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同時也有17部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅呂聰賢,也在其Youtube影片中提到,昌福國小-凱比機器人程式設計比賽作品 程式設計_五年1班:廖翊禎.張華軒.鄭郁蓁 客串配音_蔡瑜...
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機器人比賽國小 在 謝惠茹 Instagram 的最讚貼文
2020-11-22 14:33:08
2020第二屆創意機器人挑戰賽🤖 由科技部科普計畫補助辦理這場比賽,藉著競賽活動讓學生學習 #機器人科技、 #創意思考、 #團隊合作 及解決問題的能力。 參加學生🈶️國小、國中、高中職組,除了原有的「創意機器人軌道賽」,新增「博物館任務賽」,透過不同團隊合作精神,共同解決問題! 頭一遭,看這機...
機器人比賽國小 在 新竹美食、新竹大小事 | ?三歲小草。京少 Instagram 的最佳貼文
2020-07-18 00:34:15
#親子繪圖 #信義房屋 #暑假活動 🚗暑假沒事做,帶小朋友一起來畫圖領獎品吧!!! 🐱不一定要買屋賣屋才到信義房屋,今天帶著小草、小花前來就是為了一雪前恥,上回明明是第一名的作品結果卻是忘記繳回比賽(自己說😂 🏫信義房屋怕家長忘記可是超大氣,有些分店還準備了繳回畫件小禮物,參加前可得到門市問一下喔~...
機器人比賽國小 在 樂擎 Instagram 的精選貼文
2020-05-12 07:09:11
這篇寫給高三生 各類求助太多了,直接寫一篇回 1.面試被電很難過怎麼辦? 開心啊,我認真的 你當教授吃飽撐著沒事幹,喜歡電學生當消遣? 會電你就是有考慮錄取阿,電人很累的耶 最常見的情況就是在心中有一點想收,可還有些猶豫 這才想電你一下看你臨場反應,測一下你的能力來決定 這就像你去買...
機器人比賽國小 在 Yen-Yu Chuang 小魚 Facebook 的最佳解答
【聽音樂的幸福感是生理還是心理呢】
在歐洲時,大部分學生都是國小高年級以上的大朋友或成人,回到台灣之後,教了幾個小小朋友的學生,在這個過程中,學了很多事,感受很多驚喜。
和天真可愛的孩子K上課時,有一個特別屬於他的「聽歌時間」,因為一小時的課,要五歲的小朋友從頭專心到尾實在不容易,所以在他把上週的功課都表演過一次後,會有一個專屬的三分鐘聽歌時間。
這三分鐘,他可以決定要聽一首「快樂的歌」、「下雨的歌」、「爸爸媽媽跳舞歌」或是「玉米濃湯之歌」,決定之後我就開始彈,而在這首歌的時間裡,他是自由的,想要趴在旁邊,想要跳下鋼琴椅開始跳舞,想要閉著眼睛想像天空的樣子,這三分鐘,想要做什麼都可以。
每次他都會閉眼睛,我其實也不知道他看見了什麼畫面,幾次很好奇,問他看到什麼,每次得到的答案都很驚喜。
「我看到機器人在散步」
「有兩隻魚一直在比賽,衝呀衝呀的一直游」
「我看到媽媽和爸爸牽著妹妹和我一起去海邊」
「我看到那個天空啊,有兩朵雲,然後他們飄飄飄撞在一起,變成另外一朵紅色的雲」
K是善良又天真,在滿滿的愛的家庭中長大(越教越覺得,每次看到家長就會覺得是摸索出來的孩子個性的解答),那麼那麼可愛的小朋友,於是不論彈大調還是小調,快還是慢,敘述出來的畫面都有一種陽光感,就算是下雨天,也不會提到眼淚,就算是藍色之歌,也會有快樂的回憶畫面。
上週,聽歌時間結束後,他什麼都沒說,我轉過頭問他,怎麼啦,他害羞的笑了起來。
『怎麼了?』我問。
他搖搖頭,好像沒有想說。
『說嘛,你不喜歡今天的音樂嗎?』我又問,然後說『不喜歡沒關係喔,不喜歡是很正常的,每個人都有自己喜歡和不喜歡的東西』
他又搖頭,搖得更用力「不是啦,我很喜歡」然後抓抓頭,有點害羞又困惑的說「我不知道怎麼說耶,就是、就是...」
『就是?』
「就是,其實每次聽歌時間我的這邊都會有一種感覺」他指著胸口,「好像就是很舒服的感覺」說完靦腆的笑了。
因為太有趣了,追問了一下,這才發現,原來K還不會用「幸福」這個詞,所以對他來說,聽音樂有一種從胸口發生,怦怦的滿足感,是身理上有感的聆聽感受。
今天為了要鼓勵他再彈一次有點困難的新曲子,我用小螞蟻在他手上爬呀爬的唱了一次曲子『好了,小螞蟻唱完了,換你彈了!』
他又露出那個靦腆的臉,點著胸口說,「我這裡又覺得好舒服喔,可以請小螞蟻再唱一次嗎?」
真的是被融化(所以小螞蟻沒原則的又唱了一次)。
今日課上完後,收到K爸爸媽媽準備的中秋禮物,覺得好窩心🥰
裡面有兄妹倆人畫的我,有人猜得到右邊那一排黑色橫條是什麼嗎?頭上的又是什麼嗎?
機器人比賽國小 在 親子天下 Facebook 的最佳解答
【為孩子找到學習動機,先從看見他的興趣開始】
家有特殊兒,不論對爸媽或孩子來說都不是件容易的事。
曾經體育老師楊昌珣的兒子楊喻丞,碰上班上規定要組隊參加科展,因 #非典型自閉症 不善社交的楊丞喻,空有點子卻找不到隊友,因而提議要個人參賽,老師卻冷回「可以,但是會打最低分。」
這樣的狀況對父母來說,更多的其實是不捨和擔憂。直到他們發現了兒子的興趣…↙↙
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機器人比賽國小 在 翻轉教育 Flip‧Education Facebook 的最佳解答
【因材施教知道的人多,真的做到卻不容易】
國小曾為英語補救教學「攜手班」學生的楊喻丞,父母都是老師,卻拯救不了他低落的學習動機。
國中被鑑定為 #非典型自閉兒,爸爸楊昌珣不斷鼓勵兒子參加科展、機器人比賽,練習表達力也意外帶動學習力,今年會考成績出爐,一舉拚上了前三志願高中。↙↙
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