去 @newmondayplus Profile點擊連結，或查看Story，即刻睇詳細內容！⁠⁠⁠ . 台中7歲男童「帷帷」，4月上柔道班時慘遭教練及師兄輪流重摔27次，重傷更被醫生宣判「腦死」。雖然院方努力搶救70天，不過「帷帷」不幸於6月29日晚上不治。今次事件震驚台灣，台媒報道涉案教練需面臨刑責由原先3~10年徒刑，將改為7年以上至無期徒刑！到底涉案教練聞死訊有否後悔所作？即刻睇睇！ . #新Monday #帷帷 #台灣 #柔道 #NM_海月 #新Monday #newmonday #newmondayplus #nmplus . 想知更多潮流資訊？立即follow @nm_buyyeah

🫂柔道教練把男童摔到腦死 學生說「很痛」在吐了 教練說「別裝了」 有人問我 說「這也太誇張、太不合理了。」 但我完全可以想像 這會發生 我小時候非常過動 🕺🏻🕺🏻🕺🏻 對環境的刺激太有感， 常常敲桌子，發出聲音、抖腳 抓頭髮、咬鉛筆 想用觸覺安定自己 同學碰我的東西 我就會跟他起衝突 有很強的「觸覺防禦」 同學覺得我「很奇怪」 老師覺得我「不正常」 我說出我的孤獨、痛苦、焦慮 換來的只有 「不要裝了，你就是不想讀書而已。」 他們用那種眼神、語氣 貶低、否定我 我每天都睡不著 聽到 好多人在叫我的名字 要責備我 🗣🗣🗣 所以我每節課都去操場跑步 因為我很痛苦、很焦慮 我身體無法安定 後來，我在運動會上自己報名1600公尺 也不想跟大家一起參加大隊接力 我深刻記得，我跟成績很好的乖學生並排跑在一起 經過訓導主任的時候 他對乖學生大喊 「不要輸那個裝模作樣的人啊！」 是 我就是這樣被定義的 不夠格當好學生 但也沒有壞、或惡劣的資格 我就只是奇怪 不被理解而已 當下我深刻體認到 沒有人可以理解我 我只能靠我自己 除了成績 我沒什麼其他的可以證明 原本已經沒力 但那種悲憤的心情讓我跑出了第一 我一個人拿著獎狀 走回教室 大家都還在運動會同樂的氣氛 而我一個人坐著 寫下我的心情 🙈🙉🙊 後來我再也沒回去找 我的運動啟蒙老師 我媽總是說： 「如果你當初沒有接觸體育 你現在就只是個一無是處的人而已 為什麼不懂的感激 不去找以前的老師說謝謝。」 我說：「因為他們看不起我。」 後來我讀了美術系 第一堂課 教授跟我們全部人說 「你們現在會在這裡 都是這個體制下的失敗者」 我有個很邋遢的同學 他總是穿夾腳拖 很臭 但一副胸有成足的樣子 教授看他活在自己的日子裡 也不敢輕視 覺得可能真的有點背景 直到看了 他的作品 他的言行 「我以為他真的有點藝術家的樣子 結果只是裝模作樣。」 教授調侃著 我知道 只有展現出能力 你的特殊才會被允許 後來我接觸了「藝術治療」 也陪伴一個自閉症個案 他媽媽 每天早上6點打給我 要我幫忙找他 房間成堆的髒衣服 根本無法自主生活 媽媽、教授 都覺得他的缺陷 必定隱含了另一個層面的天份 一定要找點什麼來做 我看了他的作品 嗯 很難有什麼發展空間 跟他聊了一下 嗯 「很奇怪、不被理解」 「裝模作樣」 而且他根本不喜歡畫畫 所以我那段日子陪他的 其實就是畫畫圖、聊聊心事 作品真的普通 重要的是 那些聊天與陪伴的日子 我也不確定 是否真的有用... 但我可以肯定 如果當時有個人可以這樣理解我 不管他教我什麼、做的好壞 我都會「情感上記得」 有人支持我、理解我 🥺🥺🥺 就像是以前家長對老師說的 「盡量打、盡量罰、打到聽話」 而我被打的時候 只覺得 是我的錯、還要讓老師、媽媽打的這麼辛苦 打完這麼難過 「我不記得我做錯了什麼」 「我只記得疼痛」 到現在有人碰到我 我還是會反射的縮緊身體 想要遠離 回到那個被摔到腦死的男童 說痛、都吐了 還不能被理解 那我們這些活受罪的人呢？ 只有成功 或是觸目驚心的情況 能搬上檯面 但底下醞釀的那些 隨時要發生的慘烈 又要什麼時候才會被看見？ 那個教練絕對不覺得自己有錯的 因為整個環境氛圍是這樣 一直以來都是這樣 ...... 多關心身邊的人吧 是我每天盡力在做的

昨天有一個教練將一位七歲的男童摔至腦死的新聞，我邊看著手機一邊好難過不忍心，可是看了一些討論之後，我發現在這個事件以外還有一個更值得關注的議題是：我們是否真的尊重過孩子口中的那個「不要」？ 舉例來說，你小的時候聽過這樣的話嗎： . 1.我這是為了你好！ 2.這麼小就不能吃苦，長大當兵怎麼辦（以後嫁人怎麼辦） 3.你們這一代真是草莓族耶，當年我⋯⋯ 4.你沒聽過吃得苦中苦，方為人上人嗎？ 5.連這一點小事都受不了，養你不如養豬！ . 作為一個以「吃苦」當作核心價值的華人文化，我們擁有許多其他文化沒有的美德，但同時，我們也經常會因為這個價值，而忽略了「每個人都有自己忍受的極限」這件事情。尤其是大人管教小孩、教練帶領學員，從小到大我們總是被教導「要再多忍耐一點一點、要再多撐一點、撐下去就是你的⋯⋯」，為了大人口中那個「更好的未來、更有用的人」卻忽略了自己內心真正的需求。這並不是要跟大家說，小小年紀就要「阿姨我不想努力了」，而是有沒有可能我們在努力的同時，也聆聽自己、聆聽孩子？ . 前幾天看到Shu Ting Chen、Eva Shi 與易平等幾位媽媽**在網路上討論，台灣每天平均有34個兒童虐待的通報案，其中有些小孩不斷地大聲吼叫著「不要」，有些則是連不要都已經放棄說了，直接是很痛的喊「喔！」。就像是新聞當中七歲的那個小男童一樣，因為大人忽視孩童的疼痛，在90分鐘的訓練當中摔了27次，最後腦死。 . 這個令人難過的新聞，揭發了兩個重要的現象： 1.習得無助感（Learned helplessness）：當孩子發現自己不論如何的抵抗，都沒有辦法改變現狀的時候，就會放棄抵抗了，因為再大聲地說不要，也只是浪費力氣。你可以想像那個孩子有多麼的無助。 2.大人是否把孩子當成「所有物」？前幾天我聽到 哇賽心理學 談到一個重要的現象，許多大人會不知不覺地把孩子當成是「所有物」，而不是把它當成一個「獨立的個體」*，所以會在公共場合羞辱小孩、違反小孩的意願把他拉走、甚至是動手處罰。 . 可是我們能不能夠，多一點溫柔，尊重孩子口中的「不要就是不要」。當我們不斷地在倡導身體自主權的時候，卻忘記了那個「不習慣尊重自主」的我們是「怎麼」被養成的？會不會在過往的日子裡面，我們自己的身體也沒有被尊重？（就像前面那些大人逼你吃苦而不尊重你的感受的例子）。 . 記得 #黃致豪律師 在節目*中說了一句讓我覺得很感動的話：「我們有沒有想過孩子來到我們的生命，是為了什麼？不是為了報恩，也不是為了報仇，而是為了離開。」 . 對呀，孩子總有一天會離開我們，許多家長打著「我都是為了你好」的旗子，其實是把孩子當成自己的延長，還沒有適應孩子逐漸在長大、逐漸在和我們分離，可是當你從小就沒有尊重孩子的需求和感受，那麼孩子長大以後，很可能會面臨： 1.不尊重自己的需求，不會練習感覺自己的痛 2.不尊重別人的需求，無法同理別人 . 當然，教養孩子是非常不容易的事情，也因為這樣，我們更要練習時時刻刻覺察親子關係當中的情緒以及權力，想一想每一次的衝突互動裡，是不是是不是拿自己的權利去「輾壓」孩子那些沒有被看見的、受傷的情緒。 . 如果你小的時候就是那個沒有被尊重的孩子，那麼從現在開始，至少你可以練習尊重你心裡面的那個痛，在不要的時候開口說、在難過的時候允許自己留下眼淚，自己當自己心裡那一個溫柔的大人，練習拒絕、練習說不，練習把自己的需求當作一回事。 . 如果你現在也有小孩，在他們發脾氣、在他們說不要的時候，可以先試著蹲下來用他們的身高，去感受他們的感受，不要急著用你過往先入為主的觀點，去理解他們的世界。你會發現，從孩子眼睛裡面看出來的世界，跟我們並不相同，但也因為看到這個不同，你更可以對自己，也對孩子溫柔。 . 一起練習尊重，選擇溫柔。 #分享給你的新手爸媽朋友 #也分享給童年有逼迫經驗的朋友 #柔道 #腦死 *我都是為你好啊！法客心法聊心室ep.24 ** https://reurl.cc/dV3aRg