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[爆卦]東海大學美術系進修部是什麼?優點缺點精華區懶人包
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#1進修學士班- 課程簡介與特色 - 東海大學美術系
宗旨:. 藝術文化的再深入與培養。 透過在職進修的管道,落實終身學習理念。 謀求整體社會對文化藝術觀念之提昇與重建。 課程內容:. 課程方向:以藝術創作(水墨、膠 ...
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#2進修學士班- 招生資訊- 招生方式 - 東海大學美術系
招生方式 東海大學進修學士班招生網站 聯絡電話:美術系(04)23590121轉38601 翁子晴小姐 進修學士班招生管道: 一、鼓勵成人就讀大學方案 (一) 考試科目 1.書面審查
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#3進修學士班- 修業規定 - 東海大學美術系
東海大學美術系進修 學士班修業規定 · 1.美術技法與創新表現的實踐能力 · 2.美術史與現當代藝術理論認知與論述的能力 · 3.藝術創作跨域及整合的能力.
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#4關於本系- 系所學會- 美術系進修學士班系學會
東海大學美術系進修 學士班系學會組織章程 · 一.新生收費標準:大一新生入學基本會費3,000元。 · 二.大二新進者,以基本會費3,000元,扣除每學年10%(300元)計算;大三新進者,以 ...
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#5關於本系- 招生資訊 - 東海大學美術系
東海美術系 :日間學士班、進修學士班、碩士班、碩士在職專班招生資訊,及推廣教育學分班招生資訊,詳見東海大學招生資訊系統。
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#6進修學士班- 汽車通行申請- 學生申請汽車通行證核發辦法
2022.03.15系務會議通過. 一、申請對象: 美術系進修學士班完成註冊之在學學生。 全職/兼職工作者。 特殊情況申請者。 二、申請費用: 依照「東海大學車輛通行證申請暨 ...
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#7進修學士班- 修業規定- 畢業總評辦法 - 東海大學美術系
展覽發表須通過畢業預展及畢業評鑑兩部份。 二、畢業班須組織評鑑工作小組,應於第一學期(四下)期中考前組織完成。 三、 ...
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#8進修學士班 - 東海大學美術系
進修 學士班/ 美術系進修學士班「評鑑展審核表」2022.05.31(.doc/.pdf). 檔案 · 檔案2. 進修學士班/ 東海美術進修學士班學生申請汽車通行申請表(.docx/.odt/.pdf).
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#9請選擇類別 - 東海大學美術系
進修 學士班/ 美術系進修學士班「評鑑展審核表」2022.05.31(.doc/.pdf). 檔案 · 檔案2. 日間學士班/ 大學部畢業總評辦法 ... 日間學士班/ 大學部畢業製作及指導老師辦法.
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#10東海大學美術進修部系學會 - Facebook
東海大學美術進修部 系學會. 527 likes. 1. 和樂:喜樂的參與。 2. 團結:捨己為人,不分你我。 3. 聯繫:作好學長姐與學弟妹之橋樑。 4. 真誠:待人誠懇而不虛偽竊笑。
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#11美術學系| 大學問- 升大學找大學問
東海大學美術 學系力求多元化藝術教育導向,提倡自由的學風,尊古啟新,創造專業的學習環境,開拓學生寬廣的視域。除了重點階梯課程可以逐步提升創作技能的圓熟,輔以新時代 ...
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#12東海大學美術系進修學士班畢業展 - 中華日報
屯區藝文中心表示,東海大學美術系在國內藝術界與藝術教育界頗負盛名,尤其進修部學生,更是在白天職場下班之後,夜間再到學校進修上課,學習精神難能可貴 ...
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#13東海大學美術系104級進修學士班畢業展ROOM NO.400
導師李思賢教授說:美術系的教學上,並重創作技能與觀念,且融合東西方美學,這些都體現在此次展出的多元多樣作品之中。尤其進修部更是在白天職場下班之後,夜間再到學校 ...
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#14東海大學美術系106級進修學士班畢業展|臺中市港區藝術中心
一旦當下過去了,你就擁有一段永遠無法經歷的回憶,就是那些無法複製的浪漫,是那些將要散去的落葉。「重返」是「東海大學美術系106級進修學士班」紀念與 ...
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#15生命餘光的重返2022東海大學美術系進修學士班畢業展
東海 大學美術系106級進修學士班畢業展」即日起在臺中市港區藝術中心展出,展期到5月22日止。 東海大學美術系進修學士班成立於2005年,創系以來秉持 ...
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#16東海大學美術系進修部考試&面試 - 媽咪愛- 痞客邦
東海大學美術系進修部 考試&面試簡章上面寫說:面試可帶3-5件作品可是我不是美術班,我是廣告設計科畢業的作品幾乎都是A4麥克筆素描之類的不然就是四開 ...
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#17東海大學美術系104級進修學士班畢業展ROOM NO.400-活動
尤其進修部更是在白天職場下班之後,夜間再到學校進修上課,這種學習精神,更是難能可貴。 東海美術系畢業生在美術創作的專業領域上,除了水墨、膠彩、 ...
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#18東海大學美術系(暨研究所)介紹
本系大學部及進修學士班畢業系友應考本系碩士班碩士專班及國內外相關研究所,繼續升學以及擔任專兼任教職的總人數接近三分之ㄧ;畢業系友開設個人工作室接設計案或畫室、安 ...
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#19東海美術系夜間部好嗎- 考試板 - Dcard
想體驗一下生活,但又得考慮一下未來大二寒轉- 東海,美術,夜間部. ... 中國文化大學美術學系. 東海美術系夜間部好嗎. 考試. 2021年11月23日20:15.
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#20東海大學推廣部美術學士學分班
三、上課地點:東海大學美術系館或省政研究大樓(備有大型停車場)。 ... 於優惠日前繳費,本校校友(含大學部、研究所及各推廣進修班)檢附證明文件,得.
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#21東海大學進修部2022-在Facebook/IG/Youtube上的焦點新聞和 ...
東海大學美術系進修部 考試&面試簡章上面寫說:面試可帶3-5件作品可是我不是美術班,我是廣告設計科畢業的作品幾乎都是A4麥克筆素描之類的不然就是四開 ...
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#22【問答】東海大學美術系評價 2022旅遊台灣
2016年11月16日—在東海板上看了這麼久,幾乎都沒有看到大家關於美術系的印象;像前陣子很紅的國貿系,這陣子也在板上很活躍的哲學系、建築系、資工,社工系等等, ...
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#23東海大學美術系進修班畢業展「小島巨人」獲獎連連 - 自由時報
東海大學美術系 103級進修學士班畢業展「小島巨人」,即日起在台中市港區藝術中心展出至3月31日止,展出作品包含油畫、水墨、版畫、素描、膠彩、插畫及 ...
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#24東海大學1房的價格推薦 - BigGo
【二樓書房】海洋物理1~4 (4冊全合售) 精裝海洋科學基礎講座東海大學1977年. $800. 價格持平. 露天拍賣. katehsu6000(332). 【午後書房】《東海大學美術系進修部97級 ...
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#25隨班附讀學分班招生簡章東海大學推廣部103學年度第一學期
各科出席率達三分之二以上且成績及格者,由東海大學發給『推廣教育. 學分證明書』。 ... 美術系暨研究所 ... 進修部. 學士班. 碩士班. 學士班. 文. 學. 院. 中國文學系.
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#26東海大學美術系101級進修學士班畢業展
活動名稱, 「東海大學美術系101級進修學士班畢業展」. 所在縣市, 臺中市. 活動場地. 臺中市港區藝術中心掬月廳; 臺中市港區藝術中心中央畫廊.
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#28東海大學美術系進修部
學姊您好~我是目前考慮就讀東海社工的高三生,想請問一下,就學姊的經驗,社工系的學生大部分是怎麼樣的呢?. 考友請注意: 壹、 110學年度大學進修學士 ...
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#29東海大學106學年度進修學士班招生- 穀保家商
主旨:檢送本校106學年度進修學士班招生,敬請惠予協助公告並鼓勵所屬學生踴躍報考為禱。 說明: 一、招生系別:資訊工程學系、運動休閒與健康管理學位學程、美術學 ...
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#30東海大學美術系考古題 - 雅瑪黃頁網
服務項目: 訓練大學部及研究所社會學系學生。私立東海大學社會學系暨研究所 地址:台中市西屯區東海大學社會學系853信箱電話:04-23590121 ...
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#31美術升學_畫室 - 天荷美術
天荷「升大學美術全修班」即是針對術科考試的全方位輔導專班,從術科考試、申請、 ... 2022/04/16 111 學年度東海大學進修學士班招生簡章_報名日期:111年7月14至8月15 ...
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#32東海大學全球資訊網
公告事項: 一、招考學系: ... 進修部:中國文學系、美術學系、資訊工程學系、國際貿易學系、法律學系、經濟學系、行政管理暨政策學系二、報名日期:95年6月22日至29日。 三 ...
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#33107 學年度暑假轉學考重要日程
美術 聯招、音樂系如報考人數過多時,面試、術科日期 ... 7152 美術系(進修學士班) ... 細閱讀東海大學(以下簡稱本校)依個資法第8 條及第9 條規定所為以下「考生個人 ...
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#34東海大學(台灣) - 维基百科,自由的百科全书
東海大學 (英語:Tunghai University,縮寫為THU),簡稱東海、東大,創立於西元1955年。座落於臺中市西屯區大肚山山麓,校地面積廣達135.65公頃,是私立大學中土地 ...
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#35東海大學進修部招生考試資訊- 升學專區 - 潮州高中
一、招生系所資訊工程學系運動休閒與健康管理學位學程美術學系法律學系. 二、報名日期及方式106 年6 月21 日(星期三)上午10 時至106 年7 月4 ...
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#36東海大學112學年度碩士在職專班及高階經營管理碩士在職專班
發佈單位: 教學組, 發佈人員: 進修部教學組, 發佈時間: 2022-12-14 17:41:58 ... 與市場分析組)、餐旅系、美術系、工設系、景觀系、法律系(法律專業組、法律實務組)。
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#37無標題文件 - 東荷美術教育機構
詹大寬 樹林高中(應) 獨招 美術學系(備). 國立臺灣藝術大學. ○陳彥龍 彰化高中(畢) 考試 美術學系進修學士班(第一名) ○鄭捷云 崇光女中(應) 申請 古蹟修復學系(第三 ...
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#382022/111東海大學轉學考《暑轉簡章/考科/名額/科系/報名人數 ...
2022/111東海大學轉學考《東海暑轉簡章/名額/科系/考科/報名人數》總覽(2022簡章已更新) 東海暑轉榜單:請點我報到事項:正取備 ... 美術學系進修部, 6 ...
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#39東海大學美術系轉學考@ hoi3717867v8 - 隨意窩
東海 轉學考,素描,東海大學考古題東海大學,東海大學美術系,試委會,東海大學地址,東海大學教堂,mdash,東海大學推廣部,如有未盡事宜,東海大學進修部,東海大學落點分析, ...
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#40東海大學科系分數
東海大學 科系分數00 27 471.00 數甲x1.055 分國立東華大學NDHU, National Dong Hwa University 被譽為花東縱谷裡的學術殿堂,具有特色研究與卓越教學之綜合型大學, ...
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#41全球華人藝術網:《藝邦人》東海大學98級美術系進修部畢業展
《藝邦人》 東海大學98級美術系進修部畢業展 展期:2014/4/19-5/11 開館時間: 9:00-17:30 周一休館 展出地點:台中市港區藝術中心 (中央畫廊.
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#42“偽”藝術而藝術-東海大學美術系畢業展 - 山城風雲錄- 痞客邦
東海大學美術系進修部 畢業生,藉由自己的作品提出反思,試圖探討自身與藝術創作間的關連性,以及藝術創作本身的目的性,而將畢業展主題命名為「Art ...
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#43東海大學美術學系- 109年大學| 科大交叉查榜-www.com.tw
(009562) 東海大學 美術學系 92人 第一階篩選標準 109年分發標準 ; 學測應試號碼. 校系名稱[隱藏 科技大學校系] ; *. 考:新北市立永平高中. 東海大學 美術學系.
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#44【轉知】東海大學106學年度進修學士班招生訊息
說明: 一、招生系別:資訊工程學系、運動休閒與健康管理學位學程、美術學系、法律學系。 二、考試入學報名日期:106年6月21日(星期三)至106年7月4 ...
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#45東海大學美術系研究所 - Icvs
東海美術系 成立於民國七十二年,為中南部地區大學中第一所美術系,由當時梅可 ... 有告訴你私立東海大學美術學系研究所的校友,學長姐,畢業後的出路:升學還是進修, ...
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#46東海進修部 - Lesentretiensdusud
東海大學 推廣部-本校素來注重對外之推廣服務工作,早在民國六十七年起,即 ... 創新贏未來享受重拾畫筆的樂趣~107學年度下學期美術學士學分班招生中~ 進修學士班.
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#47THUFA 東海美術系藝文小小兵 - Instagram
571 Followers, 110 Following, 251 Posts - See Instagram photos and videos from THUFA 東海美術系藝文小小兵(@thuartminions)
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#48東海大學美術系 - Kompetenz-Internet
美術 研究所於東海43號創藝實習中心進行期末評圖東海大學音美系館榮獲第32屆2010台灣建築佳作獎美術系膠彩工作坊(教學亮點計畫_新視界-東方媒材之跨域整合研究計畫 ...
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#49彰化縣成功高級中學
轉知: 為推廣教育部PBL-STEM+C跨域統整學習扎根計畫,邀請各高中職、國中、國小各級. ... 「2023東海大學彩蛋嘉年華:文社科管理法律四學院聯合科系諮詢嘉年華」.
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#50東海大學美術系夜間部
東海大學美術系 夜間部. 第5類學群. 2022-12-25. 是為之同義; 入學方式; 111學年度大學暑假轉學考試簡章; 111年1月25日(週二)10時起至111年2月23日(週三)24時止; 中.
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#51東海大學進修部[7MHD3S4]
東海大學 社會學系The Department of Sociology, Tunghai。 ... 東海大學美術系105級進修學士班畢業展-「我們很積極的活著。 东海大学(日本东京都的 ...
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#52東海美術系在職專班在PTT/mobile01評價與討論
東海大學美術系 評價在進修學士班- 修業規定- 東海大學美術系的討論與評價 ... 第二條本校大學部二、三年級學生,前兩學期學業平均成績均達GPA 3.10(百分制分數77分) ...
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#53東海進修部科系 - Choice4better
東海大学 医学部外科学系整形外科学のウェブサイトでは、東海大学整形外科研修プログラムや当科の魅力を紹介する医局員の声の他、世界に向けてトップレベルの発信を続ける ...
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#54散文佳作楊智傑個人簡介:東海大學進修學士班美術學系四年級
冬季夜雨早已順著洋流軌跡滲入我的魂魄,整部身體成了永夜。 之後,我便放棄了探尋燧石、揮振薄翼。 我搬到大肚山,進入位於山腰的T 大,那裡風會削骨,我的脊椎被削的 ...
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#55東海大學進修部
學姊您好~我是目前考慮就讀東海社工的高三生,想請問一下,就學姊的經驗,社工系的學生大部分是怎麼樣的呢?. 考友請注意: 壹、 110學年度大學進修學士 ...
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#56東海大學美術系 - FRANK SOMA
無權力者的權力; 學群類別; 前50%; 【想考東海美術系夜間部】,【想去東海進修. 美術研究所於東海43號創藝實習中心進行期末評圖東海大學音美系館榮獲 ...
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#57東海進修部
進修 學士班設有運動休閒與健康管理學位學程、美術學系、法律學系。 ... 此外,大學部學生更東海大學推廣部-本校素來注重對外之推廣服務工作,早在民國六十七年起,即 ...
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東海大學 招生系統學士班特殊選才身心障礙獨招繁星推薦進修學士班申請入學 ... 圖東海大學音美系館榮獲第32屆2010台灣建築佳作獎美術系膠彩工作坊(教學 ...
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#59東海大學進修部 - bonettieventi.it
進修 學士班. 進修學士班設有運動休閒與健康管理學位學程、美術學系、法律學系。. 採申請入學及考試入學2種入學方式,讓有心想進修的人,可選擇適合自己的 ...
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#60東海大學進修部 - 東海13 8
進修 學士班. 進修學士班設有運動休閒與健康管理學位學程、美術學系、法律學系。. 採申請入學及考試入學2種入學方式,讓有心想進修的人,可選擇適合自己的 ...
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#61東海大學美術系評價 - PARTY MIRROR, s.r.o.
東海大學 第22屆傑出校友選拔已於110年9月16日遴選完成結果出爐,遴選 ... 111學年度資工系碩士班甄試入學招生東海大學98級美術系進修部- 「いいね!
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#62評價美術系東海[WZSCHP] - moidoc.ru
進修 學士班- 課程簡介與特色- 東海大學美術系99學年度大學甄選入學第一階段篩選 ... 系跨校聯展東海大學美術學系大學部第25屆畢業展歡迎蒞臨哪所大學的美術系比較好??
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#63東海大學美術系
此外由美術系管理的「東海大學藝術中心」、「東海43號—創藝實習中心」、「美術系館a ... 之大學部及進修學士班二年級以上(含延畢生) 樂器維護費設計指導費建築系工設系 ...
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#65東海大學美術系獨招 - 職涯貼文懶人包
提供東海大學美術系獨招相關文章,想要了解更多台中夜校大學、逢甲大學夜間部、東海大學在職進修相關職涯資訊或書籍,就來職涯貼文懶人包.
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#66美術系大學排名
2020-11-18 大學部系友優異表現.各科系專業專長及畢業出路3.com.Estimated Reading Time: 3 mins 【問答】東海美術系排名第1頁。.08.2021 · Tel: 886-4-2359-0447 Fax: ...
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#67中華民國年鑑 - 第 356 頁 - Google 圖書結果
臺灣師範大學:華語文教學研究所碩士班、科學教育研究所碩士班高雄師範大學:物理 ... 博士班、管理研究所碩士班分設資訊電私立東海大學:美術研究所碩士班私立淡江大學: ...
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#68東海大學美術系研究所
東海大學 擁有系所完整,同時具有足夠的校園空間,最具發展潛力,不僅在各項評鑑及企業最愛畢業生調查中名列前茅、屢獲教育部評選為私立大學校院整體校務 ...
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#69系評價東海美術 - iacp.napoli.it
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#70評價美術系東海
F 五毛東海大學美術學系大學部畢業總評辦法展出作品必須嘉義市里長開票 東海大學 ... 83 talking about this 進修學士班- 課程簡介與特色- 東海大學美術系99學年度大學 ...
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#71美術系大學排名 - 無料エロマンガ無修正
2020-11-18 大學部系友優異表現.2021 · 大學部: 學士班- 報考作品說明資料特殊選才大學部: 學士班- 專業作品 ... 東海大學美術系─多元化藝術教育導向,學風自由奔放。
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#72埼玉県の高校偏差値一覧 - みんなの学校情報
偏差値. 学校名 (学科・コース名 / 募集区分 / 国公私立). 偏差値:70以上. 76. 慶應義塾志木高等学校(普通科 / 私立) · 早稲田大学本庄高等学院(普通科 / 私立).
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#73數位相片修片大師--使用PhotoImpact 12(附完整範例檔) (電子書)
... 科技大學設計學博士班進修中國立雲林科技大學視覺傳達設計碩士國立師範大學美術系 ... 媒體設計系專任講師國立雲林科技大學工業設計系兼任講師私立東海大學美術系 ...
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#75東海大學美術系評價 - Dreamleague
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#76與香港藝術對話:1980-2014 - 第 99 頁 - Google 圖書結果
了文樓( 1933 - ) ,一九五八年畢業於台灣國立師範大學美術系,一九六○年來港發展, ... 系主任( 1972 - 1976 ) ,一九七|年香港中文大學校外進修部辦現代水墨文憑課程, ...
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#77東海美術系評價
東海大學美術 學系大學部畢業總評辦法; 東海美術系評價; 17會議修正107 ... 美術系所簡介· 系辦公室· 師資陣容進修學士班- 課程簡介與特色- 東海大學美術系99學年度大學 ...
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東海大學進修部好考嗎PTT、社群、論壇上的各式資訊、討論與評價, 提供東海大學在職進修、東海大學美術系進修部、東海大學進修部法律系就來大學碩班資訊集合站, ...
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美術系 目前在大學部計有10位專任,以及20餘位兼任教師- 歷屆大學東海美術系在職專 ... 進修學士班- 課程簡介與特色- 東海大學美術系99學年度大學甄選入學第一階段篩選 ...
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修業規定- 進修學士班- 東海大學美術系李思賢專任副教授(系主任) ... 東海大學美術系跨校聯展東海大學美術學系大學部第25屆畢業展歡迎蒞臨哪所大學的美術系比較好??
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#82東海美術評價系
東海大學美術 學系大學部畢業總評辦法; 日間學士班- 修業規定- 畢業製作及總評- ... 系| 大學校系排行榜| 大學| 口碑排名- 網路溫度計東海美術系:日間學士班、進修學士 ...
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#83Photoshop CS2中文版數位影像處理寶典 (電子書) - Google 圖書結果
... 大學設計學博士班進修中國立雲林科技大學硯覺僖達設計碩士國立師範大學美術系 ... 系專任講師國立雲林科技大學工業設計系兼任講師私立東海大學美術系兼任講師秈立 ...
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#84테이블의내용東海美術系評價
進修 學士班- 課程簡介與特色- 東海大學美術系99學年度大學甄選入學第一階段篩選 ... 計有大學部(分為創作組、藝術學與策評組、藝術教育組)、美術系碩士班(創作、策本系 ...
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聯絡資訊: 展出申請與推薦辦法- 東海大學美術系东海大学美术系拥有完善的硬体设施空间及美术专业教室,自创系以来力求多元化的艺术教育导向,提倡自由的学风,尊古启新, ...
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#86系美術東海評價[CIM8B1]
修業規定- 進修學士班- 東海大學美術系李思賢專任副教授(系主任) 藝術思辨、 ... 美術系目前在大學部計有10位專任,以及20餘位兼任教師赤山之形|國立彰化師範大學美術 ...
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#87創新與傳承:大學生命教育課程規劃與教學實務
... 諮商系自我敘說(20 篇)憂鬱(13 篇) 2001~2020 233 失志(9 篇)高雄師範大學進修部 ... 系研生命教育(14 篇)究所 2002~2020 151 天主教(9 篇)佛教(6 篇)東海大學教育 ...
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#88新中国军队美术优秀作品集 - Google 圖書結果
中国美术家协会会员、天津市工艺美术研究院国家一级美术师。1949年在解放军军政大学文工团从事舞台美术工作,1956年任广州军区政治部美术创作员。天津市工艺美术学院 ...
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#89第13任總統副總統及第8屆立法委員選舉屏東縣選舉實錄
接前頁 30邱素蘭 43/02/08女台南市輔仁大學會計系畢業暨南大學會計研究所畢業、暨南 ... 女台中市全美國佛羅里達大大葉大學校長、副校長、農委會中博士、台大園藝系部 ...
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#水墨#梁震眀#水墨畫家
鄰近靳珩公園,位於立霧溪與魯丹溪交會處的印第安酋長石,是花蓮太魯閣國家公園相當著名的地質景觀,因視角的錯覺,組構出有如人臉造型的奇石群,矗立在溪畔上,讓人忍不住想多看一眼,好見識這巧奪天工般的自然奇觀。
如何將所畫題材營造出有如太魯閣峽谷那般的視覺強度?藉由台灣各地搜羅的奇石圖像,以小觀大,用貼近藝術的手法,假像虛構的方式,將其搬到近雲山巔處,當想像的連結空間變大,方寸之間的畫面也就有更為大器的可能。
【實景‧虛境‧真山水 梁震明的墨色台灣】 國立成功大學歷史系所美術史教授 蕭瓊瑞
梁震明的細筆山水,是戰後台灣水墨現代化運動中,從材料學與物象學一路切入而獲得具體成果的代表性藝術家。
1971年次的梁震明,並未經歷台灣1960年代的抽象水墨風潮,也未能得見1970年代的鄉土運動,在他稍稍懂事的年代,台灣已經進入1980年代的美術館時代,而在裝置、數位,乃至行動多元蹦發的90年代,他卻獨獨選擇了以看似最為傳統的毛筆水墨,作為創作的工具和媒材;這似乎和他作為「外省第二代」、且出生成長於被視為具有濃厚「眷村」特質的高雄岡山,有著一定的關聯,而在學校擔任工友、獨身撫養三個小孩的父親,更是引導、支撐他孤獨奮鬥、精勵上進的重要支柱與力量。
國小畢業,在韓永、李春祈等老師的啟蒙下學習水墨畫,一路從國中美術班、高中美術班,在1991年考入校區仍在蘆州的國立藝術學院(今國立台北藝術大學)美術系,師事李義弘(1941-)與林章湖(1955-),也正式展開了他水墨繪畫的探研之旅。
1993年,他以碎筆萬點的手法,表現台北草山、九份地方的芒草,呈顯一種荒蕪與孤獨的美感,開始了他「水墨台灣」的系列創作,也引起了眾人的注目。1994年,他除了獲得該系系展水墨組第一名的成績,同時也獲得了馬壽華獎學金,及張穀年獎學金第一名;隔年(1995),再獲張穀年獎學金第一名,及劉延濤獎學金第一名,這些傳統水墨畫家的獎學金頒給,在在肯定了梁震明在傳統水墨方面的用心與成果。不過,如果更深入地考察梁震明在這段學習過程的面向,便可以發現他自我要求的廣度與深度,包括在中國美術史、佛教史、器物史,及日本膠彩畫的多方學習;1996年,更獲得慈濟藝術類美術理論組的獎學金。
這一切的努力與成績,反映了這位年輕的水墨研習者,顯然不願拘限於傳統水墨的窠臼,意圖尋找出另一條更為寬廣而深入的路徑。他曾說:「倘若我們將水墨視為單純的一種材質,那麼其屬性是否該被深入的探討。因為我們對這些材質的認知,經常來自傳統的規範,而較少本我的分析、推理與判斷。當我們對眼前的任何事都視為理所當然的時候,缺乏進一步的思辨,就會矇蔽自我的智慧,如果僅是相信前人的體略,卻沒有去思索其背後所隱藏的道理,蕭規曹隨般的跟隨其步伐,必然無法超越他們的成就,提出更有開創性的見解。」
在大學時期全方位的學習,以及短暫的中學教職後,1999年,梁震明重回母校,進入美術創作研究所進修,並在李義弘老師的指導下,展開「墨與黑」的材料研究,完成〈墨與黑的創作思辨〉碩士論文。
這個階段的研究,從材料學的角度出發,梁震明徹底地分析了中國水墨的墨色與西方繪畫顏料中的黑色,兩者間的不同。除了材料屬性上,墨所含的碳粒較細,色調固定,黑則較粗,亦會因成分不同而有不同的色調變化;更指出:在前人的使用觀念上,墨是重寫,黑則是畫,因此,在東方的藝術發展中,才發展出「書畫同源」的概念。(註1)
這種看似純粹材料學的研究角度,其實正是梁震明徹底掌握創作材料,同時也為自我畫類定位的一種深沈反省;因此,他說:「墨屬於廣義的黑色顏料,無論作品中是否用墨,現今的情況下依然會被視為水墨畫,如果創作者未曾提示的話,況且『近墨者黑』,所以也無所謂畫類定位的問題;而畫類的定位,只是方便溝通的一種狹隘界定,而這種界定不盡然等於創作者認知的界定,唯有模糊或是衝撞這種材料界定,才能獲得無限的可能。」(註2)
又說:「水墨的傳統是一種時空背景下逐漸發展而成的,但如何讓充滿西式視覺經驗的當下觀眾,重新認識水墨的當代價值,這樣的採用,正是覺醒下的選擇。」(註3)
2002年,他就以「墨與黑的創作思辨」為題,推出研究所畢業展於台北羲之堂。那些綿密素樸的墨
點,烘染出層次豐富、形式多變的台灣山脈、岩石,擺脫中國古老的山水意象,直接從台灣的自然切入,那是親眼所見、心中有感,沈澱為生命情緒的一部份。而畫面豐富的層次,正是他研究所時期媒材研究的具體成果,為了對各種知名古墨的掌握,他曾走訪中國蘇州姜思序堂、周庄、上海、 _杭州、安徽歙縣胡開文墨廠及黃山等地,更自製各種不同材料的墨條,包括:石榴、檳榔心、杜仲皮、燈草、桐油……等,逐一試用,甚至製成色票,相互比對。
研究所的畢業展,也引發了藝評界的注目,以「層層染點.古墨新研的樸實路線」(註4)來形容他。
梁震明,畫如其人,人如其畫,那種樸實、綿密的風格,也展現在他為學求藝的生活態度上。研究所畢業後,在原有論文的基礎上,全力深入、持續探研。2003年,他又完成並發表〈日製液態墨的材質特性及使用方法之研究〉一文(註5),這是將當時台灣市售的33種日製液態墨進行試用及比較,得出多點特性,並發現指出:日本廠商所製的液態墨,主要是適合日本書畫界的創作觀點而生產的;因此,使用者的認知與選擇,才是主導這些墨品材質特性的關鍵因素。
歷經五年的研究、整理與擴展,終於完成《墨色的真相》一書,由國立編譯館補助出版。其中涵蓋的主題,包括:歷代畫家使用墨與黑及相關材料之種類說明、墨與黑之相關著作介紹、固態墨、液態墨及黑色顏料的製作工序及流程比較、中國歷代製作固態墨的流程分析與介紹、歷代文獻關於墨與黑之製作流程及概念的探討、歷代畫家使用墨與黑之方式及邏輯的比較、材質特性與使用方法及概念之關係研究等。《墨色的真相》可說是當代畫壇在材料研究上最具典範性的成果。
梁震明是以學術研究的態度面對創作,一如民初畫家黃賓虹的耗費巨大精力整理歷代畫論,彙編成《歷代畫論叢書》,也增美自我的創作。
梁震明的研究精神也展現在他獲得國藝會補助、與廣興紙寮合作撰成的〈中性紙材開發與成效研究〉(2005),及走訪全台三百多座廟宇,拍攝近萬張照片的「台灣寺廟龍柱造型之研究」(2006-2010);後者於2010年,由國立編譯館補助出版。
回到創作本身,2002年北藝研究所畢業後的這段時間,顯然是一個重整、深入整備的階段。2004年任教台中僑光技術學院,往返途中,經常前往苗栗後龍外埔拍攝海邊石滬;而在一個偶然機緣下,更接下了全台茶山之旅的拍攝工作,走遍了梅山龍眼林、鹿谷大崙山、大禹嶺、梨山,和嘉義石桌等地,對台灣的山林有了更深入的觀察、感受與瞭解。
事實上,2001年春天,梁震明就有機會首登大陸黃山,這是多少水墨畫家歌詠描繪的聖山,古松、奇峰、雲霧……,自然也給予梁震明極大的震撼,但他說:「雖有千景可選、奇石可畫,但無法長居,總有著霧裡看花難以動筆的感覺。」
2007年,梁震明轉任國立台南藝術大學藝術史系教職,也將生活重心轉回創作本身。2009年的「黑色的覺醒」個展,正是這個階段創作的一次總結。〈綠草黑世界〉(1995-2009)、〈黑葉下的台南孔廟〉(2008)、〈黃昏下的黑山〉(2009)、〈聳立在一片山巒的黑岩〉(2009),都是這次展出的幾件重要作品;在較為逼近的構圖取景中,呈顯樹葉、草叢、山岩、雲氣的豐美質感。這是梁震明在大量的照片分析下,捕捉現場的感受,以格物致情的方式所逼視出來的一種幽情,純粹畫景,空無一人,帶著一份深沈的孤寂與寧靜。
2010年,長期以來的精神支柱,父親病逝於高雄榮總,讓梁震明對生命有了新的體悟。經歷一段「無名虛相」的抽象水墨山水創作,撫平了失怙的心靈創傷;2012年的「海景」系列,重新回到細筆寫實水墨的路向,但畫面大為開朗,甚至加入了較多的色彩運用。
原來自2008年以來,梁震明便被澎湖特殊的自然景緻所吸引,節理分明的玄武岩,加上海天一色的開闊氣象、孤立海隅的小島、白色的沙灘…….;此後,他多次前往澎湖探訪,走遍七美、望安、桶盤,及目斗嶼、姑婆嶼……這些南北列島,也重訪宜蘭頭城、龜山島、屏東墾丁、旭海,及貢寮龍洞、南澳粉鳥林,和台中梧棲高美溼地,更不必提及自學生時代就經常和師長前往的北海岸淡水、石門麟山鼻、老梅等地。此外,也前往日本沖繩座間味島、古宇利島、瀨底島及石垣等地,比較不同文化下的自然景觀。
梁震明的創作取景,完全是以一種幾近物象學研究的科學手法,現場寫生不是他的創作形態,部份的速寫只在記錄某些必要的重點。遍遊這些景點,甚至重複多次的前往,主要是在收集相關的圖像和豐富自我的體驗,景色的記錄則以攝影取代,每次的前往,都經事先周詳的規劃,即使是相同的地點,也會有不同的路線和時段,因此景緻總是不同,或是晴、陰、冬、夏,或是晨起、夕歸,或是徒步、搭船,甚至動用空拍機等。梁震明的創作,帶著高度學術研究的心情,雖寫實景,但回到畫室,則是進行周密的草稿模擬及意象推演,反覆推敲,不斷思辨,務求達於虛凌、超越的意境。
2011年及12年的「海景意象」展,梁震明在以往以墨色為主體的畫面中,加入大片的色彩,這些色彩帶著稍顯誇張、鮮艷的高彩度,反而呈現了某種夢幻的意境;某些作品甚至直接以金色表出,或是紙張的金,或是顏料的金,但當轉化成物象的金,反而虛幻成視覺情感的金,那是一種純粹心象的金,實景、虛境,才是梁震明心中追求的真山水。
2014年展開的「千岩萬語」系列,回到山岩海石的細部描繪,積細成多,氣象浩瀚,以千岩寄寓萬語,是藝術家應物抒懷的本心,部份畫面加入細線的方格分割,益增非實境的畫面效果。
2015、16年的近作,在尺幅上更為開闊,他辭 _教職,專職創作,畫面的細筆寫石(寫實),幾如僧人的抄經,一筆一念、一劃一覺,梁震明的作品,也因此呈顯接近宗教般的凝定與寧靜。
中國近千年的水墨繪事,在近代而有「學」「藝」分途的隱憂,但在梁震明的身上,我們喜見高度學術研究的精神,如何貫穿、滲透在他的創作之中。戰後1960年代啟動「現代水墨」運動,曾以「革中鋒的命」的自動性技法,翻轉民初或日治以來,以寫實「改革」寫意的路徑,開展出一片暢意淋漓的抽象風潮,中經幾近照相寫實的鄉土水墨,落入寫景不寫情的機械操作。1970年代出生的梁震明,從台灣制式的學院體制中,一路走來,在深沈、穩健的學術操作中,重建了古典水墨的結構與質地,卻同時展現了現代宏觀與微觀兼具、客觀寫實與主觀虛境並呈的絕妙視野,堅實、蒼茫中,透露著一股孤獨、傲然的真氣。那是梁震明特有的墨色台灣、現代山水,隱隱承續著自余承堯(1898-1993 )、夏一夫(1925-2016)一路以降的密實水墨傳統,也是李義弘開創的材料學與物象學研究最耀眼的傳人。
註釋:
1 梁震明〈黑色的覺醒――梁震明創作自述〉,《藝術收藏+設計》25期,頁132,台北:藝術家出版社,2009。10。
2 同上註,頁133。
3 同上註。
4 參見黃寶萍〈梁震明:層層染點.古墨新研的樸實路線〉,《藝術家》326期,頁236-239,台北:藝術家出版社,2002.7。
5 收入《中國水墨藝術之回顧與前瞻:2003研究生學術研討會論文集》,頁172-183。
【梁震明簡歷】
國立台北藝術大學美術創作研究所畢業。
曾任國立台南藝術大學藝術史系及東海大學美術學系講師。
個展12次,國內外聯展30餘次。
作品曾在香港蘇富比、羅芙奧及沐春堂拍賣成交。
著作「墨色的真相」與「台灣寺廟龍柱造型之研究」獲國立編譯館出版刊行。
現為羲之堂代理之專職水墨畫家。
梁震明臉書粉絲頁:https://www.facebook.com/inkliang/
梁震明痞客邦:http://tom20030208.pixnet.net/blog
梁震明IG:https://www.instagram.com/liang_chenming_art/
東海大學美術系進修部 在 山水畫家的藝術Taiwan Artist World Youtube 的最讚貼文
#art #inkart #painting
龍洞岬灣是台灣北部規模最大的岩場,因為整個海岸地形如蟠龍捲曲纏繞,從龍頭到龍尾就像一道弧形,形成洞穴般的港灣,故稱「龍洞」,而此作正是描寫該處最引人入勝景觀的代表作品之一,現為私人收藏。
【實景‧虛境‧真山水 梁震明的墨色台灣】
國立成功大學歷史系所美術史教授 蕭瓊瑞
梁震明的細筆山水,是戰後台灣水墨現代化運動中,從材料學與物象學一路切入而獲得具體成果的代表性藝術家。
1971年次的梁震明,並未經歷台灣1960年代的抽象水墨風潮,也未能得見1970年代的鄉土運動,在他稍稍懂事的年代,台灣已經進入1980年代的美術館時代,而在裝置、數位,乃至行動多元蹦發的90年代,他卻獨獨選擇了以看似最為傳統的毛筆水墨,作為創作的工具和媒材;這似乎和他作為「外省第二代」、且出生成長於被視為具有濃厚「眷村」特質的高雄岡山,有著一定的關聯,而在學校擔任工友、獨身撫養三個小孩的父親,更是引導、支撐他孤獨奮鬥、精勵上進的重要支柱與力量。
國小畢業,在韓永、李春祈等老師的啟蒙下學習水墨畫,一路從國中美術班、高中美術班,在1991年考入校區仍在蘆州的國立藝術學院(今國立台北藝術大學)美術系,師事李義弘(1941-)與林章湖(1955-),也正式展開了他水墨繪畫的探研之旅。
1993年,他以碎筆萬點的手法,表現台北草山、九份地方的芒草,呈顯一種荒蕪與孤獨的美感,開始了他「水墨台灣」的系列創作,也引起了眾人的注目。1994年,他除了獲得該系系展水墨組第一名的成績,同時也獲得了馬壽華獎學金,及張穀年獎學金第一名;隔年(1995),再獲張穀年獎學金第一名,及劉延濤獎學金第一名,這些傳統水墨畫家的獎學金頒給,在在肯定了梁震明在傳統水墨方面的用心與成果。不過,如果更深入地考察梁震明在這段學習過程的面向,便可以發現他自我要求的廣度與深度,包括在中國美術史、佛教史、器物史,及日本膠彩畫的多方學習;1996年,更獲得慈濟藝術類美術理論組的獎學金。
這一切的努力與成績,反映了這位年輕的水墨研習者,顯然不願拘限於傳統水墨的窠臼,意圖尋找出另一條更為寬廣而深入的路徑。他曾說:「倘若我們將水墨視為單純的一種材質,那麼其屬性是否該被深入的探討。因為我們對這些材質的認知,經常來自傳統的規範,而較少本我的分析、推理與判斷。當我們對眼前的任何事都視為理所當然的時候,缺乏進一步的思辨,就會矇蔽自我的智慧,如果僅是相信前人的體略,卻沒有去思索其背後所隱藏的道理,蕭規曹隨般的跟隨其步伐,必然無法超越他們的成就,提出更有開創性的見解。」
在大學時期全方位的學習,以及短暫的中學教職後,1999年,梁震明重回母校,進入美術創作研究所進修,並在李義弘老師的指導下,展開「墨與黑」的材料研究,完成〈墨與黑的創作思辨〉碩士論文。
這個階段的研究,從材料學的角度出發,梁震明徹底地分析了中國水墨的墨色與西方繪畫顏料中的黑色,兩者間的不同。除了材料屬性上,墨所含的碳粒較細,色調固定,黑則較粗,亦會因成分不同而有不同的色調變化;更指出:在前人的使用觀念上,墨是重寫,黑則是畫,因此,在東方的藝術發展中,才發展出「書畫同源」的概念。(註1)
這種看似純粹材料學的研究角度,其實正是梁震明徹底掌握創作材料,同時也為自我畫類定位的一種深沈反省;因此,他說:「墨屬於廣義的黑色顏料,無論作品中是否用墨,現今的情況下依然會被視為水墨畫,如果創作者未曾提示的話,況且『近墨者黑』,所以也無所謂畫類定位的問題;而畫類的定位,只是方便溝通的一種狹隘界定,而這種界定不盡然等於創作者認知的界定,唯有模糊或是衝撞這種材料界定,才能獲得無限的可能。」(註2)
又說:「水墨的傳統是一種時空背景下逐漸發展而成的,但如何讓充滿西式視覺經驗的當下觀眾,重新認識水墨的當代價值,這樣的採用,正是覺醒下的選擇。」(註3)
2002年,他就以「墨與黑的創作思辨」為題,推出研究所畢業展於台北羲之堂。那些綿密素樸的墨
點,烘染出層次豐富、形式多變的台灣山脈、岩石,擺脫中國古老的山水意象,直接從台灣的自然切入,那是親眼所見、心中有感,沈澱為生命情緒的一部份。而畫面豐富的層次,正是他研究所時期媒材研究的具體成果,為了對各種知名古墨的掌握,他曾走訪中國蘇州姜思序堂、周庄、上海、 _杭州、安徽歙縣胡開文墨廠及黃山等地,更自製各種不同材料的墨條,包括:石榴、檳榔心、杜仲皮、燈草、桐油……等,逐一試用,甚至製成色票,相互比對。
研究所的畢業展,也引發了藝評界的注目,以「層層染點.古墨新研的樸實路線」(註4)來形容他。
梁震明,畫如其人,人如其畫,那種樸實、綿密的風格,也展現在他為學求藝的生活態度上。研究所畢業後,在原有論文的基礎上,全力深入、持續探研。2003年,他又完成並發表〈日製液態墨的材質特性及使用方法之研究〉一文(註5),這是將當時台灣市售的33種日製液態墨進行試用及比較,得出多點特性,並發現指出:日本廠商所製的液態墨,主要是適合日本書畫界的創作觀點而生產的;因此,使用者的認知與選擇,才是主導這些墨品材質特性的關鍵因素。
歷經五年的研究、整理與擴展,終於完成《墨色的真相》一書,由國立編譯館補助出版。其中涵蓋的主題,包括:歷代畫家使用墨與黑及相關材料之種類說明、墨與黑之相關著作介紹、固態墨、液態墨及黑色顏料的製作工序及流程比較、中國歷代製作固態墨的流程分析與介紹、歷代文獻關於墨與黑之製作流程及概念的探討、歷代畫家使用墨與黑之方式及邏輯的比較、材質特性與使用方法及概念之關係研究等。《墨色的真相》可說是當代畫壇在材料研究上最具典範性的成果。
梁震明是以學術研究的態度面對創作,一如民初畫家黃賓虹的耗費巨大精力整理歷代畫論,彙編成《歷代畫論叢書》,也增美自我的創作。
梁震明的研究精神也展現在他獲得國藝會補助、與廣興紙寮合作撰成的〈中性紙材開發與成效研究〉(2005),及走訪全台三百多座廟宇,拍攝近萬張照片的「台灣寺廟龍柱造型之研究」(2006-2010);後者於2010年,由國立編譯館補助出版。
回到創作本身,2002年北藝研究所畢業後的這段時間,顯然是一個重整、深入整備的階段。2004年任教台中僑光技術學院,往返途中,經常前往苗栗後龍外埔拍攝海邊石滬;而在一個偶然機緣下,更接下了全台茶山之旅的拍攝工作,走遍了梅山龍眼林、鹿谷大崙山、大禹嶺、梨山,和嘉義石桌等地,對台灣的山林有了更深入的觀察、感受與瞭解。
事實上,2001年春天,梁震明就有機會首登大陸黃山,這是多少水墨畫家歌詠描繪的聖山,古松、奇峰、雲霧……,自然也給予梁震明極大的震撼,但他說:「雖有千景可選、奇石可畫,但無法長居,總有著霧裡看花難以動筆的感覺。」
2007年,梁震明轉任國立台南藝術大學藝術史系教職,也將生活重心轉回創作本身。2009年的「黑色的覺醒」個展,正是這個階段創作的一次總結。〈綠草黑世界〉(1995-2009)、〈黑葉下的台南孔廟〉(2008)、〈黃昏下的黑山〉(2009)、〈聳立在一片山巒的黑岩〉(2009),都是這次展出的幾件重要作品;在較為逼近的構圖取景中,呈顯樹葉、草叢、山岩、雲氣的豐美質感。這是梁震明在大量的照片分析下,捕捉現場的感受,以格物致情的方式所逼視出來的一種幽情,純粹畫景,空無一人,帶著一份深沈的孤寂與寧靜。
2010年,長期以來的精神支柱,父親病逝於高雄榮總,讓梁震明對生命有了新的體悟。經歷一段「無名虛相」的抽象水墨山水創作,撫平了失怙的心靈創傷;2012年的「海景」系列,重新回到細筆寫實水墨的路向,但畫面大為開朗,甚至加入了較多的色彩運用。
原來自2008年以來,梁震明便被澎湖特殊的自然景緻所吸引,節理分明的玄武岩,加上海天一色的開闊氣象、孤立海隅的小島、白色的沙灘…….;此後,他多次前往澎湖探訪,走遍七美、望安、桶盤,及目斗嶼、姑婆嶼……這些南北列島,也重訪宜蘭頭城、龜山島、屏東墾丁、旭海,及貢寮龍洞、南澳粉鳥林,和台中梧棲高美溼地,更不必提及自學生時代就經常和師長前往的北海岸淡水、石門麟山鼻、老梅等地。此外,也前往日本沖繩座間味島、古宇利島、瀨底島及石垣等地,比較不同文化下的自然景觀。
梁震明的創作取景,完全是以一種幾近物象學研究的科學手法,現場寫生不是他的創作形態,部份的速寫只在記錄某些必要的重點。遍遊這些景點,甚至重複多次的前往,主要是在收集相關的圖像和豐富自我的體驗,景色的記錄則以攝影取代,每次的前往,都經事先周詳的規劃,即使是相同的地點,也會有不同的路線和時段,因此景緻總是不同,或是晴、陰、冬、夏,或是晨起、夕歸,或是徒步、搭船,甚至動用空拍機等。梁震明的創作,帶著高度學術研究的心情,雖寫實景,但回到畫室,則是進行周密的草稿模擬及意象推演,反覆推敲,不斷思辨,務求達於虛凌、超越的意境。
2011年及12年的「海景意象」展,梁震明在以往以墨色為主體的畫面中,加入大片的色彩,這些色彩帶著稍顯誇張、鮮艷的高彩度,反而呈現了某種夢幻的意境;某些作品甚至直接以金色表出,或是紙張的金,或是顏料的金,但當轉化成物象的金,反而虛幻成視覺情感的金,那是一種純粹心象的金,實景、虛境,才是梁震明心中追求的真山水。
2014年展開的「千岩萬語」系列,回到山岩海石的細部描繪,積細成多,氣象浩瀚,以千岩寄寓萬語,是藝術家應物抒懷的本心,部份畫面加入細線的方格分割,益增非實境的畫面效果。
2015、16年的近作,在尺幅上更為開闊,他辭 _教職,專職創作,畫面的細筆寫石(寫實),幾如僧人的抄經,一筆一念、一劃一覺,梁震明的作品,也因此呈顯接近宗教般的凝定與寧靜。
中國近千年的水墨繪事,在近代而有「學」「藝」分途的隱憂,但在梁震明的身上,我們喜見高度學術研究的精神,如何貫穿、滲透在他的創作之中。戰後1960年代啟動「現代水墨」運動,曾以「革中鋒的命」的自動性技法,翻轉民初或日治以來,以寫實「改革」寫意的路徑,開展出一片暢意淋漓的抽象風潮,中經幾近照相寫實的鄉土水墨,落入寫景不寫情的機械操作。1970年代出生的梁震明,從台灣制式的學院體制中,一路走來,在深沈、穩健的學術操作中,重建了古典水墨的結構與質地,卻同時展現了現代宏觀與微觀兼具、客觀寫實與主觀虛境並呈的絕妙視野,堅實、蒼茫中,透露著一股孤獨、傲然的真氣。那是梁震明特有的墨色台灣、現代山水,隱隱承續著自余承堯(1898-1993 )、夏一夫(1925-2016)一路以降的密實水墨傳統,也是李義弘開創的材料學與物象學研究最耀眼的傳人。
註釋:
1 梁震明〈黑色的覺醒――梁震明創作自述〉,《藝術收藏+設計》25期,頁132,台北:藝術家出版社,2009。10。
2 同上註,頁133。
3 同上註。
4 參見黃寶萍〈梁震明:層層染點.古墨新研的樸實路線〉,《藝術家》326期,頁236-239,台北:藝術家出版社,2002.7。
5 收入《中國水墨藝術之回顧與前瞻:2003研究生學術研討會論文集》,頁172-183。
【梁震明簡歷】
國立台北藝術大學美術創作研究所畢業。
曾任國立台南藝術大學藝術史系及東海大學美術學系講師。
個展12次,國內外聯展30餘次。
作品曾在香港蘇富比、羅芙奧及沐春堂拍賣成交。
著作「墨色的真相」與「台灣寺廟龍柱造型之研究」獲國立編譯館出版刊行。
現為羲之堂代理之專職水墨畫家。
梁震明臉書粉絲頁:https://www.facebook.com/inkliang/
梁震明痞客邦:http://tom20030208.pixnet.net/blog
梁震明IG:https://www.instagram.com/liang_chenming_art/
東海大學美術系進修部 在 山水畫家的藝術Taiwan Artist World Youtube 的精選貼文
#art #inkart #龜山島
在三張金色畫仙板所組構的畫面上,描寫的對象正是宜蘭外海的龜山島,這個宜蘭人的精神象徵,也是我心中的桃花源世界,在海島文化中尋找個人水墨創作的靈感,是我對這片土地深深的情感流露。
【實景‧虛境‧真山水 梁震明的墨色台灣】
國立成功大學歷史系所美術史教授 蕭瓊瑞
梁震明的細筆山水,是戰後台灣水墨現代化運動中,從材料學與物象學一路切入而獲得具體成果的代表性藝術家。
1971年次的梁震明,並未經歷台灣1960年代的抽象水墨風潮,也未能得見1970年代的鄉土運動,在他稍稍懂事的年代,台灣已經進入1980年代的美術館時代,而在裝置、數位,乃至行動多元蹦發的90年代,他卻獨獨選擇了以看似最為傳統的毛筆水墨,作為創作的工具和媒材;這似乎和他作為「外省第二代」、且出生成長於被視為具有濃厚「眷村」特質的高雄岡山,有著一定的關聯,而在學校擔任工友、獨身撫養三個小孩的父親,更是引導、支撐他孤獨奮鬥、精勵上進的重要支柱與力量。
國小畢業,在韓永、李春祈等老師的啟蒙下學習水墨畫,一路從國中美術班、高中美術班,在1991年考入校區仍在蘆州的國立藝術學院(今國立台北藝術大學)美術系,師事李義弘(1941-)與林章湖(1955-),也正式展開了他水墨繪畫的探研之旅。
1993年,他以碎筆萬點的手法,表現台北草山、九份地方的芒草,呈顯一種荒蕪與孤獨的美感,開始了他「水墨台灣」的系列創作,也引起了眾人的注目。1994年,他除了獲得該系系展水墨組第一名的成績,同時也獲得了馬壽華獎學金,及張穀年獎學金第一名;隔年(1995),再獲張穀年獎學金第一名,及劉延濤獎學金第一名,這些傳統水墨畫家的獎學金頒給,在在肯定了梁震明在傳統水墨方面的用心與成果。不過,如果更深入地考察梁震明在這段學習過程的面向,便可以發現他自我要求的廣度與深度,包括在中國美術史、佛教史、器物史,及日本膠彩畫的多方學習;1996年,更獲得慈濟藝術類美術理論組的獎學金。
這一切的努力與成績,反映了這位年輕的水墨研習者,顯然不願拘限於傳統水墨的窠臼,意圖尋找出另一條更為寬廣而深入的路徑。他曾說:「倘若我們將水墨視為單純的一種材質,那麼其屬性是否該被深入的探討。因為我們對這些材質的認知,經常來自傳統的規範,而較少本我的分析、推理與判斷。當我們對眼前的任何事都視為理所當然的時候,缺乏進一步的思辨,就會矇蔽自我的智慧,如果僅是相信前人的體略,卻沒有去思索其背後所隱藏的道理,蕭規曹隨般的跟隨其步伐,必然無法超越他們的成就,提出更有開創性的見解。」
在大學時期全方位的學習,以及短暫的中學教職後,1999年,梁震明重回母校,進入美術創作研究所進修,並在李義弘老師的指導下,展開「墨與黑」的材料研究,完成〈墨與黑的創作思辨〉碩士論文。
這個階段的研究,從材料學的角度出發,梁震明徹底地分析了中國水墨的墨色與西方繪畫顏料中的黑色,兩者間的不同。除了材料屬性上,墨所含的碳粒較細,色調固定,黑則較粗,亦會因成分不同而有不同的色調變化;更指出:在前人的使用觀念上,墨是重寫,黑則是畫,因此,在東方的藝術發展中,才發展出「書畫同源」的概念。(註1)
這種看似純粹材料學的研究角度,其實正是梁震明徹底掌握創作材料,同時也為自我畫類定位的一種深沈反省;因此,他說:「墨屬於廣義的黑色顏料,無論作品中是否用墨,現今的情況下依然會被視為水墨畫,如果創作者未曾提示的話,況且『近墨者黑』,所以也無所謂畫類定位的問題;而畫類的定位,只是方便溝通的一種狹隘界定,而這種界定不盡然等於創作者認知的界定,唯有模糊或是衝撞這種材料界定,才能獲得無限的可能。」(註2)
又說:「水墨的傳統是一種時空背景下逐漸發展而成的,但如何讓充滿西式視覺經驗的當下觀眾,重新認識水墨的當代價值,這樣的採用,正是覺醒下的選擇。」(註3)
2002年,他就以「墨與黑的創作思辨」為題,推出研究所畢業展於台北羲之堂。那些綿密素樸的墨
點,烘染出層次豐富、形式多變的台灣山脈、岩石,擺脫中國古老的山水意象,直接從台灣的自然切入,那是親眼所見、心中有感,沈澱為生命情緒的一部份。而畫面豐富的層次,正是他研究所時期媒材研究的具體成果,為了對各種知名古墨的掌握,他曾走訪中國蘇州姜思序堂、周庄、上海、 _杭州、安徽歙縣胡開文墨廠及黃山等地,更自製各種不同材料的墨條,包括:石榴、檳榔心、杜仲皮、燈草、桐油……等,逐一試用,甚至製成色票,相互比對。
研究所的畢業展,也引發了藝評界的注目,以「層層染點.古墨新研的樸實路線」(註4)來形容他。
梁震明,畫如其人,人如其畫,那種樸實、綿密的風格,也展現在他為學求藝的生活態度上。研究所畢業後,在原有論文的基礎上,全力深入、持續探研。2003年,他又完成並發表〈日製液態墨的材質特性及使用方法之研究〉一文(註5),這是將當時台灣市售的33種日製液態墨進行試用及比較,得出多點特性,並發現指出:日本廠商所製的液態墨,主要是適合日本書畫界的創作觀點而生產的;因此,使用者的認知與選擇,才是主導這些墨品材質特性的關鍵因素。
歷經五年的研究、整理與擴展,終於完成《墨色的真相》一書,由國立編譯館補助出版。其中涵蓋的主題,包括:歷代畫家使用墨與黑及相關材料之種類說明、墨與黑之相關著作介紹、固態墨、液態墨及黑色顏料的製作工序及流程比較、中國歷代製作固態墨的流程分析與介紹、歷代文獻關於墨與黑之製作流程及概念的探討、歷代畫家使用墨與黑之方式及邏輯的比較、材質特性與使用方法及概念之關係研究等。《墨色的真相》可說是當代畫壇在材料研究上最具典範性的成果。
梁震明是以學術研究的態度面對創作,一如民初畫家黃賓虹的耗費巨大精力整理歷代畫論,彙編成《歷代畫論叢書》,也增美自我的創作。
梁震明的研究精神也展現在他獲得國藝會補助、與廣興紙寮合作撰成的〈中性紙材開發與成效研究〉(2005),及走訪全台三百多座廟宇,拍攝近萬張照片的「台灣寺廟龍柱造型之研究」(2006-2010);後者於2010年,由國立編譯館補助出版。
回到創作本身,2002年北藝研究所畢業後的這段時間,顯然是一個重整、深入整備的階段。2004年任教台中僑光技術學院,往返途中,經常前往苗栗後龍外埔拍攝海邊石滬;而在一個偶然機緣下,更接下了全台茶山之旅的拍攝工作,走遍了梅山龍眼林、鹿谷大崙山、大禹嶺、梨山,和嘉義石桌等地,對台灣的山林有了更深入的觀察、感受與瞭解。
事實上,2001年春天,梁震明就有機會首登大陸黃山,這是多少水墨畫家歌詠描繪的聖山,古松、奇峰、雲霧……,自然也給予梁震明極大的震撼,但他說:「雖有千景可選、奇石可畫,但無法長居,總有著霧裡看花難以動筆的感覺。」
2007年,梁震明轉任國立台南藝術大學藝術史系教職,也將生活重心轉回創作本身。2009年的「黑色的覺醒」個展,正是這個階段創作的一次總結。〈綠草黑世界〉(1995-2009)、〈黑葉下的台南孔廟〉(2008)、〈黃昏下的黑山〉(2009)、〈聳立在一片山巒的黑岩〉(2009),都是這次展出的幾件重要作品;在較為逼近的構圖取景中,呈顯樹葉、草叢、山岩、雲氣的豐美質感。這是梁震明在大量的照片分析下,捕捉現場的感受,以格物致情的方式所逼視出來的一種幽情,純粹畫景,空無一人,帶著一份深沈的孤寂與寧靜。
2010年,長期以來的精神支柱,父親病逝於高雄榮總,讓梁震明對生命有了新的體悟。經歷一段「無名虛相」的抽象水墨山水創作,撫平了失怙的心靈創傷;2012年的「海景」系列,重新回到細筆寫實水墨的路向,但畫面大為開朗,甚至加入了較多的色彩運用。
原來自2008年以來,梁震明便被澎湖特殊的自然景緻所吸引,節理分明的玄武岩,加上海天一色的開闊氣象、孤立海隅的小島、白色的沙灘…….;此後,他多次前往澎湖探訪,走遍七美、望安、桶盤,及目斗嶼、姑婆嶼……這些南北列島,也重訪宜蘭頭城、龜山島、屏東墾丁、旭海,及貢寮龍洞、南澳粉鳥林,和台中梧棲高美溼地,更不必提及自學生時代就經常和師長前往的北海岸淡水、石門麟山鼻、老梅等地。此外,也前往日本沖繩座間味島、古宇利島、瀨底島及石垣等地,比較不同文化下的自然景觀。
梁震明的創作取景,完全是以一種幾近物象學研究的科學手法,現場寫生不是他的創作形態,部份的速寫只在記錄某些必要的重點。遍遊這些景點,甚至重複多次的前往,主要是在收集相關的圖像和豐富自我的體驗,景色的記錄則以攝影取代,每次的前往,都經事先周詳的規劃,即使是相同的地點,也會有不同的路線和時段,因此景緻總是不同,或是晴、陰、冬、夏,或是晨起、夕歸,或是徒步、搭船,甚至動用空拍機等。梁震明的創作,帶著高度學術研究的心情,雖寫實景,但回到畫室,則是進行周密的草稿模擬及意象推演,反覆推敲,不斷思辨,務求達於虛凌、超越的意境。
2011年及12年的「海景意象」展,梁震明在以往以墨色為主體的畫面中,加入大片的色彩,這些色彩帶著稍顯誇張、鮮艷的高彩度,反而呈現了某種夢幻的意境;某些作品甚至直接以金色表出,或是紙張的金,或是顏料的金,但當轉化成物象的金,反而虛幻成視覺情感的金,那是一種純粹心象的金,實景、虛境,才是梁震明心中追求的真山水。
2014年展開的「千岩萬語」系列,回到山岩海石的細部描繪,積細成多,氣象浩瀚,以千岩寄寓萬語,是藝術家應物抒懷的本心,部份畫面加入細線的方格分割,益增非實境的畫面效果。
2015、16年的近作,在尺幅上更為開闊,他辭 _教職,專職創作,畫面的細筆寫石(寫實),幾如僧人的抄經,一筆一念、一劃一覺,梁震明的作品,也因此呈顯接近宗教般的凝定與寧靜。
中國近千年的水墨繪事,在近代而有「學」「藝」分途的隱憂,但在梁震明的身上,我們喜見高度學術研究的精神,如何貫穿、滲透在他的創作之中。戰後1960年代啟動「現代水墨」運動,曾以「革中鋒的命」的自動性技法,翻轉民初或日治以來,以寫實「改革」寫意的路徑,開展出一片暢意淋漓的抽象風潮,中經幾近照相寫實的鄉土水墨,落入寫景不寫情的機械操作。1970年代出生的梁震明,從台灣制式的學院體制中,一路走來,在深沈、穩健的學術操作中,重建了古典水墨的結構與質地,卻同時展現了現代宏觀與微觀兼具、客觀寫實與主觀虛境並呈的絕妙視野,堅實、蒼茫中,透露著一股孤獨、傲然的真氣。那是梁震明特有的墨色台灣、現代山水,隱隱承續著自余承堯(1898-1993 )、夏一夫(1925-2016)一路以降的密實水墨傳統,也是李義弘開創的材料學與物象學研究最耀眼的傳人。
註釋:
1 梁震明〈黑色的覺醒――梁震明創作自述〉,《藝術收藏+設計》25期,頁132,台北:藝術家出版社,2009。10。
2 同上註,頁133。
3 同上註。
4 參見黃寶萍〈梁震明:層層染點.古墨新研的樸實路線〉,《藝術家》326期,頁236-239,台北:藝術家出版社,2002.7。
5 收入《中國水墨藝術之回顧與前瞻:2003研究生學術研討會論文集》,頁172-183。
【梁震明簡歷】
國立台北藝術大學美術創作研究所畢業。
曾任國立台南藝術大學藝術史系及東海大學美術學系講師。
個展12次,國內外聯展30餘次。
作品曾在香港蘇富比、羅芙奧及沐春堂拍賣成交。
著作「墨色的真相」與「台灣寺廟龍柱造型之研究」獲國立編譯館出版刊行。
現為羲之堂代理之專職水墨畫家。
梁震明臉書粉絲頁:https://www.facebook.com/inkliang/
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