為什麼這篇林敏聰政治立場鄉民發文收入到精華區:因為在林敏聰政治立場這個討論話題中,有許多相關的文章在討論,這篇最有參考價值!作者akaiya (red)看板SENIORHIGH標題Re: [爆卦] 我們的高中課綱是解放軍編的...
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2021-08-03 08:07:54
#香港最新【香港國安法法庭保釋決定出爐,47名泛民人士被繼續關押;群眾在外呼籲「釋放義士」;中國政協同時發布「落實愛國者治港」原則】 遭到香港律政司以違反港版《國安法》的「串謀顛覆國家罪」起訴的47位泛民派人士,在今天(4日)傍晚8點左右,總裁判官、《國安法》指定法官蘇惠德宣布包括灣仔區議會主席楊雪...
微調課綱為何被指控為黑箱?為何又會遭到如此多教師/教授的抗議?
1)課綱委員及主席身分完全不公開
「十二年國教領綱研修計畫總計畫第七次聯席會議紀錄」
會議主持人及工作人員名字均以○○取代,出席及列席人員更以「略」帶過
紀錄如圖:http://i.imgur.com/sJonETV.jpg
http://i.imgur.com/K0VPmyL.jpg
http://i.imgur.com/U0VW9RD.jpg
(圖片來源:鄭麗君臉書http://ppt.cc/J-bT )
教育部長表示:
1、基於保護未來課綱審議委員權益,會繼續上訴。
2、依照過程慣例,委員名單會在課綱實施時公開,但過程不公開。
但過往95、98課綱委員都完全沒有保密的問題。
2)歷史科負責人是中華兩岸和平發展聯合會執行委員孫若怡
3)教育部長表示「逐字計算僅調整23%」
用總字數來說明調動幅度沒有很大,真的是相當令人費解的行為
4)法定課審會分組會議審查過程中,「黑箱投票」
委員記名寫「投票單」沒有當場開票,是事後由主席自行宣布通過。
在鄭立委質詢教育部長的影片中可以看到:
https://www.youtube.com/watch?v=sUSBdAM9zDU
(重點:
1. 審判長問(在紙上寫)「尊重會議多數決」,是否會被記錄同意四科微調?
教育部律師答:是。
2. 審判長問:是否沒明確表達反對,都會被記入同意四科微調?
教育部律師答:是。
3. 審判長問(在紙上寫)「公民那些部分應該調整」,是否會記入同意國文科微調?
教育部律師答:是。
而會議結束後沒有當場開票,而是事後「會再統計整理,先這樣吧…」)
教育部把廢票當成同意票開出,統計出多數分組課審會委員同意微調的結果。
5)關於課綱微調過後的歷史課本
之前有人說新聞裡面只報了公民課本,
台大歷史博士班學生吳俊瑩做了幾個版本的微調分析,
如果有興趣請繼續點擊連結
三民版新臺灣史教科書:http://goo.gl/kUXkBu
微調後的康熹版:http://goo.gl/YGUGF0
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附加
課綱「微調」大表格:http://goo.gl/eIknRH
修改的字數統計:http://goo.gl/X1qCOk
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抗議的人都是花果山來的?
1)目前已成立「反黑箱課綱行動聯盟」
聲明如下:http://goo.gl/g8rAJq
三大訴求為:
一、撤回黑箱反專業的「微調」課綱。
二、立即公開課綱「微調」與制定中的十二年國教領綱相關資訊。
三、建立課綱審定的公共參與程序。
反黑箱課綱行動聯盟之參與教師和學者:
杜文苓 國立政治大學公共行政學系副教授
周婉窈 國立臺灣大學歷史學系教授
林于倫 教育工作者
林敏聰 國立臺灣大學物理學系教授
金仕起 國立政治大學歷史學系副教授
邱毓斌 國立屏東大學社會發展學系專案助理教授
徐偉群 中原大學財經法律學系副教授
梁文韜 國立成功大學政治系教授
祝平次 國立清華大學中國文學系副教授
翁麗淑 新北市立鷺江國小五年級導師
張茂桂 中研院社會學研究所研究員
陳吉仲 國立中興大學應用經濟系教授
陳俊宏 東吳大學政治學系副教授
陳萬益 國立清華大學臺灣文學研究所兼任教授
陳翠蓮 國立臺灣大學歷史學系教授
黃國昌 中研院法律學研究所研究員
黃銘崇 中央研究院歷史語言研究所研究員
葉 浩 國立政治大學政治系副教授、臺灣高中哲學教育推廣學會理事長
楊聰榮 臺師大國際與社會科學院副教授
劉靜怡 國立臺灣大學國家發展研究所教授
鄭仰恩 臺灣神學院教會歷史學教授
(團體過多恕不列出)
還是要重申一次,史觀這種東西有千百種,每一個人都可以有不同的立場,
但是我們反對的是政府球員兼裁判的行為!
【以下參考資料、延伸閱讀】(很長可以直接end)
主要參考資料:
周婉窈 教授臉書:http://ppt.cc/vyE2
鄭麗君 立委臉書:http://ppt.cc/xS6J
98高中歷史課綱˙大家談:http://98history.blogspot.tw/
周婉窈,〈課綱微調,到底「微」調了什麼?〉:http://ppt.cc/ihY8
自由時報,〈12年國教領綱 繼續黑箱!〉:
http://news.ltn.com.tw/news/focus/paper/873042
延伸閱讀:
周婉窈,〈讓我們以公民力量拒絕「微調」後的臺灣史課綱!〉:http://ppt.cc/NUYk
2014/01/28
周婉窈,〈「黑箱大改」的臺灣史課綱,為何非抵制不行?〉:http://ppt.cc/Capb
2014/02/01
吳俊瑩,〈在課綱發明歷史〉:http://ppt.cc/9xdb
2014/02/12
周婉窈,〈史記文化高一臺灣史教科書的前因後果〉:http://ppt.cc/VTWq
2014/05/06
吳俊瑩,〈課綱修改真的是藍綠惡鬥嗎〉:http://ppt.cc/rqtc
2014/08/27
金仕起,〈高中歷史課程中的中國史〉:http://ppt.cc/jXcf
2014/11/28
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.25.105
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1429630432.A.F89.html
※ 編輯: akaiya (140.112.25.105), 04/21/2015 23:35:23
「中國人始終把我們當成自己人,只是我們不當中國人是自己人
不把中國人當自己人OK,那這樣做的壞處自己就要接受,這個
世界上的任何事情不可能只有好處沒有壞處,但臺灣人不懂」
這段話讓我想到我遙遠國中的記憶......
阿中是個多金又霸道的人,他總是口口聲聲說著我是屬於他的!
他要求我冠夫姓,他說我不可以單獨出入大型場合,一定要有他的允許。
在別人眼中,他是多麼好的選擇,但是他從來沒有考慮過我的感受!
我反抗、我掙扎,但他卻笑著說如果忤逆了他,後果就是無法在這社會上立足!
我的反抗在他看來是如此可笑!
姊妹們都說我傻,跟這樣的人作對壞處自己就要接受,
就老老實實成為他的人不就好了嗎?
......老天啊!我到底該怎麼辦呢!
--《霸道總裁我不要!》
說真的,現在就連國中生也會覺得這邏輯哪裡怪怪的吧?
他們是在反抗國民政府來臺之後的各種行政經濟政策、貪汙腐敗、大權獨攬
不僅如此,國民政府來台後將日產充公,並採取國家主義政策,
為的都是要支援國民黨在中國和共產黨的鬥爭。
本省人不滿的情緒在廣為人知的查緝私菸案件中被引燃,
一名本省男子被外省官員開槍後身亡,
隨即全島本省人開始對統治當局發動抗爭,
外省官員遭到殺害,本省人佔領官廳,菁英們開始要求協商談判
要求政治改革,並且開放自治,
接著援軍來了,本省人遭受大屠殺,正確數字無法估計,數十到數百萬都有
所以,你的想法是因為本省人殺了外省官員,所以被屠殺剛好而已嗎?
忘了附引用QQ:
蕭阿勤,《重構台灣》,(台北:聯經,2012),頁120-123。