說起來，我要感謝指揮媽咪。

每年她開音樂會，就會哀怨的說：「沒有錢，請不到人幫我們做音樂會的影片......」

接著，她就會閃著如史瑞克電影裡那隻貓的無辜眼神，看著我。因此在每回音樂會前夕，我只好跳進去幫忙當救火隊。

剛開始，只是把歌詞打好，加點特效；後來，變成每首歌要有自各的影片；再後來，就變成是一整個主題系列的音樂會影片，有迎賓歡迎片頭影片，有每首歌的介紹，有中場休息影片，還有音樂會結束的互動影片.......

但我拿到的素材其實很少，有時候只是一張音樂會海報。但要靜止不動的海報，讓它變成30分鐘可以與觀眾互動的開場影片，就需要有一點想像力......

有時候，在什麼素材都沒有的情況下，聽完這首曲目的曲解後，要用一些照片和文字串成一小段曲目介紹影片，這時候還得上山下海翻天覆地的去找相關素材......

最誇張的是，有時候是臨危授命。我最驚險的記錄，是在音樂會當天被叫進音樂廳，開始製作音樂會影片。一直到開演前半小時，我還在微調每張投影片的特效。

當然有時候也會手癢，明明沒我的事，已經有專人做投影片了，但在看綵排時，還是忍不住幫忙PPT動點手腳，讓整體風格更一致，操作起來更加順暢些。

這些簡報動畫設計的能力，就在一年又一年的音樂會之中，莫名其妙被激發出來。有時候動畫玩上癮了，看著不會動的照片，就偷偷讓它微妙的動一下，讓別人感到驚喜，自己也覺得開心。

至於為什麼是用PPT、而不是影片製作軟體？

因為音樂會過程中，有太多的不確定性，太多需要動手操作的程序。所以我用PPT的指令，讓不同檔案超連結，巧妙的在後端運作，用流暢的操作讓音樂會大加分，觀眾也不容易發現異狀。

這系列簡報動畫課，會從最初階開始學起，從學習PPT最簡易的特效功能開始，例如：怎麼只是用文字而已，就能作為像說故事的旁白，引導觀眾進入我們要表達的核心內容。當大家愈來愈上手後，再逐漸轉化成更複雜視覺效果的玩法。

哈，上面寫的文案，好像已經可以上募資平台開課了？其實，就只是紀念一下這些年成長（被指揮媽咪荼毒）的歷程而已......

說起這個 中部合唱中心，是一個義務協助老師們音樂素養成長的平台，多年來曾經舉辦多場提升偏鄉音樂師資的公益研習。我是無償幫忙上這一系列的課，希望中部合唱中心可以營運得更好，擴大他們的服務群眾及影響力。

好啦，有空的話，歡迎大家來一起玩簡報動畫課吧！

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【老蘇的簡報動畫課】

🎼 第一堂：認識PPT動畫
🎼 時間：8/18 （三）下午3：00 線上課
🎼 課程內容：
　　1. 如何快速搞定排版
　　2. 如何輕鬆的讓你的PPT動起來
　　3. 如何找到適切的圖片影音相關資料庫

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🙋‍♀️ 加入通心粉▸https://forms.gle/eLAaBs2eNyVx1rpR8

今天，#TGEEA性平講師走跳記事 要來跟大家分享本會蘇芊玲老師的夢境（老師本人並非鄉民，是真的夢到的）。
　
————
　
記一個夢。
　
回屏東，一早和弟弟去探望一個親戚。回程，靈機一動，進去屏中校園晃晃。經過一個大會議廳，好像有一個研習活動，陸續有人在報到。門口貼著一張當天課程大海報，第一堂課九到十一點，主題是性平教育的教學實踐，講師居然是我！！！
　
一驚，馬上轉身，想找個地方躲起來。背後突然傳來主辦學校校長的聲音，說怎麼一直連絡不到我？！只好硬著頭皮說，等我幾分鐘。
　
躲到廁所，思考對策，想說有甚麼藉口解釋這一切？沒有PPT，沒有講義，一頭亂髮，休閒衣著，最重要的是，沒有準備，不知道要講甚麼？？後來決定，就誠實以告好了。。。。
　
還是上台了。沒有談實質材料，而是帶大家思考、討論一些東西，從教材內容的選擇談起，要教應然，還是實然？誰的應然？若是實然，談身體形象時，哪些是你談起來有困難、自己都不太能接受的？為什麼？談家庭型態時，會談單親嗎？怎麼談？同志家庭呢？談到性傾向，會談哪些？哪些自己有疑問、不太懂？
　
接著，談差異。為什麼要談差異？交織是甚麼？差異和普同要如何被考量？
　
再來是培力。性平教育常常強調培力，學生被培力之後，就會有能力對抗不正義、反抗權威，而你，當然也有可能變成被反抗的對象，那時，你會怎麼想、怎麼做、有能力接招嗎？。。。。
　
課居然就這樣上下去了。醒來時，課還在繼續，還沒下課。
　
不知怎麼說我自己。特此一記。哈。
　
————
　
不知道各位老師是否也有這種「做夢都在教書」的經驗呢？

歡迎點此連結，在現實生活中邀請 TGEEA 的老師分享更多教學經驗 & 議題融入技巧：https://www.tgeea.org.tw/speaker-invitation/
　
如果你支持 TGEEA 推廣的校園性平教育，歡迎贊助我們：https://neti.cc/b6rGr6k

#柴魚說故事
「 #不是設計行業還有需要學Photoshop嗎？」

我本來也是覺得不需要
一是我不是設計系的學生
二是未來工作應該不需要
但，世界上所有的「應該」都沒有那麼簡單

像是臨時有場參訪活動，同事用PPT做海報但圖片有白底不知道怎麼辦？
像是跟朋友出去玩，拍的旅遊照有路人亂入，但構圖一絕想PO在IG怎麼辦？
像是我老爸的鹹酥雞攤想要做招牌怎麼辦？

除了上面的悲劇之外我還遇到很多事情：

說說我不小心認識Photoshop的故事吧
也不瞞大家說我學Photoshop完全是一件意外

小時候很喜歡辦活動，其實到現在也是~~
這些活動都會有傳承下來莫名的堅持
故事要講的這場活動就是堅持要做一件活動服
想當然我找了一個最會畫畫的人來做這件衣服
我這麼想，你們也這麼想對吧

時間快轉來到了要交稿的那天
我的組員興高采烈地拿著成品來了
但是沒有電腦就一張紙，重點是上面還有立可白的痕跡！
沒辦法這圖不能用

只好借了一台有Photoshop筆電
上面的按鍵我都不知道，於是開始請教GOOGLE大神
忘記我查了多少關鍵字
接下來就跟你們看著我IG貼文學習一樣
跟著網站文章一步一步地把圖片生出來

在大家都覺得應該要有完美的結局的時候嘿嘿
我也不騙各位，最後廠商還是覺得我們生出來的圖「不能用」！

沒錯「 #第一次使用Photoshop就翻車」

發生太多太多類似的事了
最後還是硬著頭皮學會了這個工具
沒有後悔過，頂多後悔沒有早點學

「因為修圖不只是用在各種你想不到的工作上，在日常生活也總能解決意料之外的困擾」

至少，因為它我愛上了社群經營，並得以在這裡分享我的收穫

你們呢？有因為不會修圖造成什麼困擾嗎？
或是Photoshop意外幫你們解決了什麼事情呢？
歡迎在下面留言分享

#成長 #成長紀錄 #學習 #設計 #平面設計 #photoshop #活動 #活動紀錄 #電腦 #圖片 #翻車 #故事分享 #海報 #招牌 #修圖 #調色 #學校

這個工具我大概１年半前開始使用，一開始知道這個軟體還沒意識到他的強大，後來越來越熟悉後才知道他的功能不只多樣，各種PPT或是平面設計都可以用這個製作，我的IG貼文也全都是用這個做的，個重要的是他完全免費就可以做到非常多事情了，包括需要付費的部分我們也可以用其他方法克服，影片裡會提到付費的部分我會用什麼手法去代替，影片見囉！

影片裡有提到的這三個
ＣＡＮＶＡ：https://www.canva.com
最強網頁去背：https://www.remove.bg/
免費圖庫：https://www.pexels.com/zh-tw/
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（學員受訓心得與未來主持計劃）
１、藍忠、台北市第25團草山羅浮群、服務員

　　終於，研習營開課了〜在簡短的開訓典禮後，首先第一堂課由金鐘獎主持人呂明珊老師講授「說，一句對的話！」這堂課教我們要會說話、說對話，有趣的課程就在「ㄓㄔㄕ和ㄗㄘㄙ」輪流轉呀轉，整個笑料不斷；但是，到底最後是布補了鼓？還是布補了虎？

　　第二堂課是國輝團長的「麥克風的另一端」，果然，天才玩的童軍和我玩的童軍不太一樣，鞭辟入裡的啟發，喚醒了我的童軍魂與廣播情，原來，要成為一個稱職而又要受歡迎的主持人，必須先下功夫做功課，才能獲得的更多掌聲與共鳴。幽默風趣的國輝團長，帶領學員進入了另一個童軍異想世界，從內心啟迪廣播主持要義，真是要再來幾次愛的鼓勵加火花，才能表達收穫滿滿的心情。

　　中午的便當，喔，真是美味至極，復古的菜餚加上阿嬤的蘿蔔乾，心中不禁滴下了「數滴」感動的眼淚，用心的研習營隊，基銘團長的細心安排，真令人銘記在五內和巴豆內。用餐時間，學員們也互相介紹彼此認識，一開講時我就隱約感覺到，每一個人根本就是一個個閃閃發亮的主持新星，述說著自己的童軍經歷與故事，彼此間藉由這樣的交流，感受到大夥都是一家人的氛圍，更加體會童軍四海一家的宏偉精神。（附帶一點，阿嬤的蘿蔔乾，我吃了九包…)

　　下午，第三堂課由昭仁團長講授「海報製作」，淺顯易懂的海報製作概念與欣賞、用心的簡報檔，團長的豐富創意配合悠悠充滿磁性的講演，就像是催眠一般，讓我的眼皮不禁沉重起來，終於在身旁合真團長愛的呼喚中，我才又回到具熱鬧氣氛而安靜異常的講堂；在昭仁團長答應學員，願意分享寶貴的檔案與致贈張張精美主題海報中，有了精神動力，因為大家搶著喊「有」!

　　最後，最精采而最令人感動的「快樂玩童軍的去年、今年、明年」，由該節目「銘主持人」基銘團長來分享，從無到有、激勵人心的奮鬥歷程，經過多少艱辛與無私的奉獻，創造出這個終有一天敲響金鐘、充滿意義的勵志節目。團長也分享他加入童軍運動迄今，短短的兩年多的時間，由一個新進家長服務員、從未主持過節目的新人，如何創造出奇蹟的心路歷程，真是既知性又感性，更加充滿人性、令人溫暖而感動的故事。而我內心也深深感受到這個有意義的節目，未來將結合來自四面八方的卅二位童軍伙伴兼新主持人，在基銘團長帶領下，一起攜手合作，將這個優質節目邁向國際化、精緻化、深度化，創造不可思議的未來！

２、劉合真、台北市第168團博愛國小複式童軍團，服務員

　　第一堂課由漢聲廣播電台金鐘獎名主持人呂明珊老師講授第一堂課『說，一句對的話！』，『清楚』是廣播的要訣而（ㄓㄔㄕㄖㄦ、ㄗㄘㄙㄌㄜ）這些是平常在說的話卻沒多去留意它們，經過呂老師講解再讓自己唸上一段時，才知道說話並不是這麼簡單的事！

　　第二堂課是由王國輝團長講授『麥克風的另一端』，經由一段影片分享讓我們學習到，當你是一位主持人時如何讓自己有值得分享的故事，如何用同理心讓來賓他們的故事是值得分享的，當然最難的一點就是如何試著問出『受訪者終其一生等待被問到的問題』！

　　第三堂課由黃昭仁團長講授『海報製作』，課堂上除了有精彩的課程介紹，昭仁團也無私的分享了他製作的電子檔，讓我們知道PPT也可以做出精美的海報。

　　第四堂課由主持人基銘團長講授『快樂玩童軍』的去年、今年、明年，基銘團長從民國100年陪著孩子加入童軍團，三年多的童軍人，很佩服他所做的一切，也祝福他想將節目導向國際化、精緻化、深度化的願望能順利完成。

　　下午電台安排了導覽，很快的進入第五堂課由漢聲廣播電台資深錄音師陳文義先生簡單講授錄音室的軟、硬體介紹，並且開始了今天的重頭戲進入錄音間實際的演練訪問錄音。我和藍忠夥伴是第二組，藍忠伙伴提議我們使用台語來進行訪問，跟他搭配很輕鬆愉快，不過他也丟了許多變化球給我，國語的繞口令原本就不是很拿手，他竟然要我用台語唸出，我們的訪談內容完全沒有事先演練，拉拉雜雜很開心講了10幾分鐘，等到後製剪輯時才知道辛苦。