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同時也有218部Youtube影片，追蹤數超過7,970的網紅吳老師EXCEL VBA設計(大數據自動化)教學，也在其Youtube影片中提到，東吳EXCEL VBA與資料庫雲端設計112第1次(文字與資料函數與巨集錄製) 上課內容： 01_問卷結果與課程說明 02_LEN與MID等文字函數 03_綜合練習用REPT與LEN函數 04_改用TEXT函數格式化為三碼 05_產生年次欄位與用樞紐分析表分析 06_錄製巨集與產生按鈕 07_VB...
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東吳英文老師 在 陳池里 ??? Instagram 的最讚貼文
2021-02-03 11:59:10
各位新年快樂🎆 例行公事我又來記錄我的2020 有出現在我2020的各位可以在留言區出個聲嗎🥰 讓我知道你還在❤️ - 01/01 早上照顧發燒的奇勳和宿醉的阿真然後大家睡死，晚上到淡水美麗新玩彈簧床然後吃晚餐 01/02 跟阿真、妍臻、偉溢和奕景在學校圖書館拍照 01/04 跟湘婷到西門拍她的洗米...
東吳英文老師 在 詹晴晴͏ ѕᴜɴɴʏ? Instagram 的最佳解答
2021-02-03 15:05:35
[GRE高分獎學金心得] 東吳國貿 三戰328 AW3.5 感謝Mason GRE！ [考試成績] GRE 328 V161 Q167 AW3.5 (2020.11.28) [身份背景] 東吳國貿應屆畢業 [英文能力] TOEFL 106 (2019.08.10) [準備時間] 2020/9月-1...
東吳英文老師 在 Wojtek Sochacki 邵豐 Instagram 的精選貼文
2020-10-17 02:58:49
(中文在下面）Happy 120 Birthday to my Alma Mater - Soochow University 💓 It was my honor and pleasure to become an honorary guest and speaker for the whole s...
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東吳英文老師 在 吳老師EXCEL VBA設計(大數據自動化)教學 Youtube 的最佳解答
2020-10-06 00:25:38東吳EXCEL VBA與資料庫雲端設計112第1次(文字與資料函數與巨集錄製)
上課內容：
01_問卷結果與課程說明
02_LEN與MID等文字函數
03_綜合練習用REPT與LEN函數
04_改用TEXT函數格式化為三碼
05_產生年次欄位與用樞紐分析表分析
06_錄製巨集與產生按鈕
07_VBA環境設定與巨集加上註解
08_重點回顧與留下中英文中的中文
完整教學
http://goo.gl/aQTMFS
吳老師教學論壇
http://www.tqc.idv.tw/
教學論壇(之後課程會放論壇上課學員請自行加入)：
https://groups.google.com/forum/?hl=zh-TW#!forum/excel-vba-111
懶人包：
EXCEL函數與VBA http://terry28853669.pixnet.net/blog/category/list/1384521
EXCEL VBA自動化教學 http://terry28853669.pixnet.net/blog/category/list/1384524
課程簡介
五大類函數與自訂函數
一、文字和資料函數
二、邏輯函數
三、日期和時間函數
四、數學和三角函數
五、檢視和參照函數
其他綜合範例
上課用書：
Excel VBA一點都不難：一鍵搞定所有報表
作者： Excel Home
出版社：博碩
出版日期：2013/06/26
定價：380元
超圖解 Excel VBA 基礎講座
作者： 亮亨/譯 出版社：旗標
出版日期：2006/05/15 定價：420元
日本Amazon網站同類書籍銷售No.1
吳老師 109/10/5
函數,東吳進修推廣部,自強基金會,程式設計,線上教學excel vba教學電子書,excel vba範例,vba語法,vba教學網站,vba教學講義,vba範例教學,excel vba教學視頻![post-title]()
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東吳英文老師 在 吳老師EXCEL VBA設計(大數據自動化)教學 Youtube 的精選貼文
2020-10-06 00:25:21東吳EXCEL VBA與資料庫雲端設計112第1次(文字與資料函數與巨集錄製)
上課內容：
01_問卷結果與課程說明
02_LEN與MID等文字函數
03_綜合練習用REPT與LEN函數
04_改用TEXT函數格式化為三碼
05_產生年次欄位與用樞紐分析表分析
06_錄製巨集與產生按鈕
07_VBA環境設定與巨集加上註解
08_重點回顧與留下中英文中的中文
完整教學
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教學論壇(之後課程會放論壇上課學員請自行加入)：
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課程簡介
五大類函數與自訂函數
一、文字和資料函數
二、邏輯函數
三、日期和時間函數
四、數學和三角函數
五、檢視和參照函數
其他綜合範例
上課用書：
Excel VBA一點都不難：一鍵搞定所有報表
作者： Excel Home
出版社：博碩
出版日期：2013/06/26
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超圖解 Excel VBA 基礎講座
作者： 亮亨/譯 出版社：旗標
出版日期：2006/05/15 定價：420元
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吳老師 109/10/5
函數,東吳進修推廣部,自強基金會,程式設計,線上教學excel vba教學電子書,excel vba範例,vba語法,vba教學網站,vba教學講義,vba範例教學,excel vba教學視頻![post-title]()
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東吳英文老師 在 吳老師EXCEL VBA設計(大數據自動化)教學 Youtube 的最佳貼文
2020-10-06 00:24:58東吳EXCEL VBA與資料庫雲端設計112第1次(文字與資料函數與巨集錄製)
上課內容：
01_問卷結果與課程說明
02_LEN與MID等文字函數
03_綜合練習用REPT與LEN函數
04_改用TEXT函數格式化為三碼
05_產生年次欄位與用樞紐分析表分析
06_錄製巨集與產生按鈕
07_VBA環境設定與巨集加上註解
08_重點回顧與留下中英文中的中文
完整教學
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吳老師教學論壇
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教學論壇(之後課程會放論壇上課學員請自行加入)：
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EXCEL函數與VBA http://terry28853669.pixnet.net/blog/category/list/1384521
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課程簡介
五大類函數與自訂函數
一、文字和資料函數
二、邏輯函數
三、日期和時間函數
四、數學和三角函數
五、檢視和參照函數
其他綜合範例
上課用書：
Excel VBA一點都不難：一鍵搞定所有報表
作者： Excel Home
出版社：博碩
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作者： 亮亨/譯 出版社：旗標
出版日期：2006/05/15 定價：420元
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吳老師 109/10/5
函數,東吳進修推廣部,自強基金會,程式設計,線上教學excel vba教學電子書,excel vba範例,vba語法,vba教學網站,vba教學講義,vba範例教學,excel vba教學視頻![post-title]()
東吳英文老師 在 陳安儀的窩心團 Facebook 的最讚貼文
來來來！北中南所有家長看過來～
感謝大家支持，七月60個班全滿，目前8月的中高年級、國中還有名額喔！
「安儀多元作文」上線了！「線上閱讀、寫作素養班」由安儀團隊精英老師共同上線指導，以互動式討論、生活化、趣味性十足的教學模式，讓孩子在家也能加強閱讀、增進寫作能力，線上教學無遠弗屆，全世界華人都可以參加喔！
❤課程內容規劃
🔶️星期一
科普素養（從新鮮有趣的科普文中，引導思路，寫出想法。
）
🔶️星期二 時事素養
（時事讀報討論，訓練組織能力。）
🔶️星期三
國學素養（以文言為主，國學基本常識為輔，輕鬆讀法讓文言變得更有趣味。）
🔶️星期四
文學素養（集合古今中西文學精華，快速累積寫作技巧。）
🔶️星期五
生活應用素養（五種感官練習、基礎寫作技巧、搭配相關文章，架構基本描述能力。）
❤時間：週一至五9:00、14:00、19:00一梯次五天，每週內容不重複。家長可自由選擇梯次和班別，請假可補課，彈性安排學習行程。
❤上課費用
4～9年級每堂三小時／500（實體課800）
2～4年級每堂兩小時／400（實體課500）
（含閱讀、遊戲引導、寫作、批改）
每小時中間休息10分鐘
❤️梯次日期
7／5～9（早上皆滿）
7／12～16
7／19～23
7／26～30
8／2～6
8／9～13
8／16～20
8／23～27
1️⃣中高4-6年級
🔶️上午9:00-12:00
A佳螢B藍月、小琳
🔶️下午14:00-17:00
A包穎B楚晴C羅葳
D儀庭(一三五）安儀（二四）
E子軒（加開）
2️⃣中低2-4年級
🔶️上午10:00～12:00
A妍妍B靜子C金玉
🔶️下午14:00-16:00
A妍妍B呂槐C藍月
D安儀（一三五）儀庭 (二四）
🔶️晚間19:00-21:00
E安儀
3️⃣國中
🔶️上午9:00-12:00《加開》
A瑩玲B包穎
🔶️下午14:00-17:00
A瑩玲
B又瑄（週一13:00-16:00、週二～週五14:00-17:00）
❤️每週六另外加開一週一次：
🔶️國學班（國學常識、不寫作）5～9年級
0900-1200
包穎《增開》
14:00-17:00
包穎
❤️週六學期延續班（即日起一週一次）
🔶️國中
A上午8:30-10:30
安儀
B下午2:00-5:00
佳螢《增開》
🔶️中高年級
A上午：9:00-11:00
佳螢
B上午：9:30-11:30
楚晴
C上午10:50-12:50
安儀
D下午：14:00-16:00
呂槐
E下午17:00-19:00
羅葳
🔶️中年級
A上午11:00-13:00
佳螢
B下午14:00～16:00
妍妍
C下午14:00～16:00
又瑄
護眼課程設計：
❤️老師會在課前提供文字檔案讓家長先行下載列印，讓孩子不需要盯著電腦閱讀。
❤️課堂中老師全程線上陪伴同學完成作文，有問題隨時提問，完成作品可選擇拍照、掃描、打字上傳給老師批改，隔日發回。
❤著重互動式討論、老師說故事、設計動作遊戲，學生不需要長時間一直盯著螢幕，也不會一直坐著不動。只需要備有電腦pad或手機（任一種）耳機、麥克風，便能輕鬆參與課程。
❤使用視訊軟體
google meet、classroom 真人上線，非影片教學、盡量不使用動畫。
❤滿班人數
5位即可成班，每班上限20位
⭐一次報名20堂
贈送1堂＋專用講義夾＋稿紙寄送服務
⭐一次報名40堂
贈送2堂＋專用講義夾＋稿紙寄送服務＋「讓孩子愛上閱讀」或「分數之外的選擇」乙冊
❤購買堂數沒有期限。可以轉讓他人使用。
❤師資說明：
🔶️陳安儀
學歷：
台灣大學中文系畢
經歷：
新聞記者、親子教育專欄作家、媽媽PLAY及陳安儀多元作文創辦人、著作：「讓孩子愛上閱讀」「窩心—父母最想知道的親子聊天術」等
🔶️蘇儀兒
學歷：
輔仁大學中文/台灣大學中文所畢
經歷：
國中國文科教材總編輯、雜誌社企劃編輯、出版社約聘作家、台北教育大學作文師資班
陳安儀多元作文團隊教師11年
🔶️李佳螢
學歷：
政治大學台灣文學所
經歷：
政治大學洪茂雄教授《羅馬尼亞史》、《波蘭史》編輯、晨星出版社編輯
陳安儀多元作文團隊教師10年
🔶️陳瑩鈴
學歷：
國立臺灣師範大學國文研究所畢
經歷：
台中縣立大里國中國文老師、獲台中縣優良教師、國中國文及國中小作文
陳安儀多元作文團隊教師6年
🔶️羅葳
學歷：
國立中興大學中文系畢
經歷：
聯合報系編輯 國語日報語文中心任教老師
陳安儀多元作文團隊教師8年
🔶️舒金玉
學歷：
東吳大學日文系畢
經歷：
出版社編輯、網路公司企劃編輯、廣告公司文案、補習班導師
陳安儀多元作文團隊教師6年
🔶️呂槐
學歷：
文化大學中文系畢業。
經歷：
曾任報社編輯及出版社歷史書籍修訂工作。
陳安儀多元作文團隊教師5年
🔶️包穎
學歷：
輔仁大學德文系、市北師中國語文所畢業
經歷：
國中、小作文老師 國中、小國語文老師 國中文理補習班 行政班導
陳安儀多元作文團隊教師5年
🔶️靜子
學歷：
世新大學新聞系、口語傳播學系雙學位
經歷：
報社主編20年、國小代課教師10年
陳安儀多元作文團隊教師8年
🔶️鄭芝妍(妍妍老師)
學歷：
輔仁大學中文系畢業
經歷：
各大補習班國作文老師十數年、丹鳳、北投國小課後社團作文老師
陳安儀多元作文團隊教師2年
🔶️彭楚晴
學歷：
師大附中語文資優班、政治大學國際經營與貿易學系
經歷:
補習班班國文素養班老師及文科輔導老師。中英文俱佳。
陳安儀多元作文團隊教師2年
🔶️ 莊子軒 老師
國立臺北教育大學語文與創作學系碩士。2017年獲頒「桃園市關懷兒童教育協會」績優教師。國文補教業老師、曾獲「台積電青年文學獎」新詩首獎、「夢花文學獎」詩獎、「金車現代詩網路徵文獎」特優。2020年獲「林榮三文學獎」新詩三獎。作品散見聯合副刊、自由副刊。2015年出版第一本詩集《霜禽》。
陳安儀多元作文團隊資歷一年
🔶️又瑄老師
學歷：文化大學中文系文藝創作組
經歷：雙北各區國小作文班經歷15年，曾任全國四技二專模擬考作文閱卷老師
陳安儀多元作文團隊教師1年
🔶️簡甄儀
學歷：
台中教育大學 語文教育系
台北教育大學 語文創作所
台灣師範大學 華語文教學所
經歷：
教育部合格教師證
教育部對外華語教學能力認證 證書陳安儀多元作文團隊教師2年
線上報名：
https://reurl.cc/Lb7vY3
電洽：
0919-667-605王主任連絡 ( 也可加LINE)
三日以內回覆，學生報名事務繁忙，請見諒。
東吳英文老師 在 陳安儀的窩心團 Facebook 的最讚貼文
各位家長，晚安：
「安儀多元作文」今夏規劃之精彩夏令營室外活動因疫情之故全部取消（別哀嚎了，我也好失望啊😭～）但是好消息是：以閱讀寫作為主的「素養班」、「國學班」全面轉為線上授課囉！
來來來！北中南所有家長看過來～安儀的作文課，中南部學生都可以參與了！「線上閱讀、寫作素養班」由安儀團隊精英老師共同上線指導，以互動式討論、生活化、趣味性十足的教學模式，讓孩子在家也能加強閱讀、增進寫作能力，線上教學無遠弗屆，全世界華人都可以參加喔！
❤課程內容規劃
🔶️星期一
科普素養（從新鮮有趣的科普文中，引導思路，寫出想法。
）
🔶️星期二 時事素養
（時事讀報討論，訓練組織能力。）
🔶️星期三
國學素養（以文言為主，國學基本常識為輔，輕鬆讀法讓文言變得更有趣味。）
🔶️星期四
文學素養（集合古今中西文學精華，快速累積寫作技巧。）
🔶️星期五
生活應用素養（五種感官練習、基礎寫作技巧、搭配相關文章，架構基本描述能力。）
❤時間：週一至五9:00、14:00、19:00一梯次五天，每週內容不重複。家長可自由選擇梯次和班別，請假可補課，彈性安排學習行程。
❤上課費用
4～9年級每堂三小時／500（實體課800）
2～4年級每堂兩小時／400（實體課500）
（含閱讀、遊戲引導、寫作、批改）
每小時中間休息10分鐘
❤️梯次日期
7／5～9
7／12～16
7／19～23
7／26～30
8／2～6
8／9～13
8／16～20
8／23～27
1️⃣中高4-6年級
🔶️上午9:00-12:00
A佳螢B楷婷
🔶️下午14:00-17:00
A包穎B楚晴C婉娟
D儀庭(一三五）安儀（二四）
2️⃣中低2-4年級
🔶️上午10:00～12:00
A妍妍B靜子（7／26之後上線）C金玉
🔶️下午14:00-16:00
A妍妍B呂槐C甄儀
D安儀（一三五）儀庭 (二四）
🔶️晚間19:00-21:00
E安儀
3️⃣國中
🔶️上午9:00-12:00《加開》
A瑩玲
🔶️下午14:00-17:00
A瑩玲
B又瑄（週一13:00-16:00、週二～週五14:00-17:00）
❤️每週六另外加開一週一次：
🔶️國學班（國學常識、不寫作）5～9年級
14:00-17:00
包穎
❤️週六學期延續班（即日起一週一次）
🔶️國中
A上午8:30-10:30
安儀
B下午2:00-6:00
佳螢《增開》
🔶️中高年級
A上午：9:00-11:00
佳螢
B上午：9:30-11:30
楚晴
C上午10:50-12:50
安儀
D下午：14:00-16:00
呂槐
E下午17:00-19:00
羅葳
🔶️中年級
A上午11:00-13:00
佳螢
B下午14:00～16:00
妍妍
C下午14:00～16:00
又瑄
護眼課程設計：
❤️老師會在課前提供文字檔案讓家長先行下載列印，讓孩子不需要盯著電腦閱讀。
❤️課堂中老師全程線上陪伴同學完成作文，有問題隨時提問，完成作品可選擇拍照、掃描、打字上傳給老師批改，隔日發回。
❤著重互動式討論、老師說故事、設計動作遊戲，學生不需要長時間一直盯著螢幕，也不會一直坐著不動。只需要備有電腦pad或手機（任一種）耳機、麥克風，便能輕鬆參與課程。
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❤滿班人數
5位即可成班，每班上限20位
⭐一次報名20堂
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⭐一次報名40堂
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❤購買堂數沒有期限。可以轉讓他人使用。
❤師資說明：
🔶️陳安儀
學歷：
台灣大學中文系畢
經歷：
新聞記者、親子教育專欄作家、媽媽PLAY及陳安儀多元作文創辦人、著作：「讓孩子愛上閱讀」「窩心—父母最想知道的親子聊天術」等
🔶️蘇儀兒
學歷：
輔仁大學中文/台灣大學中文所畢
經歷：
國中國文科教材總編輯、雜誌社企劃編輯、出版社約聘作家、台北教育大學作文師資班
陳安儀多元作文團隊教師11年
🔶️李佳螢
學歷：
政治大學台灣文學所
經歷：
政治大學洪茂雄教授《羅馬尼亞史》、《波蘭史》編輯、晨星出版社編輯
陳安儀多元作文團隊教師10年
🔶️陳瑩鈴
學歷：
國立臺灣師範大學國文研究所畢
經歷：
台中縣立大里國中國文老師、獲台中縣優良教師、國中國文及國中小作文
陳安儀多元作文團隊教師6年
🔶️羅葳
學歷：
國立中興大學中文系畢
經歷：
聯合報系編輯 國語日報語文中心任教老師
陳安儀多元作文團隊教師8年
🔶️舒金玉
學歷：
東吳大學日文系畢
經歷：
出版社編輯、網路公司企劃編輯、廣告公司文案、補習班導師
陳安儀多元作文團隊教師6年
🔶️呂槐
學歷：
文化大學中文系畢業。
經歷：
曾任報社編輯及出版社歷史書籍修訂工作。
陳安儀多元作文團隊教師5年
🔶️包穎
學歷：
輔仁大學德文系、市北師中國語文所畢業
經歷：
國中、小作文老師 國中、小國語文老師 國中文理補習班 行政班導
陳安儀多元作文團隊教師5年
🔶️靜子
學歷：
世新大學新聞系、口語傳播學系雙學位
經歷：
報社主編20年、國小代課教師10年
陳安儀多元作文團隊教師8年
🔶️鄭芝妍(妍妍老師)
學歷：
輔仁大學中文系畢業
經歷：
各大補習班國作文老師十數年、丹鳳、北投國小課後社團作文老師
陳安儀多元作文團隊教師2年
🔶️彭楚晴
學歷：
師大附中語文資優班、政治大學國際經營與貿易學系
經歷:
補習班班國文素養班老師及文科輔導老師。中英文俱佳。
陳安儀多元作文團隊教師2年
🔶️丁楷婷（布丁老師）
學歷：
國立臺北教育大學幼教研究所在讀
臺北市立教育大學中語系畢業
經歷：
國小作文班、補習班國小&國中作文班、國小代課老師
1.修習華語師資學程、國小學程、幼教學程、特幼學程
2.具有蘇州大學對外漢語學系交換經驗，熟悉海外華語用法以及書寫技巧
陳安儀多元作文團隊教師一年
🔶️又瑄老師
學歷：文化大學中文系文藝創作組
經歷：雙北各區國小作文班經歷15年，曾任全國四技二專模擬考作文閱卷老師
陳安儀多元作文團隊教師1年
🔶️簡甄儀
學歷：
台中教育大學 語文教育系
台北教育大學 語文創作所
台灣師範大學 華語文教學所
經歷：
教育部合格教師證
教育部對外華語教學能力認證 證書陳安儀多元作文團隊教師2年
線上報名：
https://reurl.cc/Lb7vY3
電洽0966174885 蘇主任、0919-667-605王主任連絡 ( 0966174885也可加LINE)
三日以內回覆，學生報名事務繁忙，請見諒。
東吳英文老師 在 鬼才阿水Awater Facebook 的最讚貼文
當國民黨傳統勢力崛起，改革派終將化為灰燼。
資深媒體人趙少康在韓國瑜的表態支持下，申請恢復黨籍進而參選黨主席一事引起廣泛討論，許多年輕人對於趙少康相當陌生，其中有三項事情成為眾人關注的關鍵，包含選黨主席的程序與資格、韓國瑜表態的背後意義、趙少康的實質影響力為何，接下來就用短短五分鐘的時間來讓大家快速明白背後的意義。
根據國民黨的規範 - 「選舉人資格」，包括必須入黨滿1年，且曾任中評委或中央委員。其中中評委是可以直接由現任黨主席任命，根據我國中同學李問所寫的資料顯示。國民黨中評委人數975人，加上82位中評會主席團主席，總人數破千。
這些中評委可由黨主席直接任命，不用黨內選舉。
順帶拿民進黨作為對照組 - 民進黨中評委總共11人，每兩年由黨代表直選，往往競爭激烈，中評委互選主委1人。
這邊我不討論制度的利弊，只討論問題的核心。誰有資格讓趙少康可以參選「國民黨主席」？
這個關鍵人物就是現任主席江啟臣，從江啟臣一上任就可明顯感受，他是背負著改革派的希望而上台，中生代 (抱歉國民黨沒有年輕世代)期盼百年老黨國民黨能夠有所變動與作為，如今以韓國瑜為首的傳統派施壓，甚至可以視為一種「逼宮」，在國民黨中傳統保守派一直是大宗，看到江啟臣在許多議題上都被民進黨壓著打，眾人的憤怒無處宣洩，如今韓國瑜願意登高一呼，旗子一搖馬上就有大批支持者過來支持。
可以說，韓國瑜表態要支持趙少康的那一刻，國民黨就注定要回到更極端的保守路線。
那其中的關鍵人物 - 韓國瑜在打怎樣的算盤？
我不知道還有多少人記得，當年我是全台灣第一個告訴大家韓國瑜要參選桃園市長的人，那時我受到了多少的質疑，甚至有人認為我是為了刷聲量而這麼說，但回過頭來去驗證我所提過的內容，包含韓國瑜不會消失在政壇會繼續插手國民黨的運作、動員王浩宇罷免事件來藉此測試水溫、會影響國民黨的黨主席等，每一件事情都在驗證我所說的一切。
就連同黨曾任馬辦發言人的徐巧芯都曾表示韓國瑜參選桃園市長是選項之一。
韓國瑜就是天生的政治家，政治就是他最好施展手腳的舞台，擁有極佳的演講天賦，配上接地氣的草根氣息，用最庶民的方式來表達各式議題，都讓他在不同縣市擁有極高的支持群眾，即使蔡英文當時以破紀錄的高票817萬連任成功，但大家也別忘了韓國瑜可是拿到了552萬票，這可是比上一屆朱立倫381萬票高出許多。
有人說韓國瑜被罷免後就會消失在政壇，是我不懂政治。
我說韓國瑜會不甘寂寞在政壇持續進行，是你不懂韓國瑜。
韓國瑜一旦確定要重回政治舞台，首要目標就是擊潰以江啟臣為首的改革派大臣們，讓國民黨重新回到保守勢力的手上，如果拿中國歷史來對比的話，大概就是清朝時期的戊戌變法 (又名百日維新、戊戌維新、維新變法、維新運動)，韓國瑜就是當年的慈禧太后，江啟臣就是維新派首領康有為。
(不明白這段歷史的朋友請回去找你的歷史老師)
許多年輕人疑惑且不明白的是，為何韓國瑜會挑選趙少康呢？他到底是何許人也，又有怎樣的影響力呢？
當年趙少康首次參選議員，便以僅次於陳水扁的第二高票當選，四年後以該選區最高票當選，轉戰立委時問政風格犀利，也立即成為國民黨少壯派的政治明星，要說趙少康帶來的旋風是如今韓國瑜絲毫不為過，唯一的差別是過往的少壯派，如今成了傳統保守派。
那時國民黨中有三個派系。
分別是由趙少康領軍包含郁慕明、王建煊等人的「新國民黨連線」，馬英九為首的改革派，李煥、郝柏村等代表的國民黨保守派，三方勢力彼此角力，最終趙少康帶領一眾出走成立「新黨」
現在提到新黨，大概只會認識王炳忠，覺得整個政黨毫無作為。
但當年新黨成立時的影響力，甚至可以比擬國民黨，新黨最終沒有成氣候，關鍵還是在於國民黨擁有龐大黨產，選舉本身就是一場戰役，在缺乏糧草子彈後援的情況下，即使你有龐大民意支持仍不夠力，最終新黨成為大家現在所熟知的樣子。
歷史小補充 : 1992年趙少康以無黨籍參選立委，在台北縣(現在新北市)獲得超過二十三萬票，得票比第二名高出一倍，相當於「一人得票可拿八席立委」，當時的影響力可以想見，在實行單一選區兩票制前，該得票紀錄無人能敵。
如果一切的劇本繼續走下去，趙少康接任黨主席，韓國瑜出任桃園市長，國民黨會有怎樣的發展？
可以想見國民黨會走向更加的極端保守，包含親中消滅台灣本土派、對同性議題、性別平等、文化、教育、經濟等各個領域都會回到傳統的官僚制度，甚至講求血統與派系，「有關係很多事情就沒關係」，等到哪一天真的發生，後代我們的子孫就不會對你說「我是台灣人」，取而代之的就是「我是中國人」。
別小看中國文化入侵的程度。
你去詢問現在的小學國中生，有多少人有在看中國的綜藝與選秀節目，擁有抖音帳號，成日花時間在小紅書上，甚至中國歌曲朗朗上口，在校慶等活動上播放的音樂甚至都是一系列的所謂抖音神曲，從小就習慣中國文化與用語。
你認為一旦兩國統一，適應還會困難嗎？還會有機會吹起反抗的號角嗎？
我已經一而再再而三地將它們的一切給揭露出來，就是為了別讓悲劇一再上演。越多人看懂他們的劇本，就越多人能阻止這一切的發生，就像上次我有跟大家提過「台商春節泡泡」串聯這件事，後來在他們得知我擁有他們的串連與對話證據後，立即宣布解散群組，並且停止行動。
如果台商春節泡泡真的成功，可以想見台灣疫情會有多大的破口，醫療體系有承受多大的負擔，我相信任何人都不希望這樣的事情發生。
最後一點點小小的事情想要講，我很難得的昨天失了眠，今天一早七點就接受廣播的採訪，文章發布後我將會閉關一整個早上，我將要寫一篇我粉專成立兩年來我認為最難寫的一篇文章，發布在下午，還請大家持續關注這項議題。
我所擁有的後盾，只剩大家了。
「國道ETC收歸國有，由民眾自主選擇付款方式」
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