【日本盛產吉祥物？！】

#東奧及帕奧吉祥物
2020東奧吉祥物「未來永遠郎」，及帕奧的「染井吉」，在一群候選名單中，由日本小學生票選決定脫穎而出，這也是奧運首次交由小學生決定吉祥物。

💙未來永遠郎名字由日文的「未來」（Mirai）和「永遠」（Towa）組成，希望永遠有美好的未來！喜好鑽研舊事務，並從中獲取新知，擁有能瞬間移動的超能力。
🌸染井吉的名字出自染井吉野櫻，熱愛大自然，可以跟石頭與風交談，用眼力就能移動物品。

他們身上像棋盤的格紋，其實是日本傳統的「市松」紋。江戶時代備受觀眾喜愛的歌舞伎演員佐野川市松，其出演的角色身穿深青、白兩色方格子交錯的褲子，蔚為風潮，人們後來將這種花紋稱為「市松」，並成為日本相當具代表性的圖紋。

東奧這次的會徽也是市松紋組合，由三種不同的四邊形組合而成，具有「包容」與「和諧」的意義。

=========================================

日本的吉祥物文化相當盛行！不僅每個縣市都有各自具地方特色的代表吉祥物，公司、機構，或者活動也都會產生新的吉祥物。台灣人最為熟悉的大概就是熊本熊了。

📖以下文字節錄自《追尋路面電車：遇見日本城市風景》一書：

提到熊本，您第一個想到的事物會是什麼呢？ 別跟我說是路面電車！ 當然是近年夯到不行的「熊本熊」。熊本熊的出現和九州新幹線通車有關，因為熊本位處九州中部，熊本擔心新幹線造成的邊緣化問題，便開始策略性地在日本乃至於海外進行城市行銷，「熊本熊」就是因此而誕生的吉祥物。

只要到了JR 熊本車站，就能看到「熊本熊站長室」，更別說站裡站外幾乎都被熊本熊包圍了。但是熊本熊的本尊在哪裡？ 請搭乘熊本市電至「水道町」站下車，對面百貨大樓一樓入口就是熊本熊的本部。我到訪時，午休時間還沒到，但是熊本熊卻不在座位上，不知道溜到哪兒了，這分明就是蹺班啊！ 想要看到熊本熊本尊，還真得配合他的schedule。

⭐跟著日本交通迷去旅行 超可愛熊本熊竟然是避免被邊緣化的絕招！>>https://bit.ly/3CghMqd

照片來源：東奧IG @tokyo2020、@kumamotto.official

#BeautiMode #吉祥物 #東京奧運 #熊本熊

《日本的學生制服 - 男生版》
----------------------------
繼上次介紹完日本國高中女生制服
這次要來介紹男生的！
為什麼會拖這麼久才介紹男生呢
是因為....其實Shika不太會畫男生（掩面）
好回到正題(`・ω・´)
　　
上次介紹過日本女生的制服
大致可分為「水手服」及「西式制服」兩種
男生也是可大致分為兩種
「学ラン (學蘭) 」以及「西式制服」
　　
　　
〔学ラン (學蘭) 〕
　　　
「学ラン (學蘭/立領制服)」和水手制服一樣，其實是從歐洲國家的軍服演變而來的
在 1873年時，工部省工学寮 (東京大学工学部的前身) 以及 札幌農学校，導入了學蘭作為學生制服
接著在 1886年時，東京帝國大學等學校也陸續採用了學蘭作為制服，才讓學蘭在日本全國普及了起來
　
那麼 学ラン 為什麼叫 学ラン 呢？
学ラン 的「学」意指學生，「ラン (蘭)」指的其實是荷蘭 (オランダ)
在江戶時代時，因為鎖國政策，荷蘭成為了少數能在日本進行貿易活動的國家之一
與荷蘭人之間的交流，成為了日本學習西方學術、文化、技術的重要管道
所以學蘭的「 ラン」，廣義上是指「西方」
「学ラン」也成了人們用來稱呼「西方的學生制服」的名稱
　
根據統計，日本使用學蘭的學校，中學佔七成左右、高中則是四成。
學蘭通常是黑色，也有少數學校用灰色或是藍色
學蘭底下一般會規定身著白色襯衫
不過有些學校會通融學生
在不脫學蘭的情況下 (看不到學蘭之下的衣服)
可以穿其他的休閒服裝，例如比較保暖的長袖
　　
Shika 教的中學也是用學蘭
有些潛力股(咦) 穿上去真的是很帥 (〃∀〃)
(我不是變態請相信我)
　　
　　
〔西式制服〕
　　
上一篇也介紹過女生的西式制服，男生也是一樣的
西式制服出現的比學蘭晚，它的日文是 ブレザー
ブレザー 其實是 Blazer (西裝外套) 的意思，但在日本提到帶有西裝外套的「西式制服」時，也會直接用 ブレザー 稱呼
　　
在昭和40~50年時 (20世紀後半)，日本校園的霸凌與暴力問題日漸嚴重，叛逆的學生們開始改造制服，調整了上衣長度，許多不良男學生也將學蘭的上衣下擺改短，或甚至是改顏色或褲管 (暴走族常穿的)，破壞了學蘭原有的菁英形象
為了防止這種情況發生，許多學校才開始將制服改為西式制服
　　
現在，日本高中大多採用西式制服，樣式也非常多樣
格子模樣或是無花紋的褲子、領帶都很常見，有時還會搭配毛衣
　　
　　
不得不說
Shika 覺得男生穿學蘭真的是超級帥的
畢竟出社會後多的是機會穿西裝
但是學蘭是只有學生時代才會穿啊啊啊
不過在日本，似乎西裝制服才是潮流呢
　　　
大家又偏好哪一派呢？ヽ(●´∀`●)ﾉ
　　　　　
　　　　　　　
┌──────────────┐
　以上資料皆參考下面連結所撰寫
　有些資訊會依日本地區有所不同
　如資料有誤，還請溫柔拍打提醒
└──────────────┘
　　　　
---------------【參考資料】---------------
○学ランの由来
https://www.tombow.gr.jp/uniform_museum/pocket/04.html
○学ランの由来と歴史について知ろう！
https://omoideya.net/school-uniform-origin/
○制服の歴史〜学ラン編〜
https://reurl.cc/X6xyv3
○制服のルーツは軍服!?
https://ddnavi.com/news/303134/a/

《日本的學生制服 - 女生版》
----------------------------
有看過日本卡通的人
應該知道日本學校制服大概長什麼樣子
今天來簡單介紹一下
日本女生國高中的制服（男生下次介紹!XD）
　　
日本女生制服非常多樣
但大致可分類為「水手服」及「西式制服」
通常六月初開始替換夏季校服
然後十月替換冬季校服
　　
　　
　　
〔水手服〕
　　　
水手服日文叫做セーラー服，是從英文 Sailor (水手) 一詞翻過去的。
水手服最早出現在19世紀，源於英國皇家海軍的制服，並在1872年被採用為水兵服引入日本。
　　
大正時期 1920年) 時 ，京都的〔平安女学院〕開始使用帶有水手領的連身裙為制服。因為在那之前，學生們平常上課以及運動時，都是穿著和服或袴，行動非常不方便，才想到要採用洋式衣著作為制服。

隔年，〔福岡女学院〕的校長 Elizabeth Lee 將制服加以改良，設計出上下衣分開的樣式，並積極推廣，才發展成現在我們常見的水手服制服。
　　
寬大的衣領加上領巾，真的是很可愛的設計 (๑´ㅁ`)
據說綁在胸口的領巾其實有許多用途，像是受傷時可以解下作止血帶，攤開時可用以防曬、防雨，在船上發現敵機時，也能用來揮舞製造聲響通知同伴等等。
　　
根據統計，日本使用水手服的學校，中學佔半數以上、高中則是兩成。
常見的制服顏色有黑、藍、與白色搭配。
領巾也有紅色、綠色、藍色等等顏色。
而不同地區的衣領設計也會有不同，但大致都大同小異!
　　
Shika 教的學校也是用水手服喔 (〃∀〃)
超級可愛的，每天都覺得賞心悅目 (糟糕有點變態老師的感覺 XD ）
　　
　　
　　
〔西式制服〕
　　
西式制服出現的比水手服晚，它的日文是 ブレザー。
ブレザー 其實是 Blazer (西裝外套) 的意思，但在日本提到帶有西裝外套的「西式制服」時，也會直接用 ブレザー 稱呼。
　　
在昭和40~50年時 (20世紀後半)，日本校園的霸凌與暴力問題日漸嚴重，叛逆的學生們開始改造制服，調整了上衣長度，許多不良女學生也將水手服裙擺加長到地面 (像蠟筆小新裡的不良少女)，破壞了水手服原有的形象。
　　
為了防止這種情況發生，許多學校才開始將制服改為西式制服。
也有種說法是，搭配西裝外套的話，只要清洗裡面的襯衫即可，對於洗衣機還不是那麼發達的年代，這樣的制服比水手服要來的便利，才被大量採用。
　　
現在，日本高中大多採用西式制服，樣式也非常多樣。
格子模樣或是無花紋的裙子都很常見，上衣則有搭配領帶、或是蝴蝶結的款式。
很多學校的西裝外套剪裁都做得很棒，搭配毛織背心的話就更可愛了(๑´ㅂ`๑)
　　
　　
　　

雖然台灣好看的制服也有
但不得不說日本的制服真的是很強大啊啊啊
我也好想穿穿看喔 (꒦ິ⌑꒦ີ)
日本雜誌 CanCam 上月統計
100人中有52%的女性比較偏愛水手服
喜歡西式制服的則是39%
　　
大家又是哪一派呢？ヽ(●´∀`●)ﾉ
　　
　　　　
　　
┌──────────────┐
　以上資料皆參考下面連結所撰寫
　有些資訊會依日本地區有所不同
　如資料有誤，還請溫柔拍打提醒
└──────────────┘
　　　　
---------------【參考資料】---------------
○学校制服としてのセーラー服の歴史
https://www.tombow.gr.jp/uniform_museum/pocket/03.html
○セーラー服について
https://www.tombow.gr.jp/uniform_museum/pocket/06.html
○日本の学ぶスタイルの変遷(昭和・平成)
https://www.tombow.gr.jp/uniform_museum/style/style04.html
○セーラー服の由来とその歴史
https://omoideya.net/sailor-suit-origin/
○「セーラー服」VS「ブレザー」どっちがかわいい？
https://cancam.jp/archives/381931