[爆卦]松山高中服儀是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 松山高中服儀產品中有3篇Facebook貼文,粉絲數超過7萬的網紅行政法林清老師,也在其Facebook貼文中提到, 近來國內高中學生之行政爭訟車件,例如今天的高雄鳳山高中丶台北松山高中丶花蓮高中學生不服學校敎育或管理措施的救濟。 各位準備考試請注意:釋字382丶684丶784號! (中央社記者陳至中台北15日電)近年學權萌芽,時有學生透過訴願、訴訟等方式,挑戰不合時宜校規。民進黨籍立委張廖萬堅、范雲今天呼籲完善學...

松山高中服儀 在 仔仔是坨馬鈴薯 Instagram 的最讚貼文

2021-08-18 20:33:47

#大手拉小手高中介紹 以在校生角度介紹西松這個學校 主觀成分可能比較多 但還是給110會考生參考一下~ 📍地理位置 台北市松山區 南京三民站下車走路約10分鐘 附近是民生社區 環境很好 學校附近很多吃的 社區也有種蠻多樹所以整體環境我覺得很舒服~ 📍分數 網路上109會考分數是24.8但我覺得...

松山高中服儀 在 嘻魚ㄉ讀書帳?112學測 Instagram 的最讚貼文

2021-08-18 22:10:38

哈囉大家好! 今天請到了兩位景美女中的朋朋 來介紹她們的酷學校! (其實還有一位嗚嗚但因為篇幅的關係會和松山一起發ㄉ! 大家都寫得超好的啦嗚嗚嗚對不起它爆字數了) @zuzuh.u 哈囉,未來的學妹們,剛考完會考的你,正在猶豫選哪間高中吧,身為109會考生,希望我對景美女中的介紹,可以讓你們多一種...

  • 松山高中服儀 在 行政法林清老師 Facebook 的最讚貼文

    2021-04-17 17:31:08
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    近來國內高中學生之行政爭訟車件,例如今天的高雄鳳山高中丶台北松山高中丶花蓮高中學生不服學校敎育或管理措施的救濟。
    各位準備考試請注意:釋字382丶684丶784號!
    (中央社記者陳至中台北15日電)近年學權萌芽,時有學生透過訴願、訴訟等方式,挑戰不合時宜校規。民進黨籍立委張廖萬堅、范雲今天呼籲完善學生申訴制度,教育部長潘文忠表示,已徵詢法界意見研議相關修法。
    立法院教育及文化委員會今天邀請教育部做專題報告,張廖萬堅質詢時提到,近來屢有高中生「以身試法」,例如台北市松山高中學生認為早自習非學習節數,遲到不能記警告,訴願成功,讓校方修改校規。花蓮高中學生也不服朝會未到記警告,卻遭法院一審判決敗訴,但學生仍要上訴。
    張廖萬堅表示,近年學權逐漸萌芽,包括體罰、髮禁、服儀等議題,都受到關注,教育部應該完備相關申訴管道,不要讓學生非得走向訴願、訴訟等途徑。他認為現行「高級中等教育法」沒有「再申訴」制度,且相關法規對於哪些案件可以申訴,規定仍不夠明確,申訴期限也不一致,有些縣市是20日,有些則是30日。
    民進黨籍立委范雲也認為,高中學生申訴機制各地、各校都不同,讓學生無所適從,且未考量學生特性,機制不夠友善,例如申評會沒有保障友善的表意空間、未善盡保密義務等,就曾發生申評會上,學生被要求向在場所有教職員道歉。
    對此,潘文忠表示,教育部近期針對相關機制,有找法界研議,準備提出修法草案。他認為相對於「國民教育法」,高級中等教育法這一些方面相對不足,例如缺乏再申訴程序。
    潘文忠表示,未來會讓相關法規更為完備,對申評會受理的申訴樣態,不會設定地太窄。申訴期限也會跟各縣市會商,建立一致性規範,提出合理的期程。
    潘文忠表示,近來在服儀等議題討論中,教育部的立場都希望學校在討論校規時,應符合民主法治精神,讓學生透過合理途徑參與、表達意見,逐步與校方形成共識。

  • 松山高中服儀 在 堅持.張廖萬堅 Facebook 的精選貼文

    2021-04-15 17:48:33
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    完備申訴制度,保障學生權益

    大法官釋字784號指出「學生認其權利因學校措施而遭受侵害時,皆可提起訴願或行政訴訟」,確立了學生訴訟權的保障。近期也有松山高中、花蓮高中學生提訴願、打行政訴訟爭取自身權益的案例。

    檢視學生相關救濟制度,發現目前《國民教育法》有申訴、再申訴的制度,但高中階段卻只有一層申訴制度,若學生不服結果,需向主管機關提出訴願,缺乏再申訴的機制。因此萬堅依據釋字784號的精神,提出《高中教育法》54條的修法,補足完備再申訴的制度。

    同時,萬堅也提醒教育部,針對項目可以申訴的規定仍不明確,且各縣市的申訴期限也不盡相同,應該藉本次修法一併改善。

    此外,民團人本基金會也曾統計幫包含仍有體罰、髮禁、服儀規定、違法搜索個人物品、強制早自習或第八節,甚至禁愛令等不合時宜的校規存在,除了責成教育部盡快檢視並督促學校改善外,萬堅也要求設置申訴諮詢管道,讓學生在面對權利遭校方侵害時,提供爭取權益的協助。

    👉相關新聞:
    《中央社》學生挑戰不合時宜校規 立委籲完善申訴制度
    https://reurl.cc/ZQdrqM
    《中央社》禁修眉等八股校規仍在 立委要求立專法保障學權
    https://reurl.cc/WEYkgL
    《自由》學校管學生修眉毛、強制穿白內衣…立委:教育部應該管管學校
    https://reurl.cc/g8b0o7
    《聯合》禁修眉、限內衣顏色 全台25%高中職仍存違法校規
    https://reurl.cc/YW59Ao
    《台灣醒報》科技、觀念發展快 立委:學權應加速
    https://reurl.cc/g8b0b7

  • 松山高中服儀 在 我是小生 Facebook 的最讚貼文

    2016-05-29 22:54:30
    有 4,327 人按讚

    【制服的二三事】
     
    故事1:高中時候有一位凶狠出名的教官,每天被他抓到訓導處記過處罰的學生族繁不及備載,他最出名的是獅吼功,大老遠看到你服儀不整或是鬢角太長就會把你叫住。
     
    那時候很流行衣服不紮、領帶鬆鬆的不拉到定位、瀏海超長,看起來像是失意不得志的憂鬱美少年,雖然我也不明白這樣到底好看在哪裡,但班上的風雲人物都這樣,邊緣人我當然也要跟風。
     
    冬天的某個早晨,大老遠就被獅吼教官叫住,他把我叫到面前,出乎意料地沒有大聲斥喝,反而拉了拉我的領帶,要我把衣服紮進去,接著問我天氣那麼冷,怎麼把外套拿手上?於是我乖乖的把西裝外套穿上。
     
    接著他拍拍我肩膀上的灰塵說:「你真是個衣架子,穿這樣好看極了。」
     
    『一直到今天,我都覺得我真是個衣架子。』
     
    故事2:高三的時候,隔壁班小雯無故失蹤兩天沒來學校上課,根據好朋友透漏,好像是去見乾哥哥了。心急的家長找上警方調閱監視器,依照制服特徵詢問附近商家,最後在一間偏僻的工寮找到失蹤多時的小雯。
     
    『見網友時穿制服,生命安全有保障。』
     
    故事3:高中的時候因為是念私立學校,每周六都要到校自習,偶爾會有所謂的「便服日」,那個年代最流行街頭潮牌嘻哈風,甚麼板褲、垮褲、大一號的衣服,胖子穿起來倒有幾分神氣,瘦子如我穿起來就像窮人家的小朋友穿隔壁大哥哥留下來的舊衣服。
     
    偏偏私立學校的公子哥超愛穿潮牌,一件褲子都幾千塊起跳。也不知道為什麼,穿了身邊就會有很多好朋友。那年代沒有蘋果潮機可以炫富,所以投資在衣著上的成本就相對多了,不過我想公子哥也不差這點錢。
     
    穿制服的日子,至少讓我這種跟不上流行的邊緣瘦魯宅保有一點微小的自尊心。
     
    故事4;上了大學以後,我發現一件奇怪的現象。從前那些討厭穿制服的人,竟然會約好X月X日是「制服日」,成功的、景美的、松山的、附中山的...每個人穿著制服打招呼的時候彷彿早就認識了三輩子。
     
    『啊你們當初不是很討厭穿制服嗎?』
     
    --
     
    故事說完了,關於政府新制:「不得因服儀不整記過」,和部分高中生的訴求:「制服退出校園」,我覺得這部分高中生有些超過了。
     
    從故事2和3我們可以看出制服的立意是良善的,它提供心智尚未健全的青少年一種社會安全的保護,以及心理上的照顧,有其社會責任在。立意良善的事情,不應該以處罰作為依循的標準,所以服儀不整不記過是值得肯定的退讓。
     
    至於制服退出校園的訴求,有想過出發點是甚麼嗎?
     
    強調個體獨特性?別傻了,個體獨特性從來只存在有錢的公子哥和小公主之間而已,班上引領潮流的永遠是那幾個風雲人物,其他的人只會盲目崇拜和跟風,獨特在哪裡?還有屁孩穿著拖鞋上學刁難教官的,是真的滿獨特啦,但是美觀嗎?
     
    『我就想穿美美的上學呀』
     
    可以,請把制服穿的體面,上了大學後你還會以高中的自己為榮,那就是美。
     
    你的美麗與自信,從來不會受制服的限制。
     
    『因為真正的衣架子,穿甚麼都美。』

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