一個令人振奮的消息到來了，我的女兒疑似談戀愛了。所有人都以為我這個熱愛女兒的父親肯定會對兩個女兒的戀情多方監督，殊不知全然不是，只要在他們安全衛生的環境下，說真的，能談戀愛，甚至是可以不斷的談戀愛，還真是一種難得的能力。

因為在這個世代裡，有許多人得了人際疏離症，或者具有反社會人格，乃至於有各種憂鬱症、躁鬱症、歇斯底里症或戀足癖、戀童癖等精神上的疾病。能身心正常，去品味人生，好好的在生活裡有效的去檢視周邊的異性是否足以成為生命中某階段的伴侶真的是值得令人叫好而且讚美的能耐。

人的大腦在現代社會裡由於必需學習認知太多元太大量的訊息，並且面對各式各樣的壓力與競爭，這就使得我們的人腦經常進入當機狀態。我和內子從事教育工作30年，從幼稚園的幼幼班到博士生都教授過，長期以來從大腦的認知能力以及精神醫學、壓力學和人的社會表現交互對應下，已經有了一些結論。由於華語文隸屬漢藏語系而不是印歐語系，更不是拼音文字，這使得我們在學習漢語文的時候，每一個文字都記憶就是一個圖像檔，每一個成員的經驗更是一個影片檔。這使得我們命定很難像印歐語系的國家輕易的就精通多國的同語系語文，我們甚至很難找到同屬漢藏語系語言裡，能把北京話、廣東話、上海話、客家話、閩南語都講的字正腔圓、精準流利的人士。

然而這5腫同屬於華語區最常被使用的語言，任何一種使用的單種人數都超過3000萬人。換句話說，身為華語區的青年學子和孩子們，由於他們一開始所面對的語言環境，就已經和印歐語系的國家的少年們所要負荷的大不相同，這時候如果我們同時希望他們在小時候就要求他們也精通英文和電腦的程式語言，那麼我可以告訴其他的家長們，他們的大腦可以再負荷的已經十分有限。

一個非常好的案例，在1900年到1950年出生於兩岸，大學以後才到美國發展並留在當地前200名大學教書的華人學者，凡是人文社會科學類的教授們、在中晚年都經受著精神疾病等相關領域之煎熬，只有在財經數理科技類的教授們，由於有科學跟數理模型語言可以取代溝通。

另一類的例證是，凡是大學才到美國從事律師和記者事務工作的華人幾乎找不到案例可以進入第一線，兒可以成為一線律師和電視播報員或成為知名記者的華人幾乎都是在小學以前就到北美社會去接受教育，而成長後幾乎這些人9成以上無法用華文書寫，只能用簡單的口語溝通。

我以上的幾段話都在顯示人的大腦和能力是具有結構性的限制的。基於上述的定律，我很清楚即使內子主修鋼琴而我自己也曾經是一個小提琴老師，並且熟悉十幾種擦弦和撥弦樂器，但我確定樂器的熟悉將佔據很大一部分的腦力應用，所以在這方面我完全不勉強兩個女兒的樂器學習，只讓他們自行接觸。由於我自己大學是外語學院的學生，第一個進入社會的工作又是英日語補習班的主任並且教授國中生的英語會話和文法，我反覆研究了一套從2歲到16歲的英語學習方法，可以使孩子的國英文都保持在A到A+的水準，同時，一年裡面所需要花費的英語學習費用也不需要超過新台幣10萬元。路遙知馬力，經過了10多年，大女兒今年學測的英語考了滿級分，而且57題選擇題全對。證明我的方法有效，又不需要花費大量的資本，也未必要在孩子還小的時候就送到國外學習英語。兩個女兒在國高中階段都可以直接閱讀time和各種國外雜誌、英語傳記和小說，同時可以閱讀中文的古典小說，這是做為父親可以送給女兒的美好禮物之一。

十多年前，內子把大女兒罵的全身發抖困在鋼琴上下不來，我親自把他拉下鋼琴椅來，並且向內子解釋一個5歲不到孩子，能用流利的國語說著故事又能聽懂閩南語，並且能在5歲的時候記得4、5千個單字，在學校裡全天9個小時要用英文和老師同學互動，還要保持身心健康發展，這已經實屬難得，關於樂器的事情，就且放過他們吧。到了小學3年級以後，我開始讓他們認識電腦軟體和程式的相關語言，網路的相關數位環境，如今看來這幾項的重點要領，在社會的脈動中，還算切中要領，將來到社會上參與職場的競爭，是可以被接受的，這是做為父親一份打從女兒們出生以來就長期準備好的禮物。而另一份禮物是他們能夠在生活上，能夠在食衣住行育樂和人際交往上，完整的與各種物質消費體系和符號體系相互往來，自然適切的品味人生。

這樣的能力，做為一個爸爸，我也盡力的在他們18歲以前把各種相關要領做了一些提示，但願他們的人生能夠喜樂、妥貼，遇到各種困難和挑戰，也都可以有效的回應和自我超越。

說了這麼一大段的庭訓教育的心路歷程，其實是要向我的朋友們，證實我對於女兒能夠自行啟動戀愛旅程，確實是真心喜悅與祝福，不帶一點虛假。在我這裡，在我的家門中，早就已經看穿了各種名牌符號的消費，我知道實質的人生應該追求的是什麼，也知道真實的快樂和不可取代的生活意義。真真實實完完整整的活在人間，品味做為一個人可以擁有的幸福與快樂，真的是這般的不容易，我以一個50歲也算走過半世紀的人見證的說，過去我從國小中年級以來，真的想弄懂就是這件事。

太好了，我家裡在成長中的大姑娘，人生是要有能力品味的，而不要被世界琳瑯滿物的符號與商品消費和消耗掉你的人生，一切經由人類社會對於創造出來的權利與價值結構，要看透他的虛假，確實多麼的不容易。我但願妳們和妳們世代的青年們，都癑看到生命的真實美好，是在於能去愛人，能創造、能面對挑戰，能承擔、能奮鬥、能學習。

真的，到了我們這個年紀，許多人才猛然發現真的面對挑戰的時候，滿屋的名牌貨不值一分錢，花了好多年好多錢得來的名牌學歷也經常抵不住一陣風浪。能愛、能奮鬥、能經得起挑戰、能為生活而不斷的學習，做個不被符號和世間價值消費的無謂真人真的不容易。

請相信我，我的女兒，和與我相識的年輕朋友們，我支持你們能愛的能力，一點也不雅於你們正在盛開的戀愛花朵那般的絢麗和燦爛。在朝陽下、在風雨中，我這份能力都和你們一樣年輕、並且永不衰老，加油吧，請你們勇敢的去愛，並且別忘了要一同去愛這個世界。

11/23前往朝陽科技大學社工系日間部三年級分享的回饋
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這是一場沉重的分享
關於對自己生命的省思

這是一場看得見的奇蹟
計畫自己未來的生命

感謝大家用心聆聽
並認真思考與回應

希望大家也將這場分享的感動與悸動
持續地發酵在日常生活之中