【蘋果樹語言魔法教室】0925課程

「#開語言治療所」應該幾乎是每個語言治療師的夢想。

我在2020年圓夢了！

但前後大概花了半年時間才完成，每次撞牆時都很想要是有課可以就上好了，網路上資料也不多，幸好跌跌撞撞下順利完成。感謝順利，所以也陸續完成幾篇治療所經營的文章來小小還願。

治療所經營1
https://www.facebook.com/appletree9999/posts/166422671659942
治療所經營2
https://www.facebook.com/appletree9999/posts/368668314768709
治療所經營3
https://www.facebook.com/appletree9999/posts/369515431350664
治療所經營4
https://www.facebook.com/appletree9999/posts/379483367020537

張偉倩
老師團隊共同在新北新莊及板橋各有一間
新莊真好語言治療所
板橋真好語言治療所
治療師團隊總共有10名，剛好跟南部2人小規模的蘋果樹有很大的不一樣，兩個對比給大家另一個角度去思考。

偉倩老師在台灣聽力語言學會電子學報地94期寫了篇
〈#語言治療所的創世記〉
https://pse.is/3nncw5
↑趕快去看
內容非常詳盡，所以這堂課可以邀請到偉倩老師真是太棒了。

時間：9/25下午2-5點。線上上課使用meet上課。

偉倩老師負責主講前兩個小時，談談治療所設置與經營，而我在第三個小時，幫大家上個數學課，實際帶大家開一家治療所，按圖索驥夢想就在眼前。

課程希望是專屬語言治療師的課，因為會完全聚焦在語言治療所上。想開語言治療所的朋友，可以來聽聽看喔。

課程報名人數僅剩個位數。

有興趣的朋友請留言，我再私訊給你報名連接。😀

可怕的電風扇白噪音！

前兩天跟女兒去做在家自學的成果發表，在板橋的一所高中教室中進行，前面幾位學生發表時，因為電風扇的噪音太大，原則上家長區完全聽不到他們在說些什麼。

後來，工作人員把電風扇調微風，才改善了這個問題，但整體的音量上仍是相當不足夠。

想想以前的老師沒有麥克風音響輸出，那嗓音還真是要耐操，在1999年有份對台北市國中老師的嗓音調查，五千多份回收問卷中，半數以上老師覺得嗓音有問題；接受語言治療師檢驗的876人中，有371人聲帶結繭，其實這種比例還真是嚴重。

現在是有了麥克風，但整體的音響問題還是很大，沒有辦法調高低頻，所用的音箱輸出力量不足或太大，加上空調、風扇等等的問題，兩年前去台中巿教育局辦的國、中小教師研習，我這選修課來了八十來人，問到麥克風設備問題與音場問題，一般我公開班講卅分鐘，那天Q＆A這議題花了一個半小時。

即便到成大這類理工大學，教室內的設備功能與配置，仍會嚴重的出現過多的低頻殘響，對學生吸收聽覺資訊而言，其實是極其不利的狀況。

這些事在我這粉專上寫過很多次，但也只能一而再的反覆談，或許有一天有個教育界的重要人士會看到這問題吧！

音控與場域的聲音問題，容易被忽略的軟實力。

建議是至少在一個教室、演講廳的場地，能調整麥克風聲音輸出的高低頻功能要有；至少要有正對老師的音箱做監聽，這兩件事要有。

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※ 一對一視訊個人課，請私訊
1. Skype ID: https://join.skype.com/invite/jxPHO1DdHiXT
2. Line ID: joseyang9287

※ 健聲房公開班，台北(7/25、9/18、11/20)，高雄(8/21、12/11):
https://www.cln.com.tw/school_openclass_info_165_.html

※ 客製化 聲音講座、課程邀約，請洽清涼音文化
官LINE ID @clncln
電話：07-8033096#17

#找語言治療要怎麼掛號呢？ #純分享
板橋亞東醫院有專門的嗓音團隊，但因為是大醫院往往讓人有點卻步。其實包含第一次的耳鼻喉科的掛號、聲帶的內視鏡檢查、後續一個月的幾次復健，可能比跟我上一堂課還便宜喔～
至於其他醫院或自費診所的資訊我就沒有了解了，歡迎補充在留言處分享給其他人。