停,硬體軟體沒到位上課效率差
這幾天我家小朋友的電腦因為內存記憶體(ram)不夠,多開幾個chrome分頁時,就會感覺卡卡;甚至,用了好幾年也過保的筆電在用adobe平台或是後製要交的短片時,CPU已經難以負荷日益肥大的軟體需求,頻頻讓風扇轉啊轉,高速運轉的聲音搭配火燙的鍵盤,實在讓人傷腦筋!而更糟糕的是,當我領著孩子去電腦商場更新時,廠商告訴我我才知道,記憶體顆粒是焊死在主機板上,該機型無法更新😅...。
處理💻電腦問題,確實讓我跟小朋友都上了一課,也讓我意識到,電腦設備問題一定已經讓許多家庭相當困擾。根據辦公室目前接獲的陳情,有的家裡網路速度可能不足以應付多台電腦分享視訊頻寬外,有的缺乏必要軟體如Microsoft Office套裝軟體,有的家長沒有相應經驗,小朋友經常因為檔案繳交問題一來一往浪費大量時間;除此之外,常見問題像是google classroom麥克風或視訊鏡頭啟動失敗、電腦老舊續航力差等,已經讓老師與家長疲於回應,家長群組常充滿「好痛苦~」「真是地獄~🤦♀️」 之類的留言吶喊。
二、學童在家沒人顧,翹課遲交樣樣來
除了器材之外,更嚴肅的問題是『#管教問題』。家長頻頻抱怨,「我們兩夫妻都要上班,老師隔著螢幕盯著小朋友,真的『鎮的住』學齡的好動孩子嗎?」這個問題嚴重程度與小朋友自制能力有絕大關係,而仍在接受團體教育、磨練守規矩意識年紀的孩子,又如何期待孩子百分之百乖乖線上上課?
目前,受制於物理距離與課程進度,老師無法在電腦螢幕前有效管理教室,幾乎是中小學線上教育現場的通病。老師們除了專注課程之外,還要打電話通知家長學生狀況,而家長又在上班無法及時督促孩子,孩子不專心狀況相當普遍。許多老師紛紛表示,過往翹課遲交作業是偶爾發生的個案,現在幾乎每一堂課都有這種狀況😅,光是「管理教室」這一個任務,就讓老師疲於奔命,要多花上好幾倍🩸的時間關心學習狀況,更不用提因此排擠到兼顧每個孩子學習狀況的時間。
不是每一個家庭有祖父母、專人甚至是家教打點孩子的線上教育,家長要上班、老師一人用電腦顧30個孩子,真的很困難。就業市場、家庭結構以及兒童成長發展三種因素交織而成的結構性問題,確實不是線上教育上路一個多月的現在能立刻處理。
三、考試評量弊端多,教育資源M型化現形
本學期上課的最後一週,許多學校正在歷經段考等期末評量。在缺乏現場監督狀況下,許多老師改以多元評量,要學生自己利用網路資源製作報告。
#多元評量 美意甚高,卻發生因為電腦能力不足、家長無力指導、器材落拍而導致的成果差異,變成「有精熟電腦父母的孩子」報告完整度高,期末測驗變成了家庭軍備競賽報告書!108課綱上線,現在學生要製作「學習歷程檔案」作為升大學、甚至是升高中的給分依據,教育資源M型化的狀況,變得更加明顯!從辦公室接獲陳情的狀況來看,原本僅僅是對於器材、授課風格的陳情,也在期末考週變成了更巨大的教育政策問題!
就我最近跟各學校老師瞭解的狀況來看,雖然新竹高科技人才家庭眾多,但仍有不少隔代教養、基層雙薪家庭以及新移民家庭,家戶之間的社會稟賦落差仍大。在數位生活、線上學習以及多元評量成為顯學的當下,我們有必要加大力道提升!補救因為政策變遷造成的教育資源落差,盡全力給予下一代學子更合理的社會流動機會。
#線上教育 #108課綱 台灣線上同步教學社群
歷程性評量 在 DavidKo Learning Journey Facebook 的最佳解答
[如何評斷 Scrum 是否實施的很成功]
很多人都會詢問這個問題
他們想知道要如何評量這件事
老實說真的不好評量
你當然可以用很多指標來確認
看看 lead time 是否降低
看看 bug 數是否減少
或者是客戶滿意度是否增加
但是這些指標都無法確認團隊成員是否真的 buy in Scrum
哪可以怎麼看出呢?
讓我來說的小故事
以前我第一個實施 Scrum 的團隊
他們在實施過後 Scrum, 之後被拆散到別的團隊後
他們跟別的團隊的 manager 說要跑 Scrum
還跟老闆起了爭執
此外, 他們也到處跟人家說 Scrum 真的很好
如果當你這個管理者不在
你的成員都還願意想跑 Scrum
還願意為了跑 Scrum 去爭取
這樣才算是成功
因為他們真的覺得有用
真的對他們有價值
真的打從心裡覺得 Scrum 很棒
昨天在客戶家裡我又看到這個狀況
因為組織的變動, 他們將被合併到新的公司組織下
昨天是它們在舊組織最後一次的 retro
一開始 Scrum Master 很感性的回顧這段時間的歷程
提到 Joey Chen 在開始的時候怎麼教他們
怎麼示範 Scrum 的進行方式
他們團隊的 task board 怎樣的演進
他們怎麼進行 pair programming
接著 SM 就讓每個團隊成員發言說說自己的感想
他們覺得這個轉變真的很好
團隊自主討論如何交付最有價值的東西
一起討論要如何改進自己
團隊內人人都很想要把事情做好
有位去年七月進來的員工, 在講的過程中還落淚了
他很害怕之後不能跟大家一起再跑 Scrum
這樣好的運作方式, 這麼好團隊為什麼不能持續下去
這個過程讓我好感動
真心覺得他們真的發自內心愛這個團隊, 喜歡去跑 Scrum
這才是我說的真的 Scrum 的成功
或許我是比較感性, 認為大家真心接受才算
而沒有去考慮到所帶來的商業價值
不知道, 大家認為 Scrum 實施的很成功是指什麼?
Joey Chen 昨天團隊有很多人很感謝你給他們帶來這樣的訓練喔
歷程性評量 在 親子天下 Facebook 的最佳貼文
【教室裡的魔術:成長性思維如何促進學力?】
---PISA最新研究✏ #總編輯教育筆記 EP.5
你相信,聰明才智是天生註定、還是靠努力可以改變?
你都是怎麼面對挫折?
面對這些問題的態度
具備「成長性思維」就能擁有更正面幸福的人生
#成長性思維,怎麼在生活日常中養成?
對教養和教育孩子有什麼幫助?
我們又該怎麼成為「有成長性思維」的大人?
本集教育筆記,整理了最新國際學力檢測 #OECD 的 #PISA 評量的最新研究,台灣中學生的「成長性思維」表現,又和國際表現有哪裡不一樣?
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#本集精彩內容
1.PISA學力檢測發現
2.什麼是「成長性思維」?
3.「成長性思維」怎麼實踐?
4.如何「正確讚美」孩子
5.如何引導孩子「面對錯誤」?(附:學習單設計撇步)
6.總編輯實戰分享
7.成長性思維是種「歷程」
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