【教育處文化局業務報告｜性平教育、能源教育、食安議題與在地文化支持】
11月10日（二）是教育處與文化局的業務報告。針對教育處的部分把握時間討論了如何落實多元性別教育，並逐步減少歧視與霸凌。同時也希望教育處說明目前市長承諾的大武崙森林公園「第二期」的參與式設計規劃，並希望納入更多元的運動場地。
　
除了「班班有冷氣」外，目前校園降溫的配套和最重要的能源教育要怎麼從學校開始帶動家庭也是我們很關心的。最後，則討論到大家最關心的──營養午餐不用 #萊豬，但只在學校與廠商間的契約處理違約，主管機關如何把關監督呢？
　　
最後則和文化局討論到目前大歷史場景有許多較大的建物如漁會大樓即將修復完成，會釋出很多空間，如何引入在地團體的能量與創意，並兼顧商業營運與原有歷史建物歷史意涵？最後也談到支持在地出版的工作規劃，雖然困難還是要踏出第一步！
　
#教育業務報告
🖥影片：https://vod.kmc.gov.tw/k_video/video/1091110DR_0.mp4
🙅#歧視與霸凌不入校園 ✊#保障平等與多元發展
（一）志工入校規範與後續機制
今年9月開學前本市所有的中小學都必需以校務會議通過志工入校規範的法制程序，目前基隆市的所有學校都完成了──2020學年度有21校邀請校外人士進行晨光時間、朝會、週會等教學活動協助，15校協助部定課程。
　
對這些協助正式與非正式課程時間的團體，除了進行課程審查紀錄外，教育處是否有針對現場協助教學時使用的教材及課程內容的檢驗機制、來確保實際的課程跟使用教材符合先前送審內容，並且確認其沒有違反《教育基本法》及《性別平等教育法》？
　
再來，關於教師性別平等的研習部分，主題多半是性平會組織與性平事件處理等程序，這非常重要，但多元性別的部分比例還是偏少，老師們可能沒有碰過多元性別的議題，或未來很有可能會第一次在教育現場面對到同志家庭的孩子，所以希望在明年度，這個部分的教師場次能夠有所提升。讓老師們可以接觸到多元的性別樣貌，也教導孩子平等與尊重。

針對校園霸凌的狀況，在2019年和2020年1-10月，各有13件通報案件，其中分別有4件和5件成案，我在會議中特別請教育處說明通報管道，也建議評估「(02)2432-2134」這支24小時反霸凌專線的設置成效，以及如何來讓它發揮最大的功效，例如要加強宣導。至少讓所有的孩子們都知道需要求助的時候，這支專線是一個選項。
　
最後，我在上一次臨時會通過的提案，希望在本市開設的家庭、婚姻相關課程中能夠符合平等多元精神設計，並在表單中加註多元性別及同性婚姻家庭市民參與的友善說明。然而，檢視目前家庭教育中心和本市開設相關課程宣傳及報名表單，還是會看到例如像「單薪家庭：『夫妻』一方在工作」，我建議教育處可以使用中央的指引來調整，希望未來不論是課程內容、報名及宣傳上也能一起進步。
　
🎠#大武崙森林公園參與式設計 和 #⚽運動發展
很高興市長於上次定期會承諾大武崙森林運動公園二期工程會納入「#參與式設計」，會請教育處向都發處來討論相關的經驗及機制設計。這是非常重要的事情，以暖暖運動公園的共融遊戲場為例，雖然是很用心的規劃，但在設計規劃時沒有納入完善的參與機制，開始施工後就有家長和團體反映關於攀爬架的設計和整體動線規劃的問題。參與式設計和機制納入公共空間是非常重要的，也希望教育處說明目前大武崙森林公園的參與式設計的規劃與進度。
　
再來，我也提到運動場地的問題。因氣候和地形，本市較缺乏戶外的運動場地。上個月足協舉辦的全國學童盃足球賽借用大武崙棒球場引發的爭議，除了場地不足，也有無法多功能運用的問題（如暖暖運動公園雖然很適合但無法放置球門），我建議教育處可以來思考如何改善因應，也希望教育處可以評估未來大武崙森林運動公園進行時，棒球場是否能一併來進行更新改善，並思考是否可能來作為多功能球場，更要納入相關專業運動團體的參與。
　
🏫#開冷氣之外 #校園降溫與能源教育
行政院喊出班班有冷氣政策後，也提出降溫節能的配套措施，目前本市教育處開始著手進行如遮陽板、太陽能板、裝設水霧器、風扇、吊扇、持續推動校舍防水隔熱計畫以及推動校園樹木環境盤點及植樹計畫。
　
教育處會協助有需求的學校向中央申請補助經費，不足的經費將由教育處經費優先針對個案實施評估與補助。我特別關心教育處協助學校向中央申請計畫的規劃，以及教育處元有預算中的規劃與分配以及評估機制。針對能源教育，我也請教育處更仔細說明爭取中央計畫補助辦理全市能源教育的規劃，以及明年度教師研習中能源教育相關內容的規劃。
　
先前，建德國中針對校內進行「用電健檢」，來檢視校內的耗能電器，並發展出許多有效率的節電模式及活動課程，不僅更有效率的使用能源、省下電費、提升用電安全，也在節電比賽中獲得了非常好的成績，也從學校為中心、帶動了學生及家長的參與，這是非常值得鼓勵跟學習的。我也建議教育處參考建德國中的好例子，來和工務處合作，在各校進行「用電健檢」、汰換耗能電器或改善使用方式，並規劃舉辦節電比賽，鼓勵各校更有效率的使用能源。讓每個孩子成為能源轉型的種子，把能源議題帶到社區和家庭中。
　
🐷宣示營養午餐不吃萊豬 #校園食安如何把關
目前教育部在11月4日依照學校衛生法第23-3條授權中央訂定營養午餐契約範本，公告「學校外訂盒（桶）餐採購契約」範本，其中加入一律只能使用國產豬，讓學校依據契約對登載不實（說用國產豬但被檢測出是萊豬）的廠商記點、停餐與解約。
　
但以上的措施僅是學校與廠商間該遵守的採購契約，若廠商違規不使用國產豬，學校針對廠商違規僅能以違約處理。林右昌市長宣誓基隆市營養午餐不會使用萊豬，但在學校廠商契約關係中，教育處的角色是什麼？要如何監督？
　
☎未通報校安事件的處理SOP
最後「學校未通報校安事件」陳情的處理SOP。先前我的辦公室協助學生處理私立高中疑似發生食物中毒事件，因為沒有通報校安事件，因此延誤了食物檢驗等處理時程。藉由這個案例，我想請教育處一併檢視接到有關公立、私立學校若發生食安、性騷擾、霸凌、管教衝突等，卻未通報校安事件，相關的管制方法以及SOP是什麼。
　
➡教育處因為時間關係無法回覆，會再書面回覆。
　
#文化局業務報告
🖥影片：https://vod.kmc.gov.tw/k_video/video/1091110DR_1.mp4
⛩ #歷史建物空間活化 #取得商業與在地文化平衡
針對修復後歷史建物的空間使用，基隆市文化局正在進行「基隆市所轄文資場館使用規則」的研擬，主要規範範圍是：要塞司令官邸、要塞司令部校官眷舍，以及市長官邸等三處，規劃朝向開放在地藝術家或藝文團體申請進駐。我除了請文化局說明這三處開放的研擬規劃，在針對大歷史場景修復的幾個較大空間的文資空間，是否有可能發展成規模比較大的文化藝術園區，或是在商業經營的考量中，也納入在地團體的進駐機制，同時確保歷史建物的空間活化如文資法24條，得以彰顯其歷史意涵。

未來幾處較大型的文資場館相關OT計畫成案時，文化局會在營運契約中要求申請人相關回饋機制，如給予特性相符的在地團體及社區等單位進駐。由於非常多文史工作者與在地團體都非常關心再利用，也希望不要像全台灣許多古蹟修復後過度商業化而失去原本的歷史意涵與在地連結（例如彰化武德殿差點OT成火鍋店），我請文化局說明規劃進度和契約範本是否有相關規範。

📝支持在地書寫與出版政策規劃
上一次定期會業務報吿時，我和王醒之議座有跟局長討論到鼓勵在地出版的議題，當時處長答應我們會再以多元的角度做規劃，並朝在地出版目標來做準備，然而，目前文化局在這項工作上還是以官方出版為主。

為什麼除了官方的出版品外，還需要鼓勵民間進行田野調查、紀錄或書寫呢？我舉了2017年勇奪台北國際書展大獎的《靜寂工人》為例，這本書讓很多人認識基隆港的碼頭生活、勞動、娛樂空間和基隆港的發展進程，不一定都是美好的、亮麗的或是對城市行銷有利的面向，但卻是從在基隆生活的碼頭工人的故事交織成基隆的歷史。每一個在基隆生活的人的軌跡就是一份精彩的故事，而不同人所看到的基隆，都在回答「基隆市怎麼樣的一座城市」。這是不應該忘記或忽略的歷史和內容，也是除了官方的詮釋外，民間紀錄與出版才能提供多元且豐富的基隆樣貌。

而要有像這樣精彩且優秀的作品問世並不容易，不論是研究者、寫作者或是出版者，可能都會需要一定支持或是鼓勵，這也是上一次會期我們開始討論鼓勵在地出版的初衷，我也舉例如：新北市有地方文史調查研究計畫補助以及藝術青年支持計畫等等，希望文化局能夠朝這樣方向來進行規劃。我知道支持在地出版還有許多內容深化、市場樣貌與行銷通路等困難面向，但若還沒開始踏出第一步，那我們可能會來不及記下這些精彩萬分的基隆記憶。

➡文化局回覆：大歷史場景相關空間活化目前還在OT規劃中，還是要關注商業經營，也會來把在地團體進駐的機制要求申請人納入。關於鼓勵在地出版的這一塊會在下一個年度往這個方向來規劃預算。

哇！一轉眼已上學三天囉！每天下課迫不及待地分享交幾個好朋友，做了art，老師講了哪個故事，還叫我猜她有沒有去上廁所（她非常了解這是媽媽的死穴，很擔心廁所沒有馬桶紙、乾不乾淨之類），看著她興奮地敘述新學校的種種，真的覺得搬家搬對了🙌🏼

昨晚是家長會，我在家陪女兒派老公參加，他回來描述這裡的家長非常熱衷參與教育，積極度破表（他形容瘋狂），連當義工的表單都用搶的，還一直問老師有什麼她們能幫忙的，座談會內容也把年度計畫、月份進度給每位父母，孩子們回家雖然沒有書寫作業，但家長每天要收老師寄的e mail，內容是當日孩子在學校學什麼，家長得幫孩子加強複習以及陪伴閱讀繪本，引導方式及時間都要書面報告⋯⋯天啊！這和之前TK學校差超多！

我觀察還有另一點不同，以前TK常有穿睡衣上學的小朋友或超級邋遢家長，但新學校看到接送小孩的媽媽都很有型（老公說這是假掰），身材前凸後翹的媽媽大多走露胸露腿的運動風，另一派是優雅的套裝搭配法式大帽緣的草帽，當然也是有邋遢的，但佔少數！這些白人媽媽看得出平日有運動習慣，努力的保持好體態，雖然這讓人壓力頗大，但終究還是喜歡對生活充滿活力的負責態度，因為父母是孩子最重要的身教典範啊！

#Amber根本不用調作息
#因為七點起床等到晚上七點半立馬昏睡

徵才機關： 國立屏北高級中學
人員區分： 其他人員
官職等：
職系：
名額： 正取2名（其中1名須持有身心障礙手冊）
性別： 不拘
工作地點： 90-屏東縣
有效期間： 108/05/24~108/06/10
資格條件：
(一) 具教育部認可之國內外學士學位以上畢業學歷。
(二) 需具流暢的書面及口語表達能力，並具溝通協調能力、可獨立作業者。
(三) 需能處理帳目與文書作業，具備良好的資料蒐整與數位媒體操作能力。
(四) 個性積極正向，生活作息正常，無不良嗜好，且能配合校務需要工作調整者。
工作項目：
(一) 大學學歷起薪為32,470元，碩士為37,135，享勞（健）保、勞退，通過年終考核標準者得領年終工作獎金。
(二) 如為支領月退休金（俸）之公教或軍警人員，需於到職時主動告知本校。
(三) 每週工作五天，時間如下:
1. 平常：週一至週五為8:00~12:00，13:00~17:00。
2. 如當週週末或假日學生留校且有原民班主辦之活動(每學期約2-3次)，則調整為該週末或假日上白天班，調整上班之後的週間休息；值月期間週四上班時間改為13:00-21:30(晚餐休息30分鐘)；如學生平日夜間有特殊活動需支援，則該日上班時間亦改為13:00-21:30。
3. 其中1人的週日為例假日、週六為休息日；另1人的週六為例假日、週日為休息日。
(四) 工作事項如下：
1. 負責原民班行政業務，工作項目由主管指派。
2. 如遇原民班宿舍管理員無法值班時，需依主管指示代理宿舍管理員職務。
3. 擔任其他助理休假或請假時之職務代理人。
4. 其他主管交辦事項。
(五) 得經申請免費使用屏北高中之游泳池、運動場館、圖書館等設施。
工作地址：
（國立屏北高級中學）屏東縣鹽埔鄉彭厝村莒光路168號
電子地圖
聯絡E-Mail：
聯絡方式(含檢具文件)：
國立屏北高級中學原住民教育實驗班補助計畫計畫專任行政助理甄選簡章
一、徵才機關：國立屏北高級中學
二、職稱：計畫專任行政助理 三、名額：正取2名，其中1名須持有身心障礙手冊，得置備取若干名（備取候用期限自錄取公告日起4個月）。
四、聘期：初聘自108年8月1日至108年10月31日止。通過考核者得以自108年11月1日起續聘至109年7月31日止。
五、工作地點：屏東縣鹽埔鄉彭厝村莒光路168號（國立屏北高級中學）。
六、甄選公告
(一) 公告時間：自108年5月24日(星期五)起至6月10日（星期一）止。
(二) 公告網站：
1. 屏北高中網站：http://www.ppsh.ptc.edu.tw
2. 行政院人事行政總處：https://web3.dgpa.gov.tw/want03front/ap/wantf00001.aspx 3. 勞動部勞動力發展署「臺灣就業通」 網站：https://www.taiwanjobs.gov.tw/Internet/Index/jobQuery_result.aspx
(三) 索取簡章及報名表：請自行於屏北高中網站下載列印（各項表件內容、格式均不得任意變更，並應使用A4白色紙張列印）。
七、報名：
(一) 日期：自公告日起至6月10日（星期一）止。
(二) 方式：得採下列二者之一辦理
1. 通訊報名：填妥報名表並備齊審查資料（以A4格式列印），於108年6月10日（星期一）前以掛號（郵戳為憑）寄送（郵遞區號90741）屏東縣鹽埔鄉彭厝村莒光路168號，國立屏北高級中學圖書館收，並請於信封上書明「計畫專任行政助理甄選」字樣。（＊請注意投遞時間，逾時或證件不齊者不予受理。）郵寄後請致電圖書館賴元親小姐（聯絡電話08-7937493#562）告知報名郵件已寄出，並留下聯絡電話。
2. Email報名：填妥報名表並備齊審查資料（以A4格式列印），以掃瞄或照相方式將紙本資料集結為一份word檔或pdf檔，並於108年6月11日（星期二）中午12時前email至ppsh562@ppsh.ptc.edu.tw，請致電圖書館賴元親小姐（聯絡電話08-7937493#562）確認報名郵件是否收到（逾時或證件不齊者不予受理）。郵件標題請註明「計畫專任行政助理甄選」字樣。甄試當日請攜帶原始資料供查驗。
3. 應徵者需提供之審查資料：身份證影本、學經歷證件影本、自傳(至少600字，請以12號細明體打字或手寫)及其他有助審查之資料。資料不齊全者，恕不通知補件並視為資格不符。
八、甄選及錄取方式（資格審查及甄試）：
(一) 書面審查（審查表件）：通過書面審查者，擇優公告參加甄試（公告於屏北高中網站首頁/重要公告，不個別通知，請自行注意網站公告）；未通過書面審查者恕不另行通知亦不退件。公告時間：預定於6月12日（星期三）下午6時前。
(二) 甄試：包含中文短文寫作(40分鐘)、電腦操作（40分鐘，含Word, Excel, PPT等）及面談（約10分鐘），暫訂於6月14日（星期五）上午辦理。預計當日上午08:10至08:30為報到時間。（確定甄試時程將於6月12日一併公告）
(三) 甄試結果預定於6月14日（星期五）下午6時前公布於屏北高中網站。經公告錄取後，依相關規定辦理進用（應徵人員均不適合時，得予從缺）。
(四) 正取者於6月17日（星期一）上午10時前報到，且須參加見習培訓(含代理宿舍管理員之培訓)。培訓預訂於7月22、23、30、31日等4日舉行。培訓地點為國立屏北高中原民班。惟曾參加本校原民班助理及宿舍管理員培訓者，得免參加見習培訓。培訓期間提供最低工資時薪(每日3- 8小時)，另免費提供晚餐或次日早餐。如有需要，女性得於培訓上夜班前後於女性員工休息室就寢。
(五) 本校僱用前將依性侵害犯罪加害人登記報到查訪及查閱辦法第14條之規定，申請查閱有無性侵害犯罪紀錄。
(六) 正取者須於報到一週內繳交「警察刑事紀錄證明」及最近1個月內之公立醫療院所或區域教學醫院健康檢查報告（含肺部X光透視合格證明）。如有刑事犯罪紀錄、患有法定之傳染病、或未依限繳交警察刑事紀錄證明或健康檢查報告者，均註銷其錄取資格。
九、本簡章未盡事宜悉依有關法規辦理，法令未明確規定事項由本校逕予裁決。 【簡章詳細內容及報名表，請至「國立屏北高級中學網站首頁/重要公告」下載】