九月初秋，又是各縣市開始舉辦語文競賽的時候。臺語界最近也開始在檢討：臺語的演講、朗讀比賽，一定要這麼做作嗎？

其實這種討論，屬於讓我覺得「本來想講些什麼，想想還是算了」的話題。因為能檢討的，早在幾十年前還僅僅有「國語演講」、「國語朗讀」的時代就開始了，能改的早就改了，能廢的話早就廢了。不過在語文競賽圈也打滾這麼長的時間，我也思考了很久，還是可以談談。

當我還在讀國小的時候，每次都要代表學校參加全鄉、全縣的演講比賽。因為我所屬國小是全鄉的鄉會所在，說是鄉內小學第一學府也不為過，但是講成這樣其實也就是全校只有五百人的草地學校而已，每個學生包括我在內都是土包子。在鄉內競賽我還勉強能脫穎而出，縣內賽的時候，遇到那種從鎮上來的選手，我就相形見絀了。

有一次，縣賽的場地在我爸工場附近，他偷溜出來看我比賽。他怕影響我比賽心情，從頭到尾沒讓我發現；直到下班回家吃晚飯時，才跟我說他跑去聽了，而且，「在你前面一號的女生怪腔怪調有夠恐怖，裝那個聲音，『小心呀～小心～～』，讓人起雞母皮！」其實人家的演講稿是在歌頌「小溪呀小溪」，但逼尖了童音之後，家父一直聽成「小心呀小心」，一直不解她在提醒大家小心什麼。

直到今天家父偶爾還會提起數十年前他偷聽到的「小心呀～小心～～」，引為笑談。但是我們都知道，那次比賽那個「小心呀小心」的女生一定有得名，至少名次一定在我這種穿著土氣、發音不準、聲調平板，只能靠俊俏眉目奪分的膚淺顏值型選手還高。

直到我自己也成為語文競賽的一員，語文競賽也多了好幾種語言的比賽項目，我小時候聽見的「怪腔怪調」依然在各種比賽中存在，而且依舊是得名的經常條件。

有些事情，唯有自己參賽過才知道；參賽過還不知道的，唯有自己培訓過選手才知道；培訓過選手還不知道的，唯有自己當過評審才知道。

為什麼臺語演講、朗讀比賽，非得這樣「怪腔怪調」不可？其實這就是比賽已經比到了極端的結果。學生組的比賽，是事先給予三個演講題目，暑假期間先寫稿（內容也可能是老師直接編寫的，並非學生真實經歷）、訓練，比賽時當場三篇抽一篇上台演講。朗讀稿也是暑假前夕公佈數篇朗讀稿（例如國小學生組是八篇），選手就趕緊用暑假加緊練習，比賽時當場抽籤決定念哪一篇。

在內容其實已經限定、也至少有一兩個月時間可以準備的情況下，「原本就熟稔臺語」的先備條件其實是貶值的——老師不見得會挑臺語課發音標準的學生，反而可能挑選面容姣好、台風穩健、平時不說臺語沒關係只要你「g」、「ng」的聲母和入聲字發得出來就可以的選手，在兩三個月內進行魔鬼訓練，熟背已經固定、有範圍限制的內容，贏面通常比本來就會講臺語，但動作僵硬、形貌畏縮的選手大。

其實這沒有不公平，這是「演」加「講」的比賽，不是講話比賽，甚至不是即席演講。更精確地說，這是一齣舞台劇比賽，諸君看過舞台劇嗎？舞台劇表演的風格，比電視電影誇張多了。

不是選手或培訓老師故意要怪腔怪調。假設，今天每個選手上台，人人都如同講話一般把演講內容聊完，評審反而就頭大了——演講稿因為有老師操刀，大致高下不會差太多，發音大致也不會差多少（校內的比賽，才比較會參差不齊，甚至連參差不齊也不可得，而是一樣爛；但是已經到鄉鎮市區賽的等級，大致不會差太多），而大家今天又不靠表情、聲情、動作取勝的話，真的像是跟朋友聊天一樣把事情聊完，得分也只會在軒輊之間。既然以上條件大家都差不多，評審只能靠面貌和衣著來評分了。看到沒有，如果演講朗讀比賽的講話聲調要「正常化」，勢必讓整個比賽更不正常。

所以，稿子大家都寫到燒腦，發音也調到燒聲了，衣服也特別請家長燒錢了，長相很可惜我無法幫你整容就先放下，大家唯一能壓倒對方的，只有「演」。用誇張的表情語氣，去壓倒對方，去讓評審知道，我是有練過的，我跟沒練過的聊天不一樣，我練得比其他選手還久、還多！

有人會說，真正偉大的演講家，沒有人這麼誇張的，你看TED演講，誰像比賽那樣！

這樣認為的人，真的跑錯棚了。這是語文競賽，不是TED演講，兩者演講的對象與目的完全不一樣......我再說一次，大眾以為的演講比賽，是講話；實際上的演講比賽，是舞台劇，更壓抑的是，演講比賽還是不能走動的舞台劇！壓抑加三級的是，朗讀比賽更是不能走動、不能做動作，只能靠嗓音和五官表演的舞台劇！這就是為什麼演講比賽要那麼誇張的原因，朗讀尤甚。

用相聲瓦舍的段子來比喻：「同樣是唱歌，如果用鄧麗君的角度來看，帕華洛帝那個叫『拚命喊』；用帕華洛帝的標準來看，鄧麗君那個叫『嘆口氣』。」同樣的，如果用平時聊天、TED演講、造勢晚會演講的標準來看語文競賽的朗讀，一定覺得「誰平時這樣講話」；但，誰平時哼歌、唱KTV又會用聲樂來唱？難道我們就因此覺得聲樂表演沒價值嗎？

青菜蘿蔔，各人所愛，有人愛清淡些，有人愛濃郁些。今天在YouTube上，已經可以找到很多得獎範例，其實，近年來也已經不那麼流行誇張的形式了，大家可以上網搜尋，但我知道，一般人仍然覺得「做作」。總而言之，一般人認為比賽過於做作，亦其來有自，並非一句「演講就是應該像講話」就能解決的。其背後有比賽規則、內容、訓練時間、評分標準等重重限制。不喜歡，可以不比；然而每個選手上台表演的背後，都是數個月到數年的心血，不宜抹煞。

那麼，有沒有辦法做些改變呢？其實是有的。例如教師組或社會組的演講，被大眾視為「怪腔怪調」的「戲劇感」就輕得多，原因很簡單，成人組的演講是即席抽題演講，沒有事先數個月寫稿、練習的時間，所以「實力」的比重相較學生組較高，就不必過於刻意鑽研要怎麼做外顯表演的部份。諸君會說，那把學生組的臺語演講朗讀也都改成事先不公開題目，即席抽題準備就好啦；講這種話的人真是無可救藥的樂天派，以為臺語到現在還是臺灣主流語言是吧，門檻這麼高會有小朋友敢報名嗎？

幸好，今年的全國語文競賽多了一個「情境演講」的項目，也就是看圖說故事，事先不公開題目，學生比賽前抽題一張沒有文字的四格漫畫，準備半小時後上台講述漫畫裡的內容，並由評審老師在其講述內容裡發問一題口考。這完全是比實力，也就是現今教育強調的「素養」導向。很可惜有些縣市為了節省人力或經費，並沒有在區賽、市賽落實辦理，但我希望未來這能成為一種常態的競賽，選拔出真的有臺語素養、真正從臺語環境成長的年輕選手。

語文競賽執行數十年，比到極致，形成必要之惡但也沒有更好辦法的痼疾不少，書法作文字音字型都有自己改不了的毛病，為了不跨界結怨就不談了XD。人在江湖，身不由己，要參加田徑比賽，就只好乖乖照規定聽槍聲才起跑、跑在自己的跑道上；覺得這樣跑步沒有輕鬆自在的fu，那就不適合參加比賽，各自在大自然曠野間，愛跑就跑，愛停就停，大也可以。

（本圖主角不是我，感謝老朋友士彰老師提供）

【聽日文歌學日文】カラオケの採点について（卡拉OK計分篇）

喜歡聽日文歌或喜歡唱歌的朋友照過來～
不知道還有沒有人記得幾年前曾在台灣播放的綜藝節目《關8比賽中》，來自台灣的歌手林育羣在卡拉OK比賽中過關斬將的事蹟呢？
《關8比賽中》跟台灣的歌唱比賽節目不同，節目中沒有任何評審老師，評分方式完全交由卡拉OK機的分析採點功能

今天就要來看哪些項目會影響到評分的高低，
順便來學一些有關卡拉OK的單字囉😎

🎤音程（おんてい）：音程，指兩個音之間相對的音高差。
唱歌最基本的就是
🎹 音程を取る（おんていをとる），也就是演唱者要唱在調上，
採點機能會判斷音程的正確率（せいかくりつ）。

🎹 音程が合っている：指有正確唱在調上。
🎹 音程が合わない（おんていがあわない）的話，就容易被認為是音痴（おんち）囉～

🎤表現力（ひょうげんりょく）
影響歌唱表現能力評分的有以下四種：

👉 抑揚（よくよう）：音調的高低起伏。

👉 しゃくり：拉音⤴，發出比原音程還低的音程後迅速且流暢地拉回原音程的技巧。

👉 こぶし：轉音。

👉 フォール：滑音⤵，從原音程迅速且流暢地滑向低音程的技巧。

其他相關單字：
🎤 ロングトーン：長音，將音盡可能延長～～
🎤 安定性（あんていせい）：（發聲的）穩定度。
🎤 リズム：節奏。
タメ：慢拍。／走り（はしり）：搶拍。
🎤 ビブラート：顫音，或稱抖音。

看到這裡有沒有躍躍欲試自己歌唱實力的感覺呢？
這邊推薦一首雖然原曲的音程難到懷疑人生，還是完美再現的超強翻唱作品，歡迎大家挑戰看看喔～😎
https://www.youtube.com/watch?v=ZX2Y1AINjFo

by 小編 植物🌵

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#日本語能力測驗

【第2屆《寶貝好聲音兒童歌唱比賽2019》現正接受報名】

好消息！第2屆《#寶貝好聲音兒童歌唱比賽2019》載譽歸來，Hong Kong Mami 將全力協助大會招募歌唱小明星！比賽冠亞季軍除可獲頒獎狀及獎盃外，更有機會獲#雜誌報導 及擔任寶貝好聲音小歌手和音樂會表演嘉賓，各參賽組別完成比賽亦可獲發「#嘉許證書」！而大會籌委陣容更是鼎盛，校長Jason Sir師承國際巨星Michael Jackson老師Bobby Taylor!

比賽除了分幼兒及小學五個組別，特設親子組和大合唱組別，各位媽咪快同小朋友來報名一展歌喉！馬上Inbox Hong Kong Mami （FB或IG均可）或填妥以下參賽表格報名啦！

#參賽表格：https://bit.ly/2UKD5xa
截止報名日期：2018年5月5日
查詢：請直接Inbox我地（IG/FB）查詢
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《寶貝好聲音兒童歌唱比賽2019》
主辦機構：香港社區音樂發展協會
目的：推動香港兒童歌唱文化，提供平台讓孩子體驗舞台演出，培育孩子全面發展。

組別：
學前組 (就讀 PN 學童)
初幼組 (就讀 K1-K2 學童)
幼高組 (就讀 K3-P1 學童)
初小組 (就讀 P2-P3 學童)
高小組 (就讀 P4-P6 學童)
親子組 (1-2 位父母及 1-2 位就讀 PN-P6 子女)
大合唱組 (15 至 40 名；參加者為 12 歲或以下)

初賽參賽曲目時限：
親子組及大合唱組別： 3 分鐘內
其他組別 ： 2 分鐘內

初賽日期︰2019年5月13日 星期一（公眾假期）
時間︰早上10時 至 下午 5 時 （確實參賽時間將有專人個別通知）
地點：上環文娛中心演講廳

決賽日期：2019年7月28日 星期日
時間：下午2時 至 晚上6時
地點：北區大會堂演奏廳

參賽費用：
每人港幣$350元，其後每位港幣$130
每單位可參賽人數：1-4人
例子︰如3人組隊報名參賽，報名費用合共$610

大合唱組 港幣$1000

** 一經報名，費用恕不退還 **
** 於4月26日前報名及參與FACEBOOK分享活動，可免費參與賽前技巧提昇訓練課 **
上課日期：4 月 28 日 星期日
時間：下午 4 時 至 下午 5 時 15 分 或 下午 5 時 45 分 至 晚上 7 時
** 大合唱組最多可派 3 名代表出席 **

獎項 :
1. 大合唱項目參賽隊伍，於完成比賽之後可獲頒發以該團體名義的「嘉許證書」；其他組別的參加者，於完成比賽之後均獲頒發「嘉許證書」。
2. 親子組及大合唱組各設 3 個決賽名額；其他組別各設 5 個決賽名額。每組均設冠軍，亞軍，季軍及優異獎，可獲頒獎狀及獎盃乙座。表現優秀的參賽者將會被推薦參選不同的大型演出，以及國際性大賽，提升演出經驗值，激發潛能！
3. 另特設網上投票《我最喜愛寶貝人氣大獎》獎項 5 名，如有興趣可於 5 月 5 日前把 1 分鐘內歌唱短片發給大會展開投票。** 大合唱組除外 **
4. 導師獎項：各組別冠軍得獎者的導師獲頒發「優秀指導老師」證書；同一項目之獲獎老師只會獲頒發一張證書
5. 學校及團體獎項（以比賽當天實際參與人數為準）：
藝術教育金獎：參加人數達 50 人或以上
藝術教育銀獎：參加人數達 40 人或以上
藝術教育銅獎：參加人數達 30 人或以上
6. 決賽當天更設有以下三個獎項各一名:
最具台風大獎
最佳造型大獎
最具潛力大獎

*表現優秀的參賽者將會被推薦參選不同的大型演出，以及國際性大賽，提升演出經驗值，激發潛能！

評分準則 :
音準，拍子，咬字，演繹，投入度，造型及舞台表現。

其他注意事項 :
1. 參賽歌曲必須於時限內完成，逾時音樂自動淡出。
2. 演出形式：清唱或音樂伴唱。
3. 音樂不可容許有原唱聲音(*學前組及初幼組除外，唯參賽者必須現場同時演繹)。
4. 請於 5 月 5 日前把伴奏音樂(mp3 檔案格式)電郵至 hkcmda@gmail.com，請註明參賽者
或團體名稱及歌名，無準時提交者則清唱演繹。
5. 參賽者當天須攜同證明文件核對姓名及就讀班級。
6. 比賽當天一律不設綵排。
7. 決賽日家長親友必須購票入場觀賞比賽，門票價格待定 (不設劃位，大小同價)。
8. 比賽結果以評判團之決定為準，參加者不得異議。
9. 比賽過程及獲獎後有機會受傳媒報導，大會亦有機會將相片/短片作網上或雜誌宣傳用途。
10. 如天文台於比賽當天報到時間前兩小時懸掛三號或以上颱風訊號、紅色或黑色暴雨警告
訊號，當天比賽將延期並有機會更改比賽地點。
11. 主辦單位保留修訂《寶貝好聲音兒童歌唱比賽 2019》章程細節及最終決定權 。

學唱歌就像各種運動、球類或是樂器，
每個人通常都能有一定的程度，
而天分可能決定了你的某些項目的極限與進步的速度，
但練習的程度一樣能影響，
你不會說幾歲以後的人不要去嘗試什麼技能，
唱歌沒有標準的分數與答案，就像”音樂”本身
隨著環境、個人喜好與文化各種唱腔與音樂都有其市場
每個人的特色就像一樣是一道料理，
但每個人有自己喜愛的烹調方式與調味方式，
我不會說哪道菜怎樣是錯的是難吃的，
當然你可以說他偏鹹、偏焦、甚至說他不熟，
但我通常不會說哪個人唱錯了，
頂多是怎麼唱也許會更好而已，
誰知道以前唱聖歌的人們來到現代聽到這麼豐富的音樂文化，
會不會崩潰呢?

現在對於歌手的"門檻"不再像以前有著既定的想法，
越來越多不一樣的音色、音樂出現在生活中，
而任何型態的歌手(甚至只是惡搞)，
都漸漸能有自己的粉絲、喜好者，
可以說是大家接受程度廣了，
也可以說是這些粉絲"發現"了他們新的大陸。


歌聲不再是一切，對於聽者來說，
娛樂效果或是情感上的共鳴，
也許更有實質的意義。
練習歌唱能力，更能表達出自己想說的，
然後開始追求聽者也能有其感受和共鳴。

前幾天聽了一個Let it go (點此連結)，https://youtu.be/9q7rbNKkU3I
真的很有趣，希望在情歌氾濫的狀況下，
我也能唱出一些讓大家聽了會會心一笑的歌聲與畫面。


註:若要參加比賽則只好被評分囉！
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