【#TTV熱線追蹤】末代指考放榜 111學年分科測驗接力登場
#Y編：明年就會改成級分制了！

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末代指考在9月初放榜，錄取率將近百分之98，創下新高。根據招聯會最新的公告，明年指考將改為分科測驗，計分方式也確定會從本來的百分制，改為60級分制。最明顯的變革就是國文和英文不會考第二次，直接採用學測成績，對考生來說會帶來什麼影響？百分制和級分制的差別在哪？熱線追蹤帶您來了解。

#末代指考 #學測 #分科測驗
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＃今日疫情重點【首例境外人士在台死亡，英國病毒株出現變異；台灣將透過COVAX取得疫苗，但數量仍未明朗；部桃院內感染獲控制但仍需觀察至年後】

■18：51 #疫苗進度更新

中央流行疫情指揮中心晚間發布新聞稿表示，COVAX在2月3日公布第一批COVID-19疫苗配送名單，其中分配給非聯合國會員國的數量（Non-UN member states）為130萬3,200劑AstraZeneca疫苗。世界衛生組織（WHO）將於核准AstraZeneca疫苗的緊急使用授權後，陸續通知各國實際獲配數量及配送時程。指揮中心表示，已針對這批疫苗，積極與COVAX聯繫運送、報關等相關事宜，不過實際數量仍未對外公開。

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今天中央流行疫情指揮中心指出，首次傳出境外人士因感染COVID-19（又稱武漢肺炎、新冠肺炎）在台死亡案例，而且感染的是新型英國變種病毒株。死者為英國籍70多歲男性，有心血管疾病，罕見出現肺部出血，昨日（3）死亡，台灣目前死亡達9例。指揮中心專家諮詢小組召集人、台大副校長張上淳表示，這的確是首度看見患者出現明顯出血，但因為台灣只有5例感染英國新型變種病毒，目前不能研判變種病毒是否致死率較高。另新增2例境外移入確診，沒有本土案例。

指揮官、衛福部長陳時中接受媒體專訪時，透露台灣預計6月開打疫苗，不過何時會到貨、到貨數量，陳時中仍三緘其口，只表示透過世衛組織的COVAX（疫苗全球取得機制）將分配到一定數量的疫苗，有確定消息就會對外公布，首批施打對象鎖定在第一線應變醫院的醫護人員。
　
■英國變種病毒致死率較高？張上淳：台灣樣本數不足
　
這名死亡的英國籍男性，去年（2020）12月18日來台探親，持有登機前3日內核酸檢驗陰性報告，但入境到住所居家檢疫後出現乾咳、呼吸喘的現象，29日因為全身倦怠及喉嚨痛，由衛生單位安排就醫採檢，31日確診，感染的病毒屬於新型英國變種病毒株B.1.1.7。

陳時中表示，這名患者有心血管疾病史，入院後病況即加劇，插管後轉至加護病房，後續用葉克膜維持生命，但仍有器官衰竭、細菌併發黴菌感染、肺部出血等症狀，使用抗生素治療，仍不幸在昨（3）日病逝。遺體當晚即火化，已通知台灣和英國家人。

張上淳表示，COVID-19病毒除了影響很多器官，也會影響凝血功能，臨床上判斷，這起病例出現影響凝血功能相關，「確實過去沒有看到像這個案這麼明顯出血」。不過他認為，患者有重症因子存在，一方面是年紀大，一方面有其他心血管疾病，所以很快變成重症，單一個案沒辦法說明致死率跟變種病毒株相關，只能參考國外病歷資料，目前國外沒有顯示英國變種病毒株死亡率較高。

指揮中心醫療應變組副組長羅一鈞指出，台灣有5例確診者感染B.1.1.7病毒，分別是案791（英國留學生）、792（10多歲男童）、793（30多歲英國籍旅客）、804（30多歲英國籍男性來台工作），以及今天死亡的案799。其中3例已在1月下旬出院，另1例檢驗陽性，仍在住院，但屬於輕症，只有案799是重症後死亡。

羅一鈞進一步解釋，變種病毒株B.1.1.7目前尚未觀察到死亡率升高，但令全球專家憂心的是，這個變種病毒持續變種中，昨日《路透社》、《CNN》等多家外媒都指出，英格蘭公共衛生署發現11例B.1.1.7突變，而且是在關鍵的「棘蛋白」部位出現E484K突變，影響現行疫苗的保護力。

羅一鈞說，變異在這個部位確實會讓人擔心現行疫苗保護力不足或下降，這個變異跟南非變種病毒相似，有研究分析，部分疫苗對南非病毒株免疫力和保護力有影響，這次英國再出現變異病毒，確實值得觀察。
　
■疫苗預計6月開打，專責醫院醫護人員優先
　
陳時中在今天出刊的媒體專訪中透露，預計6月可施打疫苗，若覆蓋率達到6成，可考慮搭配「入境普篩」，逐步縮減居家檢疫天數和邊境管制。不過今天陳時中在記者會上多次被問及疫苗到貨時程和數量，他仍三緘其口，只表示「有答案、確定就會對外報告。目前確定的是COVAX已開始行動。」他表示，台灣有參與其中，今天已收到通知將取得疫苗，「他們是公開透明平台，會把分配數字、時間，公布在平台」。

首批疫苗抵台後，一個人要打兩劑，指揮中心將以「對抗病毒者」優先，陳時中舉例，包括移動風險高者，如醫護，特別是COVID-19應變醫院裡的醫護屬於重中之重，另外還有守國門的相關檢疫人員、防疫計程車、集中檢疫所人員，也是優先名單。

陳時中透露，前天指揮中心開會時，有請各個政府不同單位、各部會，請他們就指揮中心所提的優先名單，分類回去造冊，若有些指揮中心沒想到的，可以及早提出來，讓資訊化作業更完全。

至於後續防疫措施如何鬆綁，陳時中表示，疫苗至少要有8成有效性，施打的人達到6成，社區有一定防護力，才會考慮變鬆，不是跳一大截直接鬆綁，會以促進國際移動交流，又能保護社區安全為考量，根據各國疫情情況、檢驗情況，跟國內施打疫苗覆蓋率、洗手遵從度等等，相互配合，選擇最適當方案。不過他也強調，要考慮病毒變異，疫情不是靜態的，仍有變數。
　
■部桃清零專案持續中，陳時中：疫情穩定但需觀察到年後
　
指揮中心曾定調，部立桃園醫院（簡稱「部桃」）發生群聚感染事件，在2月4日前都不能掉以輕心。從部桃院內感染事件發生後，已經連5天沒有新增案例，昨日（3）啟動的「清零專案」持續中，全體員工都要篩檢。陳時中表示，目前部桃員工應採2,136人，昨天已採檢1,186人，其中919人檢驗陰性，267人檢驗中，一切到目前都算順利，「現在是一個光明面，採檢都是照著順序進行，效率很好。」

他指出，雖然過去有幾波傳染，但看來疫情是穩定的，將盡可能降低風險，過年後才來重啟部桃的正常運作。

部桃群聚感染事件總共隔離了4,283人，都已陸續出院，目前醫院員工剩21人，其中10人集中檢疫，11人居家檢疫。其他曾出入醫院的病患、陪病家屬回溯，居家隔離3,417人，目前2,593人已檢驗陰性。
　
■高中以下學校延後開學4天，風景區與樂園春節連假實施總量管制
　
指揮中心會同教育部與交通部等單位，昨（3）日宣布，過完春節後高中以下學校即將開學，但為了確保開學前校園環境衛生安全、環境清潔消毒、防疫措施到位，高級中等以下學校開學日延後4天至2月22日開學，私立幼兒園、非營利幼兒園、課照中心、補習班則不受影響，正常運作。暑假時間也跟著調整延後到7月3日，大學指考原訂7月1日至3日，也延後到7月3日至5日，考試範圍不變。

而交通部也針對春節旅遊人潮作出預防，對國內13個國家風景區及25家主題樂園實施總量管制、預警分流遊客及防疫措施，因應農曆春節連續假期出遊潮。（文／林慧貞；攝影／林彥廷、陳曉威、中央社）
　
#延伸閱讀
【COVID-19補償金發放有差別，在家隔離可以領、住院遭感染卻領不到？】http://bit.ly/3oKq959
【抗疫一週年，台灣COVID-19病例分析5大重點】http://bit.ly/393fCxw
　
★事實從未如此重要，記錄關鍵時刻，#贊助報導者：http://bit.ly/2Ef3Xfh

#報導者 #COVID19 #院內感染 #群聚感染 #隔離 #境外移入 #英國變種病毒

「10. 不管，教育必須要有社會責任，讓窮苦家庭有翻身機會。
　
答：又來這種不管統計只管個案的，每一項指標都顯示，多元選入的學生「平均」表現比純考試的好，這結合了興趣跟性向，以及大學教授的眼光，不是只看成績。
　
再說，談社會責任跟階級翻身，這些人有幾個念通社會學跟階級理論？我猜一百個裡面不到一個。真的要階級翻身，就前面說的，公立學校優先錄取窮苦人家，醫科等畢業後平均薪資高的科系，必須要有低收入戶跟偏鄉的保障名額，然後只要住在台北市家戶收入高的，一律不准入學。
　
顯然沒人願意嘛，真正有意義的階級翻身做法都不要， #說穿了就只是自己小孩考不上很憂慮而已，扯那麼遠。說來說去，就是希望小孩可以在自己家階級複製成功，更可以翻到更上一階，其他人最好都不要複製，醫院院長不傳子而要傳徒(我兒子)。」

來跟風講點例行公事，每年學測結果出來後，照例的瘋狂迷顛聯考症候群。

因為每年都講，實在很煩，所以把幾個常見的用問答來回。

1. 教改三十年害死小孩。
A：沒有意義的廢言。十年前我聽到的是教改十年，後來馬上任後變成教改二十年，理由都很簡單，要牽拖特定人，扁時代要牽拖李遠哲，馬時代除了牽拖李遠哲，還要把李登輝拖下水。

12年國教的啟動時間，是九年國教實施後的隔年，只不過每年開會都做個樣子，根本沒在推。但不代表研究沒有做，直到大概是30年前，才開始有比較正式的會議，黃武雄老師他們推動教改，那已算是當時教育界有研究的人的共識，然後嫌改太慢對國家發展不利。

2. 教改急就章，根本沒有深入研究，貿然實施把學生當白老鼠。
A:一樣是廢言。當國家教育研究院的人是死人就對了，數十年來領乾薪混吃等死。研究一直有，配套一直做，而且任何影響大的政策，都會先在試驗學校去推，確定影響還好，才會推到全國。

大概是因為希望教改更快的團體聲音太大，才會讓人以為教育界沒有人在推教改。

3.教改的題目難度沒有鑑別度...
答：逼逼，別靠邀了啦。說這話的人有幾個把三十年來的題目看過一次？題目難度不是逐年下降，是平均起來逐年下降，會下降的理由是因為教材修訂，你總不能考教綱裡面沒出過的吧。

為何要變簡單？常態編班下一個班只有3隻貓聽的懂的課程，叫哪門子教育。你覺得你家小孩天賦異稟，麻煩自己請家教加強，不要叫國家出錢幫你兒子在學校補習。

4. 教改之後，弱勢家庭更難翻身，階級無法翻轉。
答：把報紙丟掉，講這話的專家打X。教育的目的從來就不是階級翻轉，更不是讓弱勢家庭翻身，那個叫做教育的副作用。

真要依靠教育達成階級翻轉，最簡單的做法就是，以後義務教育根據職業與收入做差別性收費，公立學校依照過去的志願序反過來收學生，家境越窮處境越悲慘的，優先且免費還給補助金讓他進建中北一女，越有錢跟社經地位越高的，強制去念5C的職校。

大家說，好不好啊？

5. 多元入學=多錢入學
答：能不能去問問大學教授，他們看不看這些才藝跟科展成績？物理化學系教授，比較相信大安區菁英國中的科展第一名，還是山上不知名的學校某個用竹子做出科展佳作的人是真貨。少把教授當溫室花朵的智障好嗎。

個人跟統計不能混為一談，就像我個人接觸到的學生，絕大多數都跟報紙雜誌那些「磚家」說的不一樣，但我可不會拿個案去證明制度的錯誤。多錢入學的盲點在於，你根本沒有統計資料可以證明，多錢跟零元一定是多錢的優先。

6. 努力被證明是無用的。
答：我以前有同學家裡很窮低收入，弟妹念私立高職學費沉重，可以貸款但收入低，做哥哥的打工養家養弟妹，白天拖著沉重的眼皮念書，連個研究所都沒辦法考。

然後我們現在聽著一堆補習到大，不愁吃穿的人說他家小孩的努力被否定。我想，我教出去那些背景不夠硬，想辦法畢業就出來工作的學生，應該會幹字連連。(不過他們會連這些憂心的文字都看不到就是了)

7. 醫科有酋長效應，這是很明顯的。
答：是啦，所以台灣只有醫科需要注意就是了，為何我就沒聽過理學院有啥酋長效應，物理系主任堅持他家小孩要念物理系，化學系大老逼他孫子去讀化學？為何只有醫學系會被拿來說嘴，動腦想想不就知道了。

再說，真的這麼擔憂，那不如規定凡醫學系就獨立招生，不看學測指考，自己考自己的，如何？信不信酋長之子一樣考得比較好。真的擔心酋長世襲，希望考試解決。

你好安安，聽過波波回來接院長嗎。

8. 公平是唯一的...
答：那以後用磅秤來分流好了，越胖越有福氣越可以念醫科。

最公平的就是抽籤，給上帝決定，要不要？不然學我聽過的提議，把台大這些指標科系，開放大家競標，價高者得，我們來看看大家願意付出多少價錢，買到一個入學資格(不是畢業資格)。

公平必須要有依據，你依據什麼來判斷公平。答到最後如果就是依照分數決定，那不過就回到之前講的聯考病。大學挑人是教授在挑，還是分數在挑？為何教授不能依照自己的偏好挑人，憑什麼「我才是對的」。

9. 教改跟多元入學加重負擔...
答：你不要送小孩去學才藝不就得了，不要去先修啥作文班不就好了，不要送去科學班補就沒壓力了啊。然後又要罵不要才藝拚成績就好，直到20年前，南陽街那邊依然是抽籤繳大錢補習的，說的好像我那年代不需要補習人人上台大一樣。

10. 不管，教育必須要有社會責任，讓窮苦家庭有翻身機會。
答：又來這種不管統計只管個案的，每一項指標都顯示，多元選入的學生「平均」表現比純考試的好，這結合了興趣跟性向，以及大學教授的眼光，不是只看成績。

再說，談社會責任跟階級翻身，這些人有幾個念通社會學跟階級理論？我猜一百個裡面不到一個。真的要階級翻身，就前面說的，公立學校優先錄取窮苦人家，醫科等畢業後平均薪資高的科系，必須要有低收入戶跟偏鄉的保障名額，然後只要住在台北市家戶收入高的，一律不准入學。

顯然沒人願意嘛，真正有意義的階級翻身做法都不要，說穿了就只是自己小孩考不上，很憂慮而已，扯那麼遠。說來說去，就是希望小孩可以在自己家階級複製成功，更可以翻到更上一階，其他人最好都不要複製，醫院院長不傳子而要傳徒(我兒子)。
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如一些教授所說學測成績已經大致把學校分流了，我可以補充一些。國中會考也把學生做了一次分流，5A跟1A的學校，可以把家長背景都拿出來統計看看，教育部為何不敢公布這種會讓人瞎眼的資料？

做了兩次分流，到了教授手上都是差不多的人，他們才不會管你備審資料作多細，決定的通常是個人特質跟適性，也不要以為你可以騙過教授，一個中學生透過演講訓練，就可以矇騙混了這行幾十年的教授，家長的想法真的很有趣。

要我來看，我會看的是成長幅度，以及他本質的優劣，而不是最終成績。很殘酷的現實，人是有聰明才智的差異，還有個性的適才適所，想要透過一套單純的分數來決定未來，這種想法絕對錯誤。

目前的制度不完善，可以修正，增加各科系的辛勞，但絕對不是走回頭路。走回頭路，對中產的上層最有利，他們最有資源透過反覆操作跟練習，操練到考試高手。

不相信？去把階級理論念通啦，真的會煩死
每個人都在我覺得、我認為、我三叔公的小孩花錢準備資料上大學制度好壞壞