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在 正方形頂點產品中有9篇Facebook貼文,粉絲數超過12萬的網紅Zass17,也在其Facebook貼文中提到, 保安跟永康是台南區間車的兩個車站,起迄站名的排列方式,正好使「永康」、「保安」四字恰好成為正方形的四個頂點,以「永」字為起點順時唸即為「永保安康」。 這是來自一個高雄鐵道熱愛者的謝明勳的創意,因為日本國鐵北海道廣尾線上有幸福車站和愛國車站,兩站自1970年代開始熱賣的「愛の國から幸福へ」車票得到靈...
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅鍾日欣,也在其Youtube影片中提到,我是JC老師 電腦相關課程授課超過6000小時的一位AutoCAD課程講師 由於實在太多同學向JC老師反映,希望可以有線上課程學習 所以就決定錄製一系列的AutoCAD線上影片教學 而且不加密、不設限、不販售,就是純分享,希望可以幫助到有需要的朋友們 如果這部AutoCAD教學影片對你有幫助的話 請...
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正方形頂點 在 鍾日欣 Youtube 的精選貼文
2021-05-02 19:09:25我是JC老師
電腦相關課程授課超過6000小時的一位AutoCAD課程講師
由於實在太多同學向JC老師反映,希望可以有線上課程學習
所以就決定錄製一系列的AutoCAD線上影片教學
而且不加密、不設限、不販售,就是純分享,希望可以幫助到有需要的朋友們
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多邊形POLYGON(POL):
● 建立等邊的封閉聚合線。常用來會製等邊三角形、正方形、五邊形、六邊形和其他多邊圖形。
● 指定多邊形中的邊數(3-1024)。
● 指定的多邊形中心的位置。
● 內接於圓內(I):指定多邊形外切圓的半徑。半徑為中心點到多邊形頂點。
● 外切於圓上(C):指定多邊形內接圓的半徑。半徑為中心點到多邊形中點。
● 邊緣(E):指定第一個邊的端點來定義多邊形。點下第一點後輸入邊長。
● 口訣:外中內頂。
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正方形頂點 在 鍾日欣 Youtube 的最佳貼文
2021-05-02 19:07:57我是JC老師
電腦相關課程授課超過6000小時的一位AutoCAD課程講師
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多邊形POLYGON(POL):
● 建立等邊的封閉聚合線。常用來會製等邊三角形、正方形、五邊形、六邊形和其他多邊圖形。
● 指定多邊形中的邊數(3-1024)。
● 指定的多邊形中心的位置。
● 內接於圓內(I):指定多邊形外切圓的半徑。半徑為中心點到多邊形頂點。
● 外切於圓上(C):指定多邊形內接圓的半徑。半徑為中心點到多邊形中點。
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正方形頂點 在 鍾日欣 Youtube 的最佳解答
2021-05-02 19:06:25我是JC老師
電腦相關課程授課超過6000小時的一位AutoCAD課程講師
由於實在太多同學向JC老師反映,希望可以有線上課程學習
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多邊形POLYGON(POL):
● 建立等邊的封閉聚合線。常用來會製等邊三角形、正方形、五邊形、六邊形和其他多邊圖形。
● 指定多邊形中的邊數(3-1024)。
● 指定的多邊形中心的位置。
● 內接於圓內(I):指定多邊形外切圓的半徑。半徑為中心點到多邊形頂點。
● 外切於圓上(C):指定多邊形內接圓的半徑。半徑為中心點到多邊形中點。
● 邊緣(E):指定第一個邊的端點來定義多邊形。點下第一點後輸入邊長。
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正方形頂點 在 Zass17 Facebook 的最讚貼文
保安跟永康是台南區間車的兩個車站,起迄站名的排列方式,正好使「永康」、「保安」四字恰好成為正方形的四個頂點,以「永」字為起點順時唸即為「永保安康」。
這是來自一個高雄鐵道熱愛者的謝明勳的創意,因為日本國鐵北海道廣尾線上有幸福車站和愛國車站,兩站自1970年代開始熱賣的「愛の國から幸福へ」車票得到靈感,該車票意涵「從愛的國度走向幸福」;因而衍生出「永保安康」車票,首度發行是在1993年7月15日,那天是保安車站整修完成啟用的日子,背面加印「祝闔府永保安康」七個紅字,不過當天完售後就不再賣,然而真正引起熱潮則是當時Volkswagen的T4商用車的廣告的推波助瀾。
https://youtu.be/Jn7hTBiiEyM
正方形頂點 在 小英老師的教學小天地 Facebook 的最讚貼文
#數學教學 #正方體與長方體 #二下 #康軒版
《寫在前面》
班上孩子對正方體的概念還是很薄弱,即使做過課本上的描繪活動,觀念還是不清放,想起以前做過,決定也讓他們動手來做一做!
《作法》
1.發給每組12支棉花棒。
2.利用手上的棉花棒排正方形。
3.再發給各組一小塊黏土。
4.利用手上現成的東西排正方體。
5.根據完成的作品,老師提問正方體的頂點、邊、面的數量。
6.挑戰排長方體。
《寫在後面》
經過腦力激盪及實際操作,孩子們更加了解正方體的構成要素了!下次再遇上這單元,要記得直接自己動手做,一次弄懂!
正方形頂點 在 國立臺灣大學 National Taiwan University Facebook 的最佳貼文
📢第十屆丘成桐中學數學獎頒獎典禮 📢
臺灣大學數學系舉行第十屆丘成桐中學數學獎頒獎典禮。丘成桐中學數學獎由台積電副董事長曾繁城先生贊助,鼓勵中學生從事基礎數學研究,提供金、銀牌得主未來就讀大學數學系四年優渥獎學金。
本次頒獎典禮共頒發金牌獎一名、銀牌獎二名、佳作獎三名以及入選獎四名。由丘成桐院士、臺灣大學林達德副校長、科技部自然司吳俊傑司長擔任頒獎嘉賓。
得獎名單如下:
🏅🏅🏅
金牌獎由臺北市立第一女子高級中學林芮吟同學獲得,作品名稱為:The 4-choosability of planar graphs and cycle adjacency,由楊宗穎老師指導。得獎同學可獲得證書、獎座及獎金 60,000 元,日後若就讀國內外大學數學系或應用數學系,還可獲得四年總金額 480,000 元的獎學金。指導老師可獲得證書、獎座及獎金 30000 元。
銀牌獎得獎人是國立臺南第一高級中學高旭宏同學,作品名稱為:整數分拆─從三角形到四邊形的個數探討,由周博信老師指導。另一位得獎人是臺北市立建國高級中學吳尚昱同學,作品名稱為:正方形不行?,由林穎志老師指導。得獎同學可獲得證書、獎座及獎金 40,000 元,日後若就讀國內外大學數學系或應用數學系, 還可獲得四年總金額 240,000 元的獎學金。指導老師可獲得證書、獎座及獎金20,000 元。
佳作獎得獎人為臺北市立第一女子高級中學馬正芸同學及郭婷婷同學、新北市立北大高級中學林冠璋同學。得獎同學可獲得證書、獎座及獎金 20,000 元。指導老師可獲得證書、獎座及獎金 10,000 元。
入選決賽之國立臺南第一高級中學張志挺同學、桃園市立武陵高級中等學校黃勝琨同學、國立新竹女子高級中學林宜潔同學和國立花蓮高級中學林文揚同學,可獲得入選獎證書及獎金 5,000 元。
此外同一學校有兩件以上作品獲獎並且其中一件是金牌或銀牌則可獲頒團體獎座。獲獎學校可優先與臺大數學系合作,於學期中安排教授至該校進行數學教學研究之推廣活動。今年北一女中的同學表現優異,獲得團體獎。
對於之後就讀國內數學系或應用數學系之獲獎同學,主辦單位將追蹤其後續發展。並於適當時機安排至國外一流數學系或研究中心進修。丘院士、評審團及指導教授並樂意為表現優異的同學書寫推薦函至國內外大學深造。
🔸🔹🔸🔹
本屆競賽過程十分激烈。評審委員在事先各自閱讀參賽作品後,開會進行第一階段初審工作,選出10件作品進入決賽,名單於 5 月 30 日在本獎網站公佈。評審團以最嚴謹的學術標準,不厭其煩的審查機制,給予參賽同學種種提升他們研究水平的實質書面建議,同學根據評審團的建議繼續研究,改進其成果。第二階段決賽共兩天, 7 月 5 日舉行第一天決賽口試,評審團於同學簡報後提出更嚴苛的問題,參賽同學可利用時間將作品再做修正,做最後的衝刺。並於7月6日進行第二天決賽、回答前一天評審團提出來的問題。獲獎的同學們不但在這一個月中獲得了顯著進展,更在決賽兩天奮鬥不懈,展現了強烈追求完美的決心。其中銀牌獎的高旭宏及吳尚昱在最後口試階段對研究題材有持續性的深入探討與瞭解,引起評審的高度關注。
🔹🔸🔹🔸
金牌獎作品簡介:
北一女中的林芮吟同學研究圖論中的「可四元列表著色」問題,探討圖形用表列的四種顏色著色,是否仍可保持兩兩相鄰頂點的顏色不同。列表著色是比一般著色更困難的推廣,自1977年阿佩爾(K. Appel)、 哈肯(W. Haken)、科赫(J. Koch)三人證明了四色定理以後被廣泛研究。1994 年托馬森(C. Thomassen)率先證明了所有的平面圖皆可用五種顏色列表著色,這之後,數學家開始研究各種可四元列表著色的條件。林芮吟用圖論的「放電方法」,得到新的進展,證明了「若平面圖不包含相鄰的三角形、相鄰的四邊形與特定的環狀結構,則平面圖為可四元列表著色 。」
林芮吟最難能可貴之處在於不管是初賽或複賽口試的每一個階段,都力求精進並且得到相當的突破。她所展現出來持續不懈的研究態度,與數學學者相較並無二致,獲得評審團激賞。她之前在西屋科學獎已獲佳績,這次內容的新進展更上層樓。評審團認為林芮吟的作品嚴謹有深度,以及具有高度的原創性,因此決定頒與金牌獎。
📌📌
臺大數學系系主任 陳榮凱主任
數學獎召集人 陳俊全教授
更多詳情請見數學獎網頁:http://www.math.ntu.edu.tw/~shing_tung/yau_award/
#丘成桐中學數學獎 #NTU #數學系