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在 本末倒置造句產品中有3篇Facebook貼文，粉絲數超過4萬的網紅Joyce's Playing 玩味食課，也在其Facebook貼文中提到， 今日成語：本末倒置 比喻把主要的和次要的、根本的和非根本的關係弄顛倒了！ 例子：為了吃辣椒醬，所以買蘿蔔糕！ 妞妞造句：馬麻為了一瓶辣椒醬，花時間找、兩邊聯繫、還生氣，最後更不怕一胖再胖地一定要配蘿蔔糕！！真是一個本末倒置的神經病！...
本末倒置造句 在 杰宇的法文邂逅 Instagram 的最佳解答
2021-02-20 17:51:46
【每日一杰課｜俚語篇】 大家有曾經因為急於做某件事而不小心搞砸了的經驗嗎？🤓 這句俚語最早出現於16世紀，那個時候的農夫都是用牛來拉犁耕田，而這句俚語是形容農夫要耕田時卻將犁放在牛的面前，想要工作卻完全把順序搞錯了。 後來的人就拿來形容想要把工作做好，但卻把事情處理的順序顛倒，導致事情...
本末倒置造句 在 Joyce's Playing 玩味食課 Facebook 的精選貼文
今日成語：本末倒置
比喻把主要的和次要的、根本的和非根本的關係弄顛倒了！
例子：為了吃辣椒醬，所以買蘿蔔糕！
妞妞造句：馬麻為了一瓶辣椒醬，花時間找、兩邊聯繫、還生氣，最後更不怕一胖再胖地一定要配蘿蔔糕！！真是一個本末倒置的神經病！
本末倒置造句 在 Cathy's Cool Beans 幼兒美語故事繪本 Facebook 的最讚貼文
今天嗨到掀翻屋頂的兒美課程
連我都下去一起玩
笑到臉酸
喊到嘴歪
這群小三生還不肯下課
一直吵著
"One more time, please???"
他們開心我也開心
英文學習有很多方法
我要強調的是
老師透過課程活動設計
可以幫助孩子學習
開心好玩是附加價值
課程內容才是重頭戲
千萬不能本末倒置
如果一直在玩遊戲很開心但是沒有學到target language,豈不可惜？
所以他們這群寶貝蛋的功課
是三大題的題組，造句練習和驗收單字12個
好好加深印象一下
說真的，他們已經被訓練得很好，一點怨言都沒有😜😜😜
（老師好壞心🤣🤣🤣）
本末倒置造句 在 從小天下看大未來 Facebook 的最讚貼文
【為什麼美國兒童的閱讀量是中國兒童的六倍？】
美國伊利諾大學閱讀研究中心主任里查德.安德森教授主要從事兒童閱讀研究，他曾深入地研究了中國兒童的課外閱讀並與美國的兒童閱讀做了比較，得出了如下結論︰一個中國普通家庭和一個美國普通家庭為孩子提供閱讀材料的經濟能力大體相當，但是美國兒童的閱讀量卻是中國兒童的六倍。
產生如此巨大差異的原因何在呢?
首先，安德森教授認為主要原因在於中國父母給孩子選擇的課外讀物過於"超前"了。
在中國，適合二至八歲的兒童閱讀的課外書籍數量本來就比美國少，而父母給孩子選擇的課外閱讀材料多是《唐詩三百首》及一些情節復雜的故事，大多數書籍的內容超過了孩子的認知水平，孩子難以流暢理解故事的內容，感受不到閱讀的樂趣，所以花在閱讀上的時間少，閱讀量也就小了。
兒童讀物應該分為教師指導孩子學習的書籍和專門給孩子閱讀的書籍兩種，也就是分為"精讀"的書和"泛讀"的書，中國孩子嚴重缺乏泛讀讀物。父母給孩子買的課外讀物基本都屬於精讀類。中國孩子在幼兒園和小學裡學課文就是"精讀"的方式，課外讀物還要"精讀"，倒盡了他們的胃口。沒有興趣，閱讀量自然就上不去。
分析中國父母給孩子選擇"精讀"讀物的原因，在於中國父母比較注重閱讀的短期效果，希望孩子讀了一本書之後，就能牢牢掌握它的中心思想和深遠意義，理解它的遣詞造句、描寫手法和意境，在父母眼裡，孩子讀完一本書都要說出個子午卯酉來才算沒有白讀，孩子能把看過的東西背下來最好，如果孩子最終能把讀過的東西運用到寫作文上，提高作文水平才算達到了閱讀的終極目的。
實際上，閱讀本身對人的影響是長遠的、潛移默化的，不是讀了幾本書或者背了幾本書就可以顯現出來的，需要一個從量變到質變的過程。在孩子小時候，培養他們的讀書興趣和習慣，好比蓋房子打地基，一時還看不出來房子的樣子，但是地基打好了，後面想怎麼蓋就怎麼蓋。地基打不好，後面蓋樓用的磚瓦再漂亮、昂貴都沒有用。
學齡前和小學低年級是培養孩子讀書習慣的關鍵時期，但是這一階段的孩子認知水平和理解消化能力都不強，所以兒童閱讀書籍的內容應當簡單化、適合孩子口語表達，要多選擇一些與他們生活相關的趣味短文和可供孩子們相互談論的簡單故事，才有利於引起他們的閱讀興趣。
最簡單的辦法就是父母領孩子到圖書館、書店去，讓孩子自己選擇要看的書，不要對他們的閱讀書目指手畫腳，不要以自己的標準為孩子做選擇，要知道，他們只有喜歡一本書才會看得進去。
其次，安德森教授認為中國孩子閱讀量比美國孩子小，還和中國父母陪孩子讀書的時間上比美國父母少有關。
美國父母在孩子很小的時候，就會每天抽時間給孩子讀書，直至孩子上學了，依然會保持每晚睡覺前給孩子讀書的習慣。而中國父母在孩子小的時候更多的是花時間在教孩子認字上，而不是讀書。孩子上學以後，很多中國父母肯花時間陪孩子寫作業，卻不肯花時間陪孩子讀書，這其實是本末倒置了。孩子不完成作業老師會批評，他自己知道厲害關系，即使家長不陪不督促，他也要完成的，父母如果把功夫下在這兒，孩子有了依賴心，把寫作業變成給父母老師寫的了，慢慢地失去了對學習的興趣不說，自己的事情自己負責的精神也難以培養起來。
孩子上學以後，看書的時間驟減，同時電視與電腦遊戲也在爭奪課後的時間，這一階段讀書習慣最容易被打破。所以在這一時期父母要把功夫花在陪孩子讀書上，讓孩子讀書的興趣和習慣能夠保持下去。
中國父母可以向美國父母借鑒，每天在睡覺前抽出半小時的時間讀書給孩子聽，既密切了和孩子的關系，也容易堅持下去。
文章出處：溫哥華港灣http://www.bcbay.com/
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【小小孩適讀：自閱6 歲；親子共讀3 歲】
《狐狸愛上圖書館》一段開始於圖書館的奇妙友誼，生動描繪圖書館的魅力與閱讀的感染力！http://www.gkids.com.tw/book_function/book.asp?bookno=KI103
《神奇飛天書》人生，從翻開一本書開始！一本充滿想像力、關於閱讀的美好故事，值得每個愛書人珍藏！http://www.gkids.com.tw/newbook/KI102/index.asp
【大小孩適讀：9歲以上】
《巧克力冒險工廠》讀羅德‧達爾的文字，愛上閱讀！
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《少年讀史記》潛移默化史文哲國學，跟著司馬遷遊古今！http://www.gkids.com.tw/newbook/FC101/index.asp
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