原本是沒有台詞的， 劇本裡只寫著， 樂咖一邊跟廣告主角講戲， 一邊叫扮演氣泡的鍾佳播頭套戴好這樣很難拍。 // 比起前面兩次的合作， 這次拿到劇本其實有些許不安， 前兩次不論是風紀股長或是志豪(庫德馮斯)， 他們的目的與困境都可以劇本裡找到， 這次不太一樣， 當然這場戲的重點是在導演與佳播的結尾翻轉， 不在我的身上， 這樣去想好像就沒那麼不安， 或許我這次要做的就是， 允許我自己可以就恰如其分站在旁邊， 讓戲進行下去。 // 從一開始到拍攝現場的時候， 佳播就在櫃子內了， 當我離開的時候他還在櫃子裡， 應該說， 櫃子裡的戲並沒有如預期在今天內拍完， 首先有看過影片的人應該都有印象， 有一段戲是這樣： 自拍、錄像、打電話求救、 來電插播，然後跟導演直播等等， 一連串華麗的APP操作超好看， 讓我想到以前的機器人卡通， 駕駛艙裡都設計了很多不知道幹嘛用的操縱桿跟按鈕， 當天的拍攝可是比影片中看到的複雜多了， 誰會想到手機錄銀幕原來收不到通話聲音， 於是就要另外準備收音的手機， 有的APP還不能邊通話邊錄影， 有的APP一插播就中斷， 鐵櫃會干擾手機訊號， 技術問題才排除一半手機已經開始過熱加沒電了... 現場光看他們四人處理這些技術問題就夠精彩的， 也因為有太多技術問題需要排除， 當天並沒有拍完櫃子的戲， 下次如果聞天祥老師要再採訪反正我很閒團隊， 請一定要問這集怎麼拍的。 // 接近傍晚的時候， 大家意識到今天很有可能會拍不完， 決定先拍掉攝影棚戲， 也就是最後的廣告拍攝現場， 一如預想的， 在走戲的時候， 我好像就只能站在旁邊看， 然後， 我就想到這段子要幹嘛了， 靈光一閃。 // 可能自己是演員， 有太多試鏡的經驗， 會知道有時候被選上或沒選上， 原因太多種了太不可控， 可能廠商覺得這人長得比較和善， 誰人跟女主角搭起來適合， 誰太老、誰不夠爸爸、誰比誰討喜， 又或者廠商今天就是要找一個， 能把「透心涼」三個字講得很好很好的傢伙， 而這次我想做的就是這樣的傢伙， 一個表現慾很強的笨蛋， 有著莫名的自信， 但其實他根本不知道為甚麼自己被選上， 如果要舉例的話， 給有點年紀的朋友範例是 《魔法少年賈修》裡的福爾高雷， 幼齒的朋友可以想想《馬男波傑克》的花生醬先生； 這個笨蛋在現場越是刺眼， 越是諷刺了主角所付出的一切辛勞， 辛苦準備試鏡、爭取、甚至懇求機會； 但其實這一切都不是他們兩人可控的， 不過是某種命運的偶然... 雖然從整個《反正我很閒》的宇宙去看 這一切絕不是偶然～ ＂鍾佳播最後一定會失敗＂ 就是反閒宇宙的唯一必然！ 更因為這樣， 不得不佩服《反正我很閒》總是把這樣的套路玩得這麼好。 這些並不是很有脈絡的去梳理過後， 才整理出的戲劇選擇，或是說腳色性格， 所以我才會說是靈光一閃， 有時候點子一冒出來， 就會知道那是對的， 腦中的一切都通了， 於是我就開心的去旁邊拿了一罐雪碧當道具， 正式拍攝的時候， 沒有人知道我這邊會加台詞， 樂咖反應很快， 順著我的表演接住了這個哏， 開心，真的是開心， 拍到導演講完戲後， 福林有發現我要玩重複講這句台詞， 於是把鏡頭在帶回來拍到了最後幾句透心涼， 大家都接到這個哏的時候真的感覺超爽的， 看網路留言， 知道觀眾也接到了這個哏， 爽翻。 至於為甚麼是「透心涼」呢？ 因為在拍樂咖試鏡那段時， 猛將說「雪碧一定要放，"透心涼"一定要加，是廠商要求的，沒有會很麻煩」， 我就想， 這麼想要歐？ 那我就給好給滿

有些時候，人們會因為「服從」而執行違背自己良心的事情。😥 米爾格倫是耶魯大學的心理學教授，他想知道人類面對權威時會服從到什麼程度？ 因此設計了以下實驗： 他將受試者分成兩兩一組，受試者以為自己參加的實驗是「測試體罰對於學習的效益」，他們用抽籤來決定在實驗中扮演的角色。 角色有2種：老師 👨‍🏫與 學生👨‍🎓 雖說如此，但事實上所有的籤都是被動過手腳的，所有的受試者都會抽到「老師」角色，「學生」則是由研究人員扮演。 在研究中，「受試者老師」會看著學生被綁在椅子上，手上貼上電極片，若老師對此有疑慮，實驗人員則會告訴他們，這不會造成永久影響。 然後老師會被帶至隔壁的房間，跟學生分開，只透過耳機與麥克風聯繫。 透過耳機與麥克風，老師向學生出題，若學生回答錯誤，老師就要依照實驗人員的指示給予學生愈加強烈的懲罰——電擊！⚡ 第一次的電擊是15伏特，每次遞增15伏特。根據電擊裝置上的標示，到了420伏特已達危險程度，而450伏特則無字說明，而僅僅以XXX作表示——意味著被電擊者無生還可能💀☠️☠️ 實驗進行著，而研究人員扮演的學生故意時不時答錯題目，讓電擊的伏特數持續上升。到了300伏特，學生就不再透過麥克風出聲，老師能聽到的聲音僅有來自隔壁房間牆壁的敲擊聲。 老師通常會向實驗人員詢問意見，並得到堅定的回答：「若再過10秒鐘沒有回答，請再給予下一階段的電擊。」 😮或許你會以為，在此情況下受試者很有可能像乃哥一樣「不錄了！」並退出實驗，但事實上沒有人退出，40個受試者裡有26個繼續實驗到無人生還的450伏特。 儘管每位老師們冒汗、發抖、緊握拳頭，更甚至緊張到大笑，都還是繼續給予學生電擊懲罰... 研究的結果令人意外，大多數人在面對權威時，似乎很難「拒絕服從」！ ►反思 不知道你是否聽過柏林圍牆的爭議事件？ 二次世界大戰後，德國首都柏林被分割為東柏林與西柏林；1949~1961年間，約有350萬東德居民、波蘭人與捷克斯洛伐克人從東柏林逃到西德和其他西歐國家。 直到1961年柏林圍牆建立後，還有五千人成功地逃入西柏林，但也有數百人因此死亡跟受傷。 1960年起《開槍射擊令》生效，東德邊防軍允許對非法越境者開槍射擊。一封1973年10月的命令中，東德守衛被告知嘗試穿越圍牆的人為罪犯，並且需要開槍射擊：「使用你的武器時不要猶豫，即使違反邊境禁令的是一隊婦女和兒童，這是叛徒們常用的策略。」 在長官的命令下，數十年間企圖從邊境逃走而被槍殺的人有近百人！ 1997年3月，兩名開槍的東德邊防士兵，分別被判刑20和21個月，原因為沒有「尊重生命」，他們看似有選擇餘地，可以只打傷逃往西德的士兵而非擊斃。 但在看過米爾格倫的服從實驗後，我們能有另一個觀察的面向，當事者真的有選擇的可能嗎？他們的認知彈性是不是已經被權威給束縛了？ 米爾格倫進一步做了許多研究，想了解影響服從的因素有哪些？歡迎到官網繼續閱讀全文 💗網站：meetype.com 💗IG & FB：@meetype.tw 💗Youtube：melody的心理學 #廖偉玲諮商心理師 #meetype #諮商 #心理學 #實驗 #服從實驗 #米爾格倫 #服從 #權威 #心理學小故事 作者：Yee、Melody

最近看到很多朋友開始拍學士服🎓再過幾個月就畢業啦～ 畢業季學校門口總是排滿花束店💐 還記得之前看中了有別以往花束造型的禮物，就是乾燥花玻璃罩💡 當時買來送同學，也沒人送我啦哈哈 這次約了同學一起DIY做花束送給自己🥰很喜歡手作的東西，總是有溫度又是獨一無二的！ 我們都選「永生花課程—玻璃罩」的款式 money老師真的很仔細在教我們👍🏻過程最難的就是「開花」技術，老師開的超美🥺我太粗魯花瓣不小心刺破⋯老師鼓勵我沒關係，她能補救～提供的花材超多完全選擇障礙耶！謝謝老師都會給予意見，但不干涉我的選擇～ 點燈的永生花真的超級浪漫💛💗💛雖然還有很大的進步空間，但這次的課程讓我覺得自己好有藝術氣質哈哈☺️ 也有捧花、相框、花圈等等，還有真花的藝術課唷！結婚的話自己動手做捧花、花圈意義非凡👰‍♀️💕想要一份親手做的禮物，來跟老師學吧！ 💐IG：@jielin_flower 🔍FB：婕琳花藝設計 📍 婕琳花藝設計 ▪️台中市東區旱溪東路一段423號 #婕琳花藝設計 #永生花藝體驗課程 #台中市 #情人節禮物首選 #永生花玻璃罩 #歐式花藝 #開幕花禮 #永生花束 #母親節花束 #母親節禮物 #母親節 #母親節花禮 #永生花 #乾燥花 #乾燥花束 #花藝課程 #花藝設計 #花藝教學 #體驗課程 #捧花訂製 #台中