[爆卦]李宏志醫師是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 李宏志醫師產品中有2篇Facebook貼文,粉絲數超過5,238的網紅剛剛好醫師-兒童內分泌 Dr. 黃世綱,也在其Facebook貼文中提到, 【比喻的大師】 前幾天,是馬偕兒童醫院李宏昌院長退休的日子。 第一次認識李院長,我還是個醫學生,在教科書上看到李院長和黃富源教授的名字,那時,兩位老師協同馬偕醫院眾醫師編纂的《臨床兒科學》,是有志於兒科者人手一本的聖經。 後來,到馬偕醫院見習時,隨著兒童腸胃科醫師巡房,覺得主治醫師真是親...

  • 李宏志醫師 在 剛剛好醫師-兒童內分泌 Dr. 黃世綱 Facebook 的精選貼文

    2021-04-10 17:47:21
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    【比喻的大師】
     
    前幾天,是馬偕兒童醫院李宏昌院長退休的日子。
     
    第一次認識李院長,我還是個醫學生,在教科書上看到李院長和黃富源教授的名字,那時,兩位老師協同馬偕醫院眾醫師編纂的《臨床兒科學》,是有志於兒科者人手一本的聖經。
     
    後來,到馬偕醫院見習時,隨著兒童腸胃科醫師巡房,覺得主治醫師真是親切,教學平易近人,讓我對馬偕印象更加深刻,也輾轉得知李院長桃李滿天下,很多兒童腸胃專家,其實,都是李院長的學生。
     
    「病房巡診的老師已經那麼厲害了,李宏昌醫師是老師的老師,一定更厲害。」我想。
     

     
    果然,進入馬偕受訓後,我發現李院長除了學識淵博,親切和善之外,我對院長最深的印象就是,他是一位「比喻的大師」!
     
    例如,迎新時,院長曾勉勵新進的年輕醫師:
     
    「北部兩間歷史悠久的兒科醫學中心,中山南路和中山北路各有一間。
     
    南台大,北馬偕,就像武俠小說中的少林和武當!
     
    來馬偕訓練,就像是入武當學功夫!我們不敢說自己是武林第一,但是,只要在馬偕兒科認真學,一定會成為很棒的醫生!」
     

     
    在後來紮實的訓練過程中,我深刻體驗到院長所言不假。經歷過一些風浪,原本溫吞的我,也在眾師長的指導帶領之下,補足了原本欠缺的自信。
     
    偶爾,有機會隨著李院長查房,在旁邊偷偷學個一招半式,便覺得受用無窮!
     
    例如,住院患者的家長問到「孩子腸胃炎,都退燒了怎麼還一直拉肚子?」
     
    實習醫師解釋了半天,從原理講到致病機轉再講到病程,不講還好,講了一堆專有名詞,家長更擔心了。
     
    李院長一來,再確認了一次拉肚子的次數,笑了笑,便對著家長說:「先不要擔心,你有沒有遇過颱風?」
     
    「這就像颱風過境,燒退了就代表颱風已經走了。但是呢,颱風經過是不是會淹水?淹了水之後是不是要清泥沙?」
     
    「是啊,要打掃一下⋯⋯」家長說。
     
    「所以囉,現在就是在清泥沙,還會拉個幾天,會越來越好啦!」
     
    家長終於露出放心的神情。實習醫生,在旁邊鬆了一口氣。
     
    我戴著口罩,眼睛張得大大的,嘴角上揚,佩服得五體投地。
     

     
    很多疾病的變化,只要善用比喻,家長就能很快的理解。
     
    所以,我後來便有樣學樣,在急診解釋稍微有點痰的胸部X光時,會指著X光說「這就好像衛星雲圖,這裡有一塊熱帶性低氣壓,接下來這幾天,我們要小心會不會變成颱風」
     
    解釋第1型糖尿病殘餘的胰島細胞功能時,會說「胰島細胞就像公司員工,血糖很高工作量太大,乾脆罷工。現在有了外來的胰島素幫忙分擔工作,他覺得老闆有體諒員工,有找幫手來,所以他又願意開始工作了」
     
    最近我說明孩子的發育步調時,則是會說「青春期就像是一台小汽車在路上跑,妹妹現在這台汽車才剛買回來,還沒有發動。」
     
    有些比喻很妙,有些比喻我自己也覺得可以更好,不過,無論如何,站在病人的角度,說病人理解的話,好好溝通,是李院長教我的,最重要的事情。
     

     
    其實,嚴格說起來,李院長和我的師生關係仍稍微有點距離,我既非兒童腸胃專科的受訓醫師,在兒科住院醫師時期,也沒有被分配到李院長的團隊過。
     
    但是呢,一位好的老師、值得敬重的長者,無論你身在何處,都會不知不覺得到他的庇蔭。
     
    當行政總醫師時,在台上主持晨會,李院長在台下,會給我不少建議。
     
    成為主治醫師後,在急診工作,才發現,原來兒科急診醫師現有的薪資,也是李院長幫忙爭取來的。
     
    在退休茶會上,院長細數了生命中幾個重大的轉折,其中最重要的,莫過於師長對他的引領。
     
    小時候,他家境貧困,沒能補習,數學拖累了他整體的表現,他的導師知道後,分毫未取,邀他參加課後輔導,成績補強,才取得了進入醫業的門票。
     
    當見習醫師時,他一個人在護理站,翻著病歷,也不知道該看些什麼,兒科黃富源教授經過,拍拍他的肩說:
     
    「 嘿,你是 Clerk (見習醫師)嗎?走,我帶你去查房!」
     
    於是,兩個人在醫院的走廊上,一前一後的走著。
     
    這一走,就是四十多年。
     
    也才有了後來,許許多多像我這樣的年輕醫師,走入兒科,走入馬偕。
     

     
    「老師,怎麼辦,第5床的爸爸問說,他小孩燒退了,但怎麼還在拉肚子?」
     
    查房時,住院醫師問我。
     
    我對著他,笑了笑。
     
    「沒有關係,家長會擔心,很正常,我帶你一起去解釋,你跟在我旁邊看。」
     
    我的開場,總會是這樣的:
     
    「爸爸,先不用擔心,你有沒有遇過颱風?這就像颱風過境,颱風已經走了,現在要開始清泥沙⋯⋯」
     
    颱風已經走了,陽光灑落在家長的心裡。
     
    我知道,這道陽光,來自何方。
     
    從學弟炯炯的眼神,驚訝的表情,藏在口罩裡上揚的嘴角,我知道,這道光,又幫一位年輕的兒科醫師,指出了前路的方向。
     
     
    #剛好聊聊天

  • 李宏志醫師 在 職能治療師 陳宜男 Facebook 的最佳貼文

    2017-03-23 23:47:46
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    歡迎大家一起來交流與切磋

    歡迎對課程有興趣的一般民眾和相關教師報名參加
    「專注力」影響孩子的競爭力 - 透過「遊戲」培養專注力
    (陳宜男 職能治療師主講)
    ***課程只接受網路報名***
    https://www.beclass.com/rid=203c57e58744f00542e8
    【上課時間與地點】
    2017 年 05 月 21 日(日)08:30~17:00 國立臺灣大學 博雅教學館102教室
    2017 年 06 月 18 日(日)08:30~17:00 中山醫學大學 正心樓0112教室
    2017 年 07 月 16 日(日)08:30~17:00 高雄醫學大學 濟世大樓CS302教室
    【課程簡介】
    「專注力」是促進孩子各方面發展的重要基礎,也是影響孩子日後自我照顧能力、人際互動、課業表現與工作表現的關鍵角色。專注力好的孩子,可以將注意力集中在特定的目標,因而可以仔細觀察,容易對於目標物產生興趣,進而深入觀察與研究,從中學習獲益;而專注力不好的孩子則相反,對於單一事物只能短暫注視,在尚未真正產生興趣之前,就轉而尋找新的目標物,導致學習成效不彰。「遊戲」是孩子最主要的職能表現之一。也因如此,體驗專心的感覺,就先從孩子最喜歡、最感興趣、最貼近他生活核心的遊戲開始著手。利用遊戲讓孩子練習專注力技巧,反覆練習達到精熟,因精熟而得到肯定,因肯定而更有動機將成功的經驗類化到其他情境。
    【課程表】
    08:30~08:50 報到
    08:50~09:40 培養專注力,先從陪伴與瞭解孩子開始
    09:40~10:30 兒童課堂投入行為與臨床經驗分享
    10:30~10:40 休息
    10:40~12:20 專注力訓練技巧與臨床活動分享
    12:20~13:20 午餐時間
    13:20~15:00 注意力缺失兒童常見視知覺問題與評估
    15:00~15:20 休息
    15:20~17:00 視知覺臨床實務分享-多媒體與紙本遊戲
    17:00~ 賦歸
    【講師簡介】
    授課講師:
    陳宜男
    講師學歷:
    台中教育大學 幼兒教育學系早期療育研究所在職專班 碩士
    高雄醫學大學 職能治療學系 學士
    講師經歷:
    彰化基督教醫院 職能治療組長
    彰化縣職能治療師公會 理事長
    職能療師公會全國聯合會 理事
    中山醫學大學附設復健院 職能治療師
    講師證照:
    職能治療師(執照號碼:職治第1064號)
    專 長:
    兒童職能治療、視知覺訓練、專注力訓練、感覺統合
    【學分申請】
    職能治療師(生)、物理治療師(生)、語言治療師、專科護理師、護理師護士、臨床心理師、諮商心理師、社會工作師繼續教育積分申請中。
    【報名費用】
    本會會員會員800元,非會員1200元,六人以上集體報名每人800元,現場報名(會員或非會員)一律1200元
    請匯款至國泰世華銀行鳳山分行(013)帳號026-03-100379-1
    (戶名:臺灣醫事繼續教育學會施富強)
    * 集體報名者請"個別匯款",並提供匯款帳號後五碼
    * 本會會員定義為臺灣醫事繼續教育學會會員,歡迎向本會提出申請。

    臺灣醫事繼續教育學會(臺醫學會)課程一覽表
    http://www.tmed.com.tw/site_item_content_2.php…
    入會申請(現在入會,免入會費及2017年常年年費)

    1.性別/感控/倫理/法規 四合一課程 (2017年4-6月課程)
      05/07台北、05/21台中、04/09高雄、06/18台北
      http://www.beclass.com/rid=203c584587c3bf68f13b
    2. 常見脊椎疼痛疾病的診斷與治療
      (許宏志 醫師主講)
      04/30高雄、06/04台中
      http://www.beclass.com/rid=193a2bd584ede2780a8b

    3.芳香療法之嗅神經調控情緒的理論與實務 (陳睿羚 / 陳雅雯 講師)
    07/02 台北 07/09 台中
    https://www.beclass.com/rid=203c5e2589d3b4524680

    4.「專注力」影響孩子的競爭力 - 透過「遊戲」培養專注力
      (陳宜男 職能治療師主講)
      05/21台北、06/18台中 07/16高雄
      http://www.beclass.com/rid=203c57e58744f00542e8

    5.過動症的教育、輔導及心理治療 (李宏鎰 教授主講)
     04/09台中、04/23台北、05/21高雄
     http://www.beclass.com/rid=193a2bd584ee62f94bd0

    6. 兒童情緒認知訓練課程設計與實務-遊戲及團體導向
     (劉千睿 臨床心理師主講)
      04/16高雄
     http://www.beclass.com/rid=1939ff9572a3bc9a952e

    7. 老人桌遊之活動設計與長照實務應用
      (劉國政 職能治療師主講)
      04/30台中、03/26高雄
      http://www.beclass.com/rid=193a24f581aad8265623

    8. 打開記憶的鑰匙-音樂治療與長者
      (崔立 音樂治療師主講)
    03/26台中
      http://www.beclass.com/rid=193a26058313dd8ab824

    9. 軟組織傷害處理技術-動態按摩療法 (張俊詳 物理治療師主講)
    07/30 台北 08/13 台中 08/27 高雄
    https://www.beclass.com/rid=203c64458beec4f197ea

    10. 瑜伽運動治療在早期療育的運用 (徐維憶 物理治療師主講)
    7/09高雄 7/23 台北 8/06 台中
    https://www.beclass.com/rid=203c64258bcd86203422

    11. 藝術治療臨床應用與實務活動設計
      (金傳珩 藝術治療師主講)
      04/16台北、04/23台中、05/07高雄
      http://www.beclass.com/rid=203c57a586e786199d04

    12. 圈圈世界裡的自由音樂:多重障礙孩童音樂治療
    7/9 台北 7/16 台中 7/23 高雄
    https://www.beclass.com/rid=203c5ef58ae8cc82e63b

    13. 發展遲緩兒童社交團體的活動設計與訓練實務
      (王意中 臨床心理師主講)
      03/26台北
      http://www.beclass.com/rid=193a1f357fd03353d29b
    14. ADHD兒童自我控制情緒管理與專注力訓練
      (王意中 臨床心理師主講)
      04/30台北
      http://www.beclass.com/rid=203c57a586e7067ce6a6
    15. 泛自閉症兒童的鑑別、訓練與療育 (王意中 臨床心理師主講)
      04/09台北、04/23高雄
      http://www.beclass.com/rid=203c57a586e73463c5bd
    16. 莫兒方幼兒復健臨床實務應用 (蘇英婷 主講)
    04/16 台中 05/07 台南 06/04 高雄 08/13 台北
    https://www.beclass.com/rid=203c5e2589d37bd1e769
    17. 失智症活動設計於長照應用 (職能治療師 劉國政 主講)
    6/25 高雄 7/30 台中 8/27 台北
    https://www.beclass.com/rid=203c5ef58ae77fe78471
    18.老人福利機構院長(主任)社會工作人員照顧服務員在職訓練
    4/21鳳山
    https://www.beclass.com/rid=203c64a58c7551f000d9
    19.老人福利機構院長(主任)社會工作人員照顧服務員在職訓練
    https://www.beclass.com/rid=203c587588070ec57a82
    4/20鳳山
    ---------------------------------------------------------------------------------------------
    近期開課課程(依時間排列)
    http://www.tmed.com.tw/activity/event_news_calendar.php
    106年3月26日
    1. 打開記憶的鑰匙-音樂治療與長者(崔立 音樂治療師主講)
    ***課程只接受網路報名***
      https://www.beclass.com/rid=193a26058313dd8ab82
    【上課時間與地點】
    2017 年 03 月 26 日(日)08:30~17:00
    中山醫學大學 正心樓0112教室
    2. 發展遲緩兒童社交團體的活動設計與訓練實務
      (王意中 臨床心理師主講)
     ***課程只接受網路報名***
     https://www.beclass.com/rid=193a1f357fd03353d29b
    【上課時間與地點】
    2017 年 03 月 26 日(日)08:30~17:00
    國立臺灣大學 博雅教學館101教室
    3. 老人桌遊之活動設計與長照實務應用
    (劉國政 職能治療師主講)
     ***課程只接受網路報名***
     https://www.beclass.com/rid=193a24f581aad8265623
    【上課時間與地點】
    2017 年 03 月 26 日(日)08:30~17:00
    高雄醫學大學 濟世大樓CS302教室
    106年4月09日
    1.泛自閉症兒童的鑑別、訓練與療育 (王意中 臨床心理師主講)
     http://www.beclass.com/rid=203c57a586e73463c5bd
    【上課時間與地點】
    2017 年 04 月 09 日(日)08:30~17:00
    國立臺灣大學 博雅教學館101教室
    2. 性別/感控/倫理/法規 四合一課程 (2017年4-6月課程)
      http://www.beclass.com/rid=203c584587c3bf68f13b
    【上課時間與地點】
    2017 年 04 月 09 日(星期日)08:30~17:00
    高雄醫學大學 濟世大樓CS302教室
    3. 過動症的教育、輔導及心理治療 (李宏鎰 教授主講)
     http://www.beclass.com/rid=193a2bd584ee62f94bd0
    【上課時間與地點】
    2017 年 04 月 09 日(日)08:30~17:00
    台中科技大學 中技大樓2F多媒體會議室
    106年4月16日
    1. 兒童情緒認知訓練課程設計與實務-遊戲及團體導向
    (劉千睿 臨床心理師主講)
      http://www.beclass.com/rid=1939ff9572a3bc9a952e
    【上課時間與地點】
    2017 年 04 月 16 日(星期日)08:30~17:00
    高雄醫學大學 濟世大樓CS302教室
    2. 藝術治療臨床應用與實務活動設計(金傳珩 藝術治療師主講)
     http://www.beclass.com/rid=203c57a586e786199d04
    【上課時間與地點】
    2017 年 04 月 16 日(日)08:30~17:00
    國立臺灣大學 博雅教學館102教室
    3. 莫兒方幼兒復健臨床實務應用 (蘇英婷 主講)
    https://www.beclass.com/rid=203c5e2589d37bd1e769
    【上課時間與地點】
    2017 年 04 月 16 日(日)08:30~17:00
    中山醫學大學 正心樓0112教室
    106年4月23日
    1. 泛自閉症兒童的鑑別、訓練與療育 (王意中 臨床心理師主講)
      http://www.beclass.com/rid=203c57a586e73463c5bd
    【上課時間與地點】
    2017 年 04 月 23 日(日)08:30~17:00
    高雄醫學大學 濟世大樓CS302教室
    2. 藝術治療臨床應用與實務活動設計(金傳珩 藝術治療師主講)
      http://www.beclass.com/rid=203c57a586e786199d04
    【上課時間與地點】
    2017 年 04 月 23 日(日)08:30~17:00
    中山醫學大學 正心樓0322教室
    3. 過動症的教育、輔導及心理治療 (李宏鎰 教授主講)
      http://www.beclass.com/rid=193a2bd584ee62f94bd0
    【上課時間與地點】
    2017 年 04 月 23 日(日)08:30~17:00
    國立臺灣大學 博雅教學館101教室
    106年4月30日
    1. ADHD兒童自我控制情緒管理與專注力訓練 (王意中 臨床心理師主講)
      http://www.beclass.com/rid=203c57a586e7067ce6a6
    【上課時間與地點】
    2017 年 04 月 30 日(日)08:30~17:00
    國立臺灣大學 博雅教學館101教室
    2. 老人桌遊之活動設計與長照實務應用 (劉國政 職能治療師主講)
      http://www.beclass.com/rid=193a24f581aad8265623
    【上課時間與地點】
    2017 年 04 月 30 日(日)08:30~17:00
    中山醫學大學 正心樓0112教室
    3. 常見脊椎疼痛疾病的診斷與治療(許宏志 醫師主講)
      http://www.beclass.com/rid=193a2bd584ede2780a8b
    【上課時間與地點】
    2017 年 04 月 30 日(日)08:30~17:00
    高雄醫學大學 濟世大樓CS302教室

    106年5月7日
    1. 兩性/感控/倫理/法規 四合一課程
    https://www.beclass.com/rid=203c584587c3bf68f13b
    【上課時間與地點】
    2017 年 05 月 07 日(星期日)08:30~17:00
    國立臺灣大學 博雅教學館102教室
    2. 藝術治療臨床應用與實務活動設計 (金傳珩 藝術治療師主講)
    https://www.beclass.com/rid=203c57a586e786199d04
    【上課時間與地點】
    2017 年 05 月 07 日(日)08:30~17:00
    高雄醫學大學 濟世大樓CS302教室
    3. 莫兒方幼兒復健臨床實務應用 (蘇英婷 主講)
    https://www.beclass.com/rid=203c5e2589d37bd1e769
    【上課時間與地點】
    2017 年 05 月 07 日(日)08:30~17:00
    衛生福利部台南醫院 急診大樓6樓簡報室

    106年5月21日
    1. 兩性/感控/倫理/法規 四合一課程 (2017年4-6月課程)
    https://www.beclass.com/rid=203c584587c3bf68f13b
    【上課時間與地點】
    2017 年 05 月 21 日(星期日)08:30~17:00
    中山醫學大學 杏樓杏一教室
    2.「專注力」影響孩子的競爭力 - 透過「遊戲」培養專注力
    (陳宜男 職能治療師主講)
    https://www.beclass.com/rid=203c57e58744f00542e8
    【上課時間與地點】
    2017 年 05 月 21 日(日)08:30~17:00
    國立臺灣大學 博雅教學館102教室
    3. 過動症的教育、輔導及心理治療 (李宏鎰 教授主講)
    https://www.beclass.com/rid=193a2bd584ee62f94bd0
    【上課時間與地點】
    2017 年 05 月 21 日(日)08:30~17:00
    高雄醫學大學 濟世大樓CS302教室

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