[爆卦]標竿學習流程是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 標竿學習流程產品中有38篇Facebook貼文,粉絲數超過1萬的網紅創意創新行銷中心,也在其Facebook貼文中提到, 【N世代學苑】標竿企業實戰班 #學而實戰之 台灣向來有「扣件王國」的封號,去年出口值為39.7億美元,僅次中國大陸、德國,居全球第三,然而隨著產業開始邁入二代甚至三代接班的過渡期,多數工廠卻仍處在人工作業狀態、生產資訊數位化程度低,而能夠在激烈的削價競爭中異軍突起、甚至接獲歐美汽車大廠訂單的#如...

 同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,節目主持人: 李基銘 本集主題: ‪‎國際木雕大師‬ ‪‎楊北辰專訪‬ 這次帶著聽眾朋友,到三峽的格子共同工坊來專訪楊北辰老師。楊老師除了在木雕創造上,已經達到顛峰外,他現在格子共同工坊,花更多時間在教導一般社會人士雕塑。大家也許都曾經有過藝術夢,但出社會後。為五斗米折腰,而澆熄了這股熱情。...

標竿學習流程 在 阝東MAO車干♑️ Instagram 的最讚貼文

2020-05-02 15:06:51

其實我一直對品管這件事非常有興趣,從我承辦救護業務開始我審救護記錄表是出了名擊敗,而且是會直接在業務群組開炮那種。 經歷TP訓後在莒哥的薰陶下,更認為唯有透過測量才能精進品質,才會有進步;品管進而變成一種信仰,期待自己所在的團隊成為別人的標竿學習的對象。 年初加入了DA-CPR審核小組到現在準備OH...

  • 標竿學習流程 在 創意創新行銷中心 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-22 11:38:39
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    【N世代學苑】標竿企業實戰班 #學而實戰之

    台灣向來有「扣件王國」的封號,去年出口值為39.7億美元,僅次中國大陸、德國,居全球第三,然而隨著產業開始邁入二代甚至三代接班的過渡期,多數工廠卻仍處在人工作業狀態、生產資訊數位化程度低,而能夠在激烈的削價競爭中異軍突起、甚至接獲歐美汽車大廠訂單的#如保興業股份有限公司,可說是南臺灣的隱形冠軍。

    如保主要生產螺帽,外銷佔整體營收95%,包含東京晴空塔、小巨蛋等處都有運用到如保的產品,目前已經位居國際市場前三大防鬆脫螺帽廠商。工作小組因本次計畫與企業二代王文信副董事長接觸以來,小編感受到其滿滿的學習熱忱與積極度,不僅經常與其他二代夥伴共同切磋經驗,也願意在數位轉型領域做許多嘗試!

    #用VR帶你看工廠國外客戶也能如臨現場
    受到疫情影響,傳統的行銷方式也必須跟著轉變,因此,王文信副董事長早已佈局,將VR360虛擬實境導引技術應用於線上遠端即時連線,提供完整的巡廠體驗服務,情境式瞭解廠房各個製造流程。

    現在就一起體驗VR看工廠 https://pse.is/3mbgye

    #導入數位工具前需要做的準備
    如保想要探討的是扣件產業都會遇到的難題—「調機效率不佳、調機技術傳承受限於老師傅」,工作小組在初期努力幫忙尋找解決方案廠商,邀請具備工業IoT或AI技術的業者提供建議,但卻忽略了目前廠內老舊機台「數據取得不易」,幸好陪跑業師—#家登精密邱銘乾董事長,本身是黑手出身的創業者,立即帶領業者討論各種可能的量測與改善方式。

    也邀請你 #一起猜猜看如保興業下一步
    🎯問題1:VR線上看工廠,後續還會有哪些有趣的功能呢?
    🎯問題2:如果能夠取得機台數據,要怎麼把老師傅經驗數位化?
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    #點照片看更多精彩的詳細內容
    關於N世代學苑 https://bit.ly/3meTo2J

  • 標竿學習流程 在 經濟部中小企業處 Facebook 的最讚貼文

    2021-07-27 15:00:23
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    【服務.城鄉】✨推動創新經濟輔導✨

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    ⛳標竿學習
    👉本處於2020年發展「創新經濟暨數位能力評估」問卷,評量企業自身的創新能力,共包括新產品/服務、新流程、組織結構創新、通路創新、新市場、新科技運用等六大構面,並篩選標竿企業做為對其創新能力對照的參考
                      
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  • 標竿學習流程 在 Facebook 的最佳貼文

    2021-07-11 11:18:23
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    以前我是做不喜歡的事情脾氣暴躁就很衝動、容易草草了事的人;做擅長的事因為傲慢,容易對做得不夠好的人苛刻。


    但不管是不是衝動、草草了事不喜歡的事若一定得做,你就是花了時間體力卻留下一個爛的回憶、累進了爛的體驗,沒有好結果。

    做擅長的事,一定也有比我擅長、做得更好、更精緻、更熟練、更強大的人,如果想著那些人,就為自己的傲慢和無知汗顏,苛刻把這個自大狂妄羞恥的模樣烙印在被苛刻對待的人心裡,沒有好結果。


    這輩子有許多厲害的老師教我重要的事,那些老師專長各有不同,個性各有不同、魅力也不同,但唯一通同,就是他們的能力和活出來的生命讓他們話講或不講都能讓真正有營養的注入我的人生。



    上過許多許多課,沒鳥用的老師通堂因為沒自信,花時間只講豐功偉業,不管教你什麼都希望你做不到似的講得很難、講得唬爛。


    之前無意間看到一個有趣的文章寫著老師多欠幹?為什麼老是「幹你老師幹你老師」,因為厲害的老師就是是設立一個標竿讓人幹掉的,厲害的老師是把事做得讓人看得出來、讓人覺得自己做得到、自己有價值、肯定受教者,好老師的價值沒有貶損,他們的能力和魅力不因為等著被超越就不存在。


    在整理收納之前,每個、每個參加過或認識廖哥老師的朋友都會說一句「乾淨的家會有好事發生」,其實每次聽到都有點噗叱。


    這次我挑戰連手機、電腦都不再用不是刻意的,而是沒空用,只能聽podcasts一個聽過一個、一個聽過一個,手要空出來做事。

    所以索性不教孩子打掃了,我自己都那麼勉強,怎麼教?連一開始會要他們聽老師講課,最後都不叫了,只有心力專注把工作完成。


    但就從家裡一點一滴一點一滴愈來愈乾淨、好幾次她半夜四點起來尿尿就看見我蓬頭垢面坐在地上打掃,好幾次她看見我耐住性子收他們製造的髒亂,好幾次跟建安為了流程溝通,我從來沒有教他們打掃,因為我懂的還沒有資格教,但我會跟她們分享「改變」的勇氣與能力到底有什麼?我的願景和挑戰是什麼?我怎麼克服我的困難和軟弱?


    經過這些混亂的日子,勇嘉竟開始在吃完飯後收碗、把餐桌椅子對齊、丟掉自己製造的垃圾⋯⋯⋯早上小逑拿著抹布擦桌子,每天每天孩子坐在我身後或身旁看打掃秀時,我就當一個正在C位的女明星。


    我想起我的傲慢和苛刻,於是我保持沈默,想著我想要的家並不是一個不能碰的樣品屋,他們遲早要知道家的地圖和藍圖,因為家也是他們的。我不再勉強他們一起收拾或用我的方式收拾,我不想要他們像以前的我一樣,覺得做不到的事是一件討厭的事。


    所以他們靠近我的時候,我儘量把他們當成混亂的一部分、當成一個變因,一併用智慧處理不摒除在外,我學著我所有生命中的好老師,我希望他們看著看著就覺得自己辦得到,就算他們目前仍不夠好,但「願做」就有夠好、超越的可能,難怪每個人都會罵「幹你娘」,因為媽媽也是等著被幹掉的人,等著讓孩子超越我、幹掉我是我此生教養的終極成就。


    許多人擁有知識卻無法應用、擁有財富卻無法營運,無知的人不可能真正快樂,但大智若愚。


    昨晚在我整理大魔王倉庫時,勇嘉勇逑全家貓咪在我身邊繞來繞去,一下搗蛋、一下弄出一點名堂,想幫忙卻幫倒忙,但不論是哪種,我看見我自己能夠身在混亂中,那些混亂包括不如我意的工具(醜死了的那種)、小逑跑腿、小嘉貼貼紙,我要改變,不要因為這些小問題,板著一張臉糾正他們,一整間六十幾坪雜物地獄都能穩重面對的媽媽,這些不如意和不容易有必要大吼出聲?沒吧,這跟那搓纏繞著四十條老舊電線比起來、跟八盒過期六年的日本名牌全新鬆餅粉比起來⋯⋯小菜一碟。



    我可以做得到,要他們有成就感不論多少,佔這個成果的一席之地,媽媽是孩子人生中最重要的名師,絕對不要通堂豐功偉業、通堂虎爛、或做得比他們好比他們華麗來挫他們志氣,都幾歲了還做得不比他們好不合理。

    我也沒缺乏自信到需要讓他們說「好棒好棒」,應該要設法讓自己把對空間乾淨舒適的「好感」讓給家人,這個經營管理的紅利是共同創辦人、共同經理人的。


    我的世界裡有許多真正優秀的老師或經營者,總一而再再而三精進著管理,面對自己的不足和缺失是一種自信。

    媽媽是孩子人生中最重要的名師,當我看見孩子們一早醒來就走進倉庫逛來逛去,好像去逛大創或百貨一樣,興奮的對熟悉的物件指手畫腳,想像著這些物件的未來,感謝神讓我藉由做最討厭最逃避的事擁有這樣方方面面的學習。

    「有能力面對混亂、從容、謙卑」是付出連續三週一天都沒有偷懶或放棄的禮物。


    #有禮物,#好事發生

  • 標竿學習流程 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文

    2015-11-22 08:53:35

    節目主持人: 李基銘

    本集主題: ‪‎國際木雕大師‬ ‪‎楊北辰專訪‬

      這次帶著聽眾朋友,到三峽的格子共同工坊來專訪楊北辰老師。楊老師除了在木雕創造上,已經達到顛峰外,他現在格子共同工坊,花更多時間在教導一般社會人士雕塑。大家也許都曾經有過藝術夢,但出社會後。為五斗米折腰,而澆熄了這股熱情。

      楊老師帶領著一批國立台灣藝術大學雕塑學系所木雕組的畢業學生,請他們來工坊當老師教導對木雕完全陌生的社會人士,對這些畢業生來說,是非常好教學相長的機會,而且也能兼顧藝術創作,學生突然變成老師,所以他們馬上要學習的就是領導與熱情的分享。而楊老師更是這批學生老師的心靈導師,為人處事,都要做他們的標竿,時時還要排解學生老師的心裡問題,所以楊老師為人謙虛有禮,生活規律。因為他知道他的學生都在看著他,跟著他。

      訪談最後,楊老師也談到他和他妻子相遇的過程,一位藝術大師,一位專業的畫廊公關經理,相處對談都有一套標準作業流程,但卻發生一個不可能會發生的專業疏忽,讓他們相遇、然後相識、最後相知在一起,當一位藝術家的妻子確實不容易,要把家裡打理好,小孩照顧好,當藝術家困頓、卡關時,還不能打擾,大家一起要來聽,他們夫妻的相處之道。

      這集的專訪,有別於許多節目對楊老師的專訪,大多都是談技法、談刻工、談創作之路,這裡談了許多楊老師內心深處的更多東西,還有家庭和樂相處之道。
      
      
      
    來賓介紹:

      楊北辰,1970年出生於台灣台北,1999年畢業於台北藝術大學美術學系,1999年至2003年留學並旅居西班牙,並於2014年獲得藝術博士學位。目前在台北居住、教學和創作。

      楊北辰為台灣當代寫實雕刻的最具代表性藝術家。他擅長於利用整塊原木,以極端精細的雕刻手法配合高度擬真的著色表現來模擬紙類或皮件的表面肌理,創造出幾乎令人在視覺上無法辨別材質真偽的超級寫實木雕作品。其作品的創作題材大都取自於自身或他人所使用過的生活性物件,如:紙箱,手套,皮包,大衣,皮鞋...等,並透過對這些物件進行冷靜與緩慢的複刻來呈現深刻而抒情的側寫,並且敘述這些物件背後所蘊藏的故事和記憶。

    學歷:

    • 2014 西班牙瓦倫西亞大學 當代雕塑藝術研究所 博士
    • 2001 西班牙薩拉曼卡大學 美術創作研究所 碩士
    • 1999 台北藝術大學 美術學系 學士


    如有活動需要報導採訪,任何問題洽詢,以下三個粉絲頁,均可連絡!

    「李基銘」主持人粉絲頁:https://www.facebook.com/voh.lee

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    李基銘主持人mail: a0986650006@gmail.com

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