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在 書きます中文產品中有414篇Facebook貼文，粉絲數超過1萬的網紅易老師の日本語說文解字，也在其Facebook貼文中提到， 日文句型介紹 - #N4 00091 てはいけない 表禁止對方做某動作，中文翻「不行~、不可以~」。 注意： ☛為避免語氣過於強硬，說明規則時常常使用『てはいけないことになっている』，如下例： 教室では食べたり飲んだりしてはいけないことになっています。 /規定在教室不可以吃吃喝喝。 例： 教室で...
同時也有634部Youtube影片，追蹤數超過28萬的網紅李姉妹ch，也在其Youtube影片中提到，久々のすぐに使える中国語シリーズです！ 今日は「最近どう」の聞き方と答え方。 とっさに聞かれると意外と答えるのが難しいので練習しておくとスムーズに会話ができるようになると思います。 ぜひ今日紹介したフレーズ使ってみてくださいね🐼 ＃中国語 ＃中国語会話 ＃スピーキング --------------...
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書きます中文 在 開運美文字講師?筆跡診断士?中山千穂?福岡? Instagram 的精選貼文
2021-09-24 15:13:19
. 『オリジナル開運美文字メソッド誕生秘話』 開運美文字講師として活動を始めて一年半が経ちました。 改めて自己紹介を兼ねて、私のこと、開運美文字のことを書きます。 長くなりますが、よかったらご一読ください😊 私は開運美文字講師になる以前は20年以上専業主婦として、夫のサポートと子育てに専念し...
書きます中文 在 いちご? Instagram 的最讚貼文
2021-09-03 20:26:55
（🏐️📖🏐️） 目の前に立ちはだかる、高い、高い壁。 その向こうはどんなん眺めだろうか。 どんなんふうに見えるのだろうか。 頂の景色———。 — ハイキューの小説を読み始めた！ 動画と違う、主人公の気持ちがもっとわかる、読むとき自分も励まされた( ¨̮ ) 漫画も描ければ小説も書きます、古館先生や...
書きます中文 在 ひものの台湾華語勉強ノート Instagram 的精選貼文
2021-09-10 22:26:06
▷▶︎スワイプしてね▷▶︎ #ひものとㄅㄆㄇㄈ #ㄉ ←ㄅと似すぎ😵💫 字源「刀（dāo）の古字から🔪」※wikiより引用 やっと5個目〜✏️少しずつㄅㄆㄇㄈに慣れてきた！ 台湾の若い子って「〜的」とかを「〜ㄉ」で書いてたりすることあるからこれはよく見るㄅㄆㄇㄈの1つかな(⊙ө⊙) ※四声の...
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書きます中文 在 李姉妹ch Youtube 的最佳解答
2021-09-29 19:00:21久々のすぐに使える中国語シリーズです！
今日は「最近どう」の聞き方と答え方。
とっさに聞かれると意外と答えるのが難しいので練習しておくとスムーズに会話ができるようになると思います。
ぜひ今日紹介したフレーズ使ってみてくださいね🐼
＃中国語 ＃中国語会話 ＃スピーキング
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大家好！李姉妹です。
私たちは日本在住の中国人姉妹です。
姉⇨中国生まれ…その後中国、日本、ニュージーランドで生活
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書きます中文 在 李姉妹ch Youtube 的最佳解答
2021-09-26 19:46:56インスタの回答にご協力いただいた皆さまありがとうございました！
いろんなキャラクターが出てきて集計たのしかったです〜
それにしても中華要素のあるキャラって多いですね。
皆さんは誰を1番に思い浮かべますか？
私たちは王道の神楽ちゃんとシャンプーでした◎
※画像は各公式サイトより引用させていただきました。
#漫画 #アニメ #中華
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書きます中文 在 李姉妹ch Youtube 的最佳解答
2021-09-22 19:51:42めっちゃ久々の辣条おいしかったー！！
日本でなるべく安く買うにはやっぱり中国物産展とかかな？
特に「魔芋爽」が好きでした。センマイのやつです。
撮影後も手が止まらず、、、数日で全部完食しました◎
機会があったらぜひ食べてみてくださいね〜
#おやつ #辛い #中国
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書きます中文 在 易老師の日本語說文解字 Facebook 的最讚貼文
日文句型介紹 - #N4 00091
てはいけない
表禁止對方做某動作，中文翻「不行~、不可以~」。
注意：
☛為避免語氣過於強硬，說明規則時常常使用『てはいけないことになっている』，如下例：
教室では食べたり飲んだりしてはいけないことになっています。
/規定在教室不可以吃吃喝喝。
例：
教室でたばこを吸ってはいけません｡
/不可以在教室吸煙。
試験の時、ボールペンで書いてはいけません｡
/考試時不可以用原子筆作答。
図書館で大きい声で話してはいけません｡
/在圖書館不可以大聲交談。
授業中に携帯電話を使ってはいけません｡
/課堂中不可以使用手機。
この美術館では絵に触ってはいけません｡
/在這個美術館不可以觸碰畫作。
廊下を走ってはいけませんよ｡
/不可以在走廊奔跑。
參考資料：
「TRY!日本語能力試験N4 文法から伸ばす日本語」アスク
書きます中文 在 易老師の日本語說文解字 Facebook 的最佳貼文
日文句型介紹 - #N4 00090
なら
表假定條件，中文翻「~的話」。
例：
サッカーのルールなら分かるけど、野球のルールは全然分からない｡
/足球規則的話我懂，棒球規則我完全不懂。
日曜日なら時間が取れるから、一緒に買い物に行こうよ｡
/星期天的話我騰得出時間，咱們一塊去買東西吧。
A今度のパーティーで通訳をしてもらえませんか｡
/這次的派對可以請你幫忙口譯嗎？
Bすみません｡手紙の翻訳ならできますが、通訳はちょっと…
/不好意思，書信筆譯的話我可以，口譯就有點…
參考資料：
「TRY!日本語能力試験N4 文法から伸ばす日本語」アスク
書きます中文 在 音速語言學習(日語) Facebook 的最佳貼文
「日語文法大解惑！」文稍長
今天的主題是「日文問句」
我們在初級課本中，都學過這樣的基本問句
★ どこに行きましたか？
★ コンビニで何を買いましたか？
.
不過呢，其實日文的疑問句還有另一種寫法
★ どこ「か」行きましたか？
★ コンビニで何「か」買いましたか？
動詞的前面，使用「か」來取代「に・を」等等助詞
.
問題來了，這二種問句形式，意思有哪裡不一樣呢？
平時我們該如何區別使用呢？
↓
↓
解説
↓
↓
這二種「疑問句」的文法，看起來很像，但是意思有些不同
我們分別進行解說：
.
⭐ ① 一般形式的問句
就是我們最早學到的日文問句，相當於中文「〜呢？」
例：
どこに行きましたか？
（你去了哪裡呢？）
コンビニで何を買いましたか？
（在便利商店買了什麼呢？）
.
⭐ ②「疑問詞＋か」形式的問句
動詞前方的助詞改成「か」，相當於中文「有〜嗎？」
例：
どこか行きましたか？
（你有去哪裡嗎？）
コンビニで何か買いましたか？
（有在便利商店買什麼嗎？）
.
然後呢？具體來說有什麼不同呢？
其實這二種問句，最大的差異，在於「回答方式」
文法解釋起來有點複雜，不過其實沒那麼難，我們直接用中文來理解就會很容易懂
.
⭐ ① 一般形式的問句，屬於「開放式問句」，回答時要說出具體事物
.
例：
どこに行きましたか？
（你去了哪裡？）
書店に行きました。
（我去了書店）
コンビニで何を買いましたか？
（在便利商店買了什麼呢？）
漫画を買いました。
（買了漫畫）
.
⭐ ②「疑問詞＋か」形式的問句，屬於「Yes No 問句」，
回答時要先說「はい」或「いいえ」，中文使用習慣也相同
.
例：
どこか行きましたか？
（你有去哪裡嗎？）
はい、書店に行きました。
（有啊，我去了書店）
いいえ、どこにも行きませんでした。
（沒有，我哪都沒去）
.
コンビニで何か買いましたか？
（有在便利商店買什麼嗎？）
うん、漫画。（嗯，買漫畫）
いや、何も。（沒耶，沒買什麼）
.
也可以用英文理解：
どこに行きましたか？
➡ Where did you go?（你去了哪裡呢？）
どこか行きましたか？
➡ Did you go somewhere?（你有去哪裡嗎？）
.
.
✅ 我們再舉幾個例句，幫助大家理解（例句不嫌多嘛）
.
▶ 情境例句 ①
会社に誰がいますか？
（誰在公司？）
鈴木さんがいます。
（鈴木在公司）
会社に誰かいますか？
（有人在公司嗎？）
はい、鈴木さん。
（嗯，鈴木）
.
▶ 情境例句 ②
もう12時だ。何を食べる？
（已經12點了，你要吃什麼？）
コンビニ弁当かな。
（吃超商便當吧）
もう12時だ。何か食べる？
（已經12點了，有要吃什麼嗎？）
いや、何も食べたくない。
（沒，什麼都不想吃）
.
⭐ 對了，還有一點很重要，
「疑問詞＋か」其實也可以用在「肯定句」的時候
這時一般會和假設的「〜たら・〜ば」一起使用，表示「有〜的話」之意（直接看例句更好懂）
.
例：
誰か答えが分かる人いたら、是非教えてください。
（有人知道答案的話，請一定要告訴我）
何か思いついたら、すぐメモを取る。
（有想到什麼的話，會馬上做筆記）
どこか行きたい所あれば、連れていくよ。
（有什麼地方想去的話，我會帶你去）
.
.
我們複習一下重點
✅ 一般形式的問題，回答時直接說出答案即可
例：何を食べる？弁当を食べる。
✅ 「疑問詞＋か」形式的問句，回答時要先說「はい」或「いいえ」
例：何か食べる？いいえ、何も食べない。
✅ 「疑問詞＋か」也可以用在「肯定句」，和「たら・ば」搭配使用
.
.
這樣大家是不是稍微理解了呢？
音速日語，我們下回見！