很多人很好奇，我們的自學課程如何安排？是按照孩子的興趣、還是父母想安排什麼就上什麼課？

先給大家一個觀念，興趣這件事不能當飯吃是真的(這根本晴天霹靂吧!!)

我們認為，孩子在還小的時候，他其實不懂自己喜歡什麼，所以，普遍來說是我們幫他們安排。但也有例外，某些孩子在很小的時候，就有一些外顯的性向，像二哥圓仔從小對節奏有非常明顯的喜好，坐在飯桌上打鼓的時間比吃飯時間長，所以在他1歲半時，就讓他開始學爵士鼓；而三妹愛亞，在律動上就特別有天分，所以在她3歲就開始幫她安排芭蕾課程。但大部分的課程，還是我們夫妻自己安排，但也擔心學習偏食，所以跨領域的課程幾乎都涉略了。

在這漫長的學習生涯，他們會慢慢找到他們的專長和喜好所在，但我前面所提到的「孩子的興趣」這件事，不是學習走向的完全依據，責任才是。

怎麼說呢？因為有興趣是一回事，但學習到了一個瓶頸，卡關遇到挫折又是另一回事，持之以恆的學習，遇到困難可以堅持不放棄，才是我們教育的終極目標，因為有了挫折忍受度，相信未來不論從事任何行業，都是一大助力。

每次在決定學習一項課程前，會跟孩子坐下來好好討論，是否願意為學習付上代價，長期奮鬥，而不是三分鐘熱度。因此，我們的自學課程到目前，每一門課都已經持續 3 年以上沒有間斷。

我們安排很多體能、藝術、音樂的課程，但還有一塊 #資訊教育 這個領域也非常的重要！連續幾年，我們都讓糯米圓仔北上參加程式設計的冬/夏令營，看到孩子回來分享好多程式語言，嚷嚷著要上長期的課程，沒想到！！我們新家旁邊就有一間 #兒童程式設計教室，當然二話不說立馬來體驗囉！

這次讓糯米和圓仔體驗的是 橘子蘋果兒童程式學苑的 Minecraft 與 Ozobot 課程，雖然只是一次體驗課程，但他們都感受到課程的有趣之處，並且希望可以繼續到橘子蘋果上課。

橘子蘋果不僅全台都有實體教室可以體驗，也提供了線上課程（如果不方便舟車勞頓接送孩子，可以考慮看看線上課程）

➡️ 免費體驗課程：http://oaoa.fun/3beppa
#學程式就到橘子蘋果 #免費兒童程式課程體驗

自從孩子長大一點了，不再只是想往戶外玩，現在對各種線上遊戲、 3C 電玩都充滿了好奇心，尤其上了小學後也開始接觸電腦資訊課，同學間會互相討論好玩的遊戲，甚至還會相約假日一起上線玩🎮
媽媽因此都會擔心孩子過於沉迷在 3C 遊戲裡，訂下使用時間，可是孩子總是時間到了還玩的意猶未盡，親子關係就常上演情緒拉扯!
直到某天看到電視播報玩遊戲也能幫助邏輯思考能力，
甚至能從中提昇孩子的競爭力、開創未來優渥的薪資力，
邊玩遊戲也能學到知識，讓遊玩過程變得更有意義，完全顛覆我對於 3C 遊戲的既有舊觀念了❗
☕聽媽媽圈朋友分享國內有一間「 #橘子蘋果兒童程式學苑 」專為 1~8 年 級以上打造適齡的遊戲程式課程，而且也與多所小學在校內推廣程式教育，甚至連建中都特別與橘子蘋果合作，成立了 TWCL - Taiwan Coder League，一開課就讓近百位的建中生都自願犧牲課後時間，與老師們學習國外最新的開發知識。
因此，上週末我們就帶孩子到「橘子蘋果兒童程式學苑」位於台北古亭的教室進行免費體驗。
我們家小孩是小二和小四生，正好可以一起上目前最受中低年級生喜愛的【小三課程：Minecraft 麥塊程式班】，
課程將帶領學生在 Minecraft 的 3D 虛擬世界中學習程式設計、培養運算思維、建立系統性思考架構，以寓教於樂的方式，將程式邏輯概 念用好玩、有趣的方式扎根，在麥塊的開放自由世界裡，能培養孩子無限創造力，並且掌握程式碼應用技巧，加強規劃與統籌能力。
小學二年級的小朋友來上這堂課可以銜接之後三年級的資訊課、加強電腦入門概念，小四生已經有基本的操作能力，可以更快速吸收麥塊 程式的邏輯概念📝
我們家男孩一看到麥塊遊戲就瘋狂了，完全不用媽媽說要認真上課，
非常自動的專注聆聽老師教學，一開始先學習用方塊排列數字、形狀，還能調整天氣、蓋房子、放煙火、種植、等各種 生存建造，從遊戲操作中將程式邏輯的「分析、規劃、設計、嘗試、 修改」的運算思維通通都吸收了，
這次小孩上麥塊程式班都玩的超級開心，下次老師建議孩子可以上由「美國麻省理工」開發的 Scratch，透過圖像化的介面、並結合數學、自然、遊戲設計等科目製作各種遊戲專案，從「玩遊戲」到「自己做遊戲」的過程既有趣，又能培養創意和解決問題能力，
低年級的小朋友可以先上 Boson 創意電子積木和 Ozobot 光感路徑機器人，不需要使用電腦就能學習數位邏輯概念，另外還有 8 年級以上的專業進階 Python 程式班和 JavaScript 程式班，

每堂課程含動腦時間合計 2 小時，因此家長也不用擔心小孩使用電腦太久，橘子蘋果除了北中南有多間教學教室，另外也有線上課程，暑假還會舉辦夏令營活動，我們家孩子已經迫不及待暑假要來參加了!

為了讓台灣的孩子未來能具備國際競爭力，橘子蘋果還提供北中南多場次的免費試聽， 想要培養孩子的必備資訊能力嗎?
跟我們一樣來橘子蘋果兒童程式學苑邊玩邊學，讓遊戲變得更有意義!
👉免費試聽報名連結： http://oaoa.fun/3bw6vj
#學程式就到橘子蘋果 #免費兒童程式課程體驗

今天帶小隻的一起去Maker Party~
離開馬上說：「我下個禮拜還要再來這裡。」
小姐，這個一年只有三天，今天最後一天喔！
是說今天真的好多人喔，主展區大排長龍根本不想排啊～
還好體驗活動還很多，我們去
奇點創意程式創客學院 玩虛擬的開車闖關、彈珠台、夾娃娃機
女媧創造 凱比 AI機器人 玩新的桌遊 程式遊樂園－冒險地圖
橘子蘋果兒童程式學苑 姊姊玩Scratch 妹妹玩電子樂高車
大同大學 DIY橡皮筋槍
隱適美台灣 Invisalign Taiwan 找我們的醫生團隊闖關
PlayWant 未來學校 : 台灣行動未來教育平台 玩了一組積木 （他們有桌遊老師帶桌遊與積木到府陪玩服務）
Nestlé 雀巢早餐脆片 畫盒子拿早餐脆片
Uncle bubble 安可堡 買新的不會倒泡泡
最後還看了 Music Together by Bunny 的表演

東看西摸時間一下就過去了啊～
Maker Party 明年見～～👋

#2021MakerParty 親子天下

受到疫情衝擊，生活各層面都受到波及，教育當然也不例外。隨著疫情持續影響我們的生活，以及科技不斷進展，面對後疫情時代，台灣教育現場還可以有哪些改變？教與學的模式還有哪些新的機會與可能？#2020教育創新國際年會 邀請你跟我們一起來關心。

本場次專題演講章節如下：
07:30 專題演講一：後疫情時代的新教育，主講人： 安德烈・史萊賀（Andreas Schleicher）OECD教育和技能主席、PISA負責人

27:18 專題與談一：教育新創台灣的新機會，主持人： 李吉仁誠致教育基金會副董事長
與談人： 柯沛寧沛德國際教育機構執行長 ，布萊恩．葛林柏（Brian Greenberg）矽谷學校基金執行長 ，林竹芸雙橡海外教育創辦人

01:33:00 專題與談二：從教育家到創業家
與談人： 束凱文橘子蘋果兒童程式學苑執行長 ，堀井清毅（Kiyotaka Horii）日本美國學校（ASIJ）教師 ，Niko Lindholm新加坡Eduspaze加速器 計畫總監

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