【收到自己的創作《#我的故宮欣賞書》，世仁老師漾出一股熟悉的陌生感】

收到故宮書
　前天在書店看到《我的故宮欣賞書》，又開心又訝異：熟悉的文圖一旦累起來，以書的型式出現，竟然像新見面一樣！紮實的份量感在手中漾出一種「熟悉的陌生感」，輕微微的，讓「心的臉龐」微微泛紅：這書，真的是我寫的嗎？
大概所有從「夢想世界」走出來，具象成「真實事物」的東西，都會帶來這一股夢想和現實交界處的微溫暖燙吧？！
　下午收到書，忍不住一頁一頁翻讀起來，竟然又完完整整讀過一遍。還順手貼了幾個小標籤──嗯，這裡能再改一下就更好了！　
　重看序，很慶幸自己能遇上這一份機緣。研究所的我如果有預知能力，一定會很驚訝得說：嘿，「未來的我」，你也太大膽了吧～～：Ｄ

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《#我的故宮欣賞書》 ➲ http://goo.gl/Q8HzmC

　　收到故宮書

　前天在書店看到《我的故宮欣賞書》，又開心又訝異：熟悉的文圖一旦累起來，以書的型式出現，竟然像新見面一樣！紮實的份量感在手中漾出一種「熟悉的陌生感」，輕微微的，讓「心的臉龐」微微泛紅：這書，真的是我寫的嗎？
大概所有從「夢想世界」走出來，具象成「真實事物」的東西，都會帶來這一股夢想和現實交界處的微溫暖燙吧？！
　下午收到書，忍不住一頁一頁翻讀起來，竟然又完完整整讀過一遍。還順手貼了幾個小標籤──嗯，這裡能再改一下就更好了！　
　重看序，很慶幸自己能遇上這一份機緣。研究所的我如果有預知能力，一定會很驚訝得說：嘿，「未來的我」，你也太大膽了吧～～：Ｄ

　＜看見故宮＞

寫我的老朋友——故宮

　　讀藝術研究所時，我曾經去旁聽過李霖燦老師的故宮課。李老師說講了些什麼，老實說，我幾乎全忘光了。但是老師搬一張木椅就坐在畫前，跟我們談崔白〈雙喜圖〉、范寬〈谿山行旅圖〉，那聊天一般的神情倒是印象深刻。有一次，老師興緻一來，還帶領大家走到院外的雞蛋花下，聊起老故宮人當年如何留下這棵比故宮還老的樹。那時吹過樹梢的風，彷彿還在耳邊。
　　上課之外，我也常去故宮晃逛，因為藝研所的學生都有一張故宮證，隨時可以免費進館。去多了，畫沒看出什麼名堂，卻看出了感情。退伍後，在台北工作的十多年間，只要每逢十月，我幾乎都會去故宮，看一看范寬〈谿山行旅圖〉、郭熙〈早春圖〉、李唐〈萬壑松風圖〉，像看三位老朋友。
　　由於有這樣一段因緣，當小天下的主編李黨問我有沒有興趣寫一本「故宮書」？我立刻就答應了！

一本「家庭共讀」的故宮書

　　我很清楚我不是故宮專家，也不敢在書裡扮演老師。但是我很清楚，我是一個兒童文學作家，我的工作，就是把專家們的研究成果，透過我的「兒童語言翻譯」，帶到兒童面前。實際工作時，這「兒童語言」又變成了「少年語言」，我希望它可以變成一本「家庭共讀」的故宮書。
　　所以在寫這本書時，我不是「作者」，而是一個「編者」。我是用編輯的眼光來編撰這一本書。面對文物，我俯身成一座橋，希望可以搭起少年和故宮之間的一個輕鬆管道。在選題上，我以故宮最著名的藏品為主，希望讀者到故宮時，比較容易親眼對照、看見。
　　在參考資料上，我以故宮的出版品和網上資料為主，另外也參考了坊間圖書，例如錦繡出版社《中國巨匠美術週刊》、蔣勳的書畫導賞文章等。由於不是學術論著，我沒有在文中一一注明出處。我把這些專家學者的觀點，都當成「大人送給少年的禮物」，我呢？我的工作只是把它們消化之後，再分享給少年朋友。

充滿新鮮想像的「紙上博物館」

　　面對浩瀚的文物，我們粗略的把故宮藏品分成七大類，每類先做簡介，再聚焦於其中幾件最精粹的文物。在視覺呈現上，我們希望能傳達出「這個時代的味道」，把遙遠的古文物帶到「此時此刻」。除了運用大量插圖來鬆解文字，在主文、副文之外，我們還配置了一些小邊欄。這些邊欄都像一個小視窗，可以點開不同的視角。而在每篇文物中，也透過「小博士」或「小問童」的提問，來活潑想像。美編巴克利更以展場的方式來呈現文物，插畫也因此有了兩個層次：巴克利畫出了逗趣的內容配圖，黃祈嘉則點綴出現代遊客的紙上巡覽。這些嚐試都讓這本書真的像一座「紙上的博物館」。
　　當然，我也期望能在欣賞中帶出「新鮮的角度」。例如＜牧馬圖＞中的黑白對比、＜蠟梅山禽＞中的詩書畫配置……只可惜，限於才學，雖然反複修訂了三、四次，仍然沒能達到心中的理想。

時間，是美的通關密碼

　　編撰過程中，我體悟最深的是：所有藝術品都是時間的結晶，因此，作為觀賞者，我們也需要時間的投注，才能解開它的美學密碼。還記得當年應志遠學長十分讚歎＜早春圖＞的空氣感，我卻怎麼都看不出來。帶著問號，我每次進故宮，都努力在它面前像「參公案」一樣的等待奇蹟出現。有一天，微雨方歇，燈光、空氣似乎都混進了雨絲詩意，再看＜早春圖＞，果然，筆墨生烟，春山浮動，「春山早見氣如蒸」，我終於看到了「空氣感」！
2006年「大觀──北宋汝窰特展」，我帶著虔誠的心去觀賞，只覺得展場佈置極好，對各別作品卻仍然一頭霧水。這一次，我重回青瓷無紋水仙盆和蓮花式溫碗面前，心的角落似乎悄悄敞開了。對這兩件始終在爭「誰是汝窰第一」的作品，也有了一些不同體會：年少時，總希望心靈是完美無瑕的，中年之後，才明白人生總是避不開裂紋，而如何把心的傷痕昇華成美，才是更難的功課。文物在前，啟發我們的何止是視覺上的一聲驚歎呢？

看見故宮、看見美好

　　衷心希望這一本書，能在少年朋友的心中，留下一個和故宮初相見的印記。那麼，在未來的時間解碼下，終有一天，長大後的少年朋友會真正看見隱藏在文物之下的美好。　　　
　　祈盼大家都能以自己的方式，看見故宮。