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梁山好漢排名 在 Zass17 Facebook 的最佳貼文
水滸傳是章回小說, 故事拉長了各個角色難免發展出自己的個性而不照作者的原先設定走, 或者說創作者也不見得有這麼大的野心, 可能就是靈感走到哪裡就怎麼發展, 導致故事開始階段的要角, 到後來可能變成襯托的配角, 甚至淪為湊人數的龍套.
梁山泊最後是以108名好漢聞名後世, 然在草創期, 這個集團的四位頭領是王倫, 杜遷, 宋萬及朱貴四位, 王倫這個階段性頭頭的存在價值在突顯後來登場的角色, 心胸狹窄的他先是排擠林沖, 之後又堅定推託不讓晁蓋一夥入草, 最後這個嫉才的王倫在晁蓋奪權的過程中被殺掉, 不要說上位天罡星三十六星, 連下位地煞星七十二星都沒有他老兄的分.
那剩下的杜遷, 宋萬及朱貴這三尊創黨元老呢? 被當成前朝遺毒啦, 作用是留下來當攏絡人心的樣板, 證明新政權是不記前嫌, 寬大為懷的, 不過遠離權力核心是一定的, 那時梁山泊的勢力排名順序是: 晁蓋, 吳用, 公孫勝, 林沖, 劉唐, 阮小二, 阮小五, 阮小七, 以及敬陪末座的三人組, 是的, 杜遷, 宋萬加上朱貴這三個難兄難弟.
之後山寨的勢力擴張, 廣納百川的梁山泊歷經了多次的重組與勢力鬥爭, 這個墊底三人組就在集團中浮浮沉沉, 有時施耐庵老兄想到就替他們安排一些無關痛癢的工作, 當有特別提起的時候, 杜遷及宋萬已經是征方臘的過程中陣亡了, 而且不若晁蓋那種驚天動地的悲壯下台, 兩個人的死因都是死於亂軍之中馬踏身亡, 差別僅在宋萬是征戰初期, 而杜遷是在最後一批戰死, 花了些篇幅做區隔, 這算是施耐庵送上這兩人墳上的一炷清香.
最後一位梁山泊創黨時期的老兄弟朱貴則在征方臘之後病逝, 並沒有特別的著墨, 然而施耐庵可能是寫到後來對這幾個沒有功勞, 也有苦勞的角色有了些憐憫(在小說中第十一回就已登場), 最後在欽定的108好漢排名中替他們做了些平反, 畢竟後來人多, 總有機會找更無足輕重的傢伙來墊底吧, 因此唯一不是戰死沙場的朱貴最終還管了16人(排名92), 杜遷則奮力爬上朱貴前面, 足足領先了9個順位坐上了第83當家的位置, 而當年王倫身邊的左右手宋萬, 則以一位之差, 含淚壓過好兄弟老戰友杜遷, 作為梁山泊排名82位的重量級(?)人物, 堪稱是創寨元老中晚景最風光的一位.
唉, 看看人家宋萬當年的定裝照, 同是人模人樣, 而他老兄雲裡金剛的稱號也一樣很威啊.
梁山好漢排名 在 《Familia noastră》水晶。飛龍 Facebook 的最佳貼文
中午看個笑話笑笑繼續愉快的一天:
老師把小明叫到了教室外。
老師:“你的作業做的越來越差了,這是怎麼回事?”
小明:“老師,等我找找原因,下午告訴你好嗎?”
老師:“好吧!”
下午,老師又把小明叫到了教室外。老師:“找到原因了嗎?”
小明:“找到了,我爺爺說作業越來越難,他也沒辦法。”
老師:“滾出去!”
考試後,老師訓話:“都是學生,怎麼有的考得好,有的考得差。”
小明:“還不是因為監考老師不同。”
老師:“滾出去!”
政治老師花一整堂課講述錢與人生的關係,下課前佈置作業,思考題:“如果你們有錢能改變什麼嗎?”
小明在角落冷哼一聲:“如果有錢,我就不用在這聽你廢話了。”
老師:“滾出去!”
老師:“請用一句話,證明你找不到某個人的時候的憤怒情緒。”
小明:“王八蛋,你他媽的在哪?”
老師:“注意素質。”
小明:“鱉,汝在何方?”
老師:“滾……”
老師:“請大家解釋一下環境因素和遺傳因素!”
小明:“長的像爸爸就是遺傳因素,長的像鄰居就是環境因素!”
老師:“老規矩……”
小明默默地站起來……
小明:“老師我喜歡你。”
老師:“我不喜歡小孩。”
小明:“我也不喜歡小孩,我們可以不要小孩。”
老師:“滾!滾到外邊去!”
教室裡,小明把頭靠在椅子上,不聽課。
老師關心的問:“你又生病了?”
小明頭也不抬的說:“是的,頭疼。”
老師說:“你有醫生證明嗎?拿出來你就可以回家休息了!”
小明說:“就是因為醫生不開證明,所以頭疼。”
老師:“滾出去…”
體育課要做蛙跳動作,老師問:“誰以前受過傷?可以不用做。”
小紅說:“我腳斷過。”
小強說:“我手腕斷過。”
小明:“我臍帶斷過。”
小明沒滾,只是罰跳了一節課。
老師:108好漢上樑山,為什麼要排名次?
小明:不排名次難道一起上?梁山哪受得了! !
老師:滾出去! !
老師:“漢字中,凡帶三點水的,一定都有水,比如,江,河,湖,海……”
小明:“沙漠。”
老師:“滾!”
小明:“我滾的時候,也沒看到有水啊!”
老師:“滾滾滾!”
老師上課叫小明起來回答問題,想鍛煉他的膽子。
小明弱弱地說:“老師我……我不會……”
老師:“就不能像個男子漢一樣?”
小明若有所思……
終於,小明怒拍桌子,大吼一聲:“老子不會!”
老師:“滾出去!”
老师:“你有十颗糖,我吃了五颗,還剩幾顆? ”
小明:“五颗。”
老师:“我再吃兩顆呢? ”
小明:“你他媽的給老子再吃一颗試試!''
老师:“滾出去!!”
希望有帶給你歡樂。
上課不要偷看手機嘿!
看看笑笑,讓緊繃的心好些?
你最喜歡哪個?